2022年《一位母親與家長會》讀書心得

1、一位母親與家長會讀書心得第一篇：一位母親與家長會 一位母親與家長會 第一次參與家長會,幼兒園的老師說：“ 你的兒子有多 動癥,在凳子上連三分鐘都坐不了,您最好帶他去醫(yī)院看一 看；”回家的路上,兒子問她老師都說了些什么？她鼻子一酸,差點流下淚來；由于全班30 位小伴侶,惟有他表現(xiàn)最差；惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑；然而,她仍是告知了她的 獨生子“ 老師夸獎你了,說寶寶原先在凳子上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了,其他的媽媽都特別仰慕媽媽,由于全班 只有寶寶進(jìn)步了！”那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她 喂；50 名同學(xué),兒子上學(xué)校了；家長會上,老師說：“ 全班這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排49 名

2、,我們懷疑他智力上有障礙,您最好能帶他去醫(yī)院看一看；”回去的路上,她流下了淚；然而,當(dāng)她回到家里,卻 對坐在桌前的兒子說：“ 老師對你布滿信心,他說了,你并 不是一個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第 21 名；”說這話時,她發(fā)覺,兒子默淡的眼神一下子布滿了光,懊喪的臉也一下子伸綻開來；她甚至發(fā)覺,兒子溫存得讓她 驚訝,似乎長大了很多； 其次天上學(xué)時, 去得比平常都要早；孩子上中學(xué),又一次家長會；她坐在兒子的座位上,等 著老師點她兒子的名字,由于每次家長會,她兒子的名字在 差生行列中總是被點到；然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到 終止,都沒聽到；她有些不習(xí)慣；臨別,去問老師,

3、老師告 訴她：“ 按你兒子現(xiàn)在的成果,考重點高中有點危急；”她懷著驚喜的心情走出校門,此時,她發(fā)覺兒子在等 她；路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜美,她 告知兒子：“ 班主任對你特別中意,他說了,只要你努力,很有期望考上重點高中；”高中畢業(yè)了；一個第一批高校錄用通知書下達(dá)的日子,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟；她有一種預(yù)感,她兒子 已被清華高校錄用了,由于在報考時,她給兒子說過,她相 信他能考取這所學(xué)校；她兒子從學(xué)?；貋?把一封印有清華高校招生辦公室的 特快專遞交到她的手里,突然志身跑到自己房里里哭起來；兒子邊哭邊說： “ 媽媽, 我始終都知道我不是個聰慧的孩子,是您 ”文章通過來綻開

4、故事情節(jié)；詳寫的人物是,略寫的人物是；你覺得文中的媽媽是一個怎樣的人？她是怎樣訓(xùn)練自 己的孩子的？聯(lián)系上下文,分析文中三個畫線句子分別表出了母親怎 樣的感受？她鼻子一酸,差點流下淚來；回去路上,她流下淚；她懷著驚喜的心情走出校門；聽老師說兒子考重點高中有點危急,媽媽為什么不著 急,反而“ 懷著驚喜的心情走出校門” ？下面兩句話主要運(yùn)用了什么描寫方法？表現(xiàn)了人物怎 樣的感情？說這話時, 她發(fā)覺,兒子默淡的眼神一下子布滿了光,懊喪的臉一下子伸綻開來；兒子邊哭邊說：“ 媽媽,我始終都知道我不是個聰慧 的孩子,是您 ”媽媽應(yīng)當(dāng)訓(xùn)練孩子誠懇,可文中的媽媽一再對兒子說“ 謊” ,你認(rèn)為媽媽這樣做對嗎？為什

5、么？1. 一位母親開家長會的經(jīng)受 母親 孩子 2. 文中的母親是一位懂得訓(xùn)練孩子,富有愛心,能用 正確的訓(xùn)練方法來訓(xùn)練孩子的人；她是用勉勵和寬容的方法來訓(xùn)練孩子的；3. 傷心 痛楚 驚喜4. 由于在媽媽的訓(xùn)練和勉勵下孩子有了信心,懂得了如何學(xué)習(xí)；只要有了信心任何事情都可以做好；媽媽為孩子的進(jìn)步而感到興奮；5. 外貌描寫表現(xiàn)了孩子當(dāng)時意外的感受和興奮的心情,同時是他對媽媽的感謝之情；語言描寫 表現(xiàn)了孩子內(nèi)心對媽媽的感謝的心情；6. 媽媽的做法是對的；她的謊言實際上是一種善意的 謊言,她用這種特別的方法塑造了孩子的自信心,重新幫忙 孩子去面對生活中的困難；其次篇：一位母親與家長會 一位母親與家長會

6、 劉燕敏 一位母親第一次參與家長會,幼兒園的老師說：“ 你的 兒子有多動癥,在凳子上三分鐘都坐不了；” 回家的路上,兒子問她, 老師都說了些什么？她鼻子一酸,差點流下淚來；然而,她仍是告知兒子：“ 老師夸獎你了,說寶寶原先在板 凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了；別的家長都特別羨 慕媽媽,由于全班只有寶寶進(jìn)步了；” 那天晚上,她兒子破 天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂；在其次次家長會上,老師說：“ 全班50 名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第 49 名,我們懷疑他智力上有些障礙；您最好能帶他去醫(yī)院查一查；” 回去的路上,她流下了淚；然而,當(dāng)回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神 說：“ 老

7、師對你布滿信心；他說了,你并不是個笨孩子,只 要能細(xì)心些,會超過你的同桌；” 說這話時,她發(fā)覺,兒子 暗淡的眼神一下子布滿了光亮,懊喪的臉也一下子伸綻開 來；第地天上學(xué),兒子比平常都要早；孩子上中學(xué),又一次家長會；老師告知她：“ 按你兒子 現(xiàn)在的成果,考重點中學(xué)有點危急；” 她懷著驚喜的心情走 出校門,她告知兒子：“ 班主任對你特別中意,他說了,只 要你努力,很有期望考上重點中學(xué)；”高中畢業(yè),兒子把一封印有清華高校招生辦公室的特快 專遞交到她的手里,邊哭邊說：“ 媽媽,我始終都知道我不是個聰慧的孩子,是您.” 這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝結(jié)在心中的淚水,任它打在手中的那只信封 上；

8、輕輕告知你：我們感謝這位母親,她告知了我們一個道理：對孩子,應(yīng)當(dāng)多給他們一點懂得、敬重、關(guān)懷、勉勵；該文短短的四段文字,從兒子在幼兒園寫到了考上名牌 高校,前三段寫了三次家長會,每次家長會母親都會因兒子受到批判, 但她都忍痛去勉勵兒子,兒子的成果是母親用愛換來的；從而使兒子獲得自信心；愛是最好的老師,這是本文給我們的啟示；第三篇：一位母親與家長會 一位母親與家長會 第一次參與家長會,幼兒園的老師說：“ 你的兒子有多 動癥,在凳子上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一 看；”回家的路上,兒子問她老師都說了些什么？她鼻子一酸,差點流下淚來；由于全班30 名小伴侶,惟有他表現(xiàn)最差：惟有對他,老師表

9、現(xiàn)出不屑；然而,她仍是告知了她的 兒子；“ 老師夸獎了你, 說寶寶原先在凳子上坐不了一分鐘；現(xiàn)在能坐三分鐘了；其他的媽媽都特別仰慕媽媽,以為全班 只有寶寶進(jìn)步了；那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒有讓 她喂；兒子上學(xué)校了；家長會上,老師說：“ 全班 50 名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排49 名；我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查；”回去的路上,她流下了淚；然而,當(dāng)她回到家里,卻對 坐在桌前的兒子說“ 老師對你布滿信心；他說了,你并不是 個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌的,這次你的同 桌排在第 21 名；”說這話時,她發(fā)覺,兒子暗淡的眼神一下子布滿了光,懊喪的臉也一

10、下子伸綻開來；她甚至發(fā)覺,兒子溫存得讓她 驚訝,好象長大了很多； 其次天上學(xué)時, 去得比平常都要早；孩子上了中學(xué),又一次家長會；她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,由于每次家長會,她兒子的名字 在差生的行列總是被點到；然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直 到終止,都沒有聽到；她有些不習(xí)慣；臨別,去問老師,老師告知她： “ 按你兒子現(xiàn)在的成果,考重點高中有點危急；”她懷著歡樂的心情走出校門,此時發(fā)覺兒子在等她；路 上她幅著兒子肩膀,心里有一種說不出的甜美,她告知兒子“ 班主任對你特別中意,他說了,只要你努力,很有期望考 上重點高中；”高中畢業(yè)了；一個第一批高校錄用通知書下達(dá)的日子學(xué) 校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟；她有一種預(yù)感,她兒子被