2022年河南省鄭州八中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題（每題4分，共48分）1如圖，已知，在的平分線上有一點(diǎn)，將一個(gè)60角的頂點(diǎn)與

2、點(diǎn)重合，它的兩條邊分別與直線，相交于點(diǎn)，下列結(jié)論：（1）；（2）；（3）；（4），則；其中正確的有（ ） A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)2如圖，在中， 的垂直平分線分別交于點(diǎn)，則邊的長(zhǎng)為（ ）ABCD3如圖，在下列條件中，不能證明ABDACD的是（ ）.ABD=DC，AB=ACBADB=ADC，BD=DCCB=C，BAD=CADDB=C，BD=DC4已知正比例函數(shù)（）的函數(shù)值隨的增大而增大，則函數(shù)的圖象大致是（ ）ABCD5在ABC中，若B=C=2A，則A的度數(shù)為（ ）A72B45C36D306下列四位同學(xué)的說(shuō)法正確的是()A小明B小紅C小英D小聰7計(jì)算的結(jié)果是（ ）ABCD8已知一次函數(shù)ykxb（

3、k0）圖象如圖所示，則kx1b的解集為（）Ax2Bx2Cx0Dx09如圖，小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形，則ABC中BC邊上的高是（）A1.6B1.4C1.5D210如圖，已知ABCD，DEAC，垂足為E，A120，則D的度數(shù)為（）A30B60C50D4011若實(shí)數(shù)滿足等式，且恰好是等腰的兩條的邊長(zhǎng)，則的周長(zhǎng)是( )A6或8B8或10C8D1012下列圖案中是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形的是( )ABCD二、填空題（每題4分，共24分）13如圖，已知，若，需要補(bǔ)充一個(gè)條件：_14如圖，在ABC中，ABAC5，BC6，AD是BAC的平分線，AD1若P，Q分別是AD和AC上的動(dòng)點(diǎn)，則PC+PQ的最小值

4、是_15如果關(guān)于的二次三項(xiàng)式是完全平方式，那么的值是_16已知與成正比例，且當(dāng)時(shí)，則與的函數(shù)關(guān)系式為_(kāi)17如圖，邊長(zhǎng)為1的菱形ABCD中，DAB=60連結(jié)對(duì)角線AC，以AC為邊作第二個(gè)菱形ACEF，使FAC=60連結(jié)AE，再以AE為邊作第三個(gè)菱形AEGH使HAE=60按此規(guī)律所作的第n個(gè)菱形的邊長(zhǎng)是 18今天數(shù)學(xué)課上,老師講了單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,放學(xué)回到家,小明拿出課堂筆記本復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)一道題:-3xy(4y-2x-1)=-12xy2+6x2y+,的地方被墨水弄污了,你認(rèn)為處應(yīng)填寫_.三、解答題（共78分）19（8分）如圖1，在長(zhǎng)方形中，點(diǎn)在線段上以的速度由向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)，點(diǎn)在線段上由點(diǎn)向終點(diǎn)運(yùn)

5、動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為.（解決問(wèn)題）若點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度相等，當(dāng)時(shí)，回答下面的問(wèn)題：(1)；(2)此時(shí)與是否全等，請(qǐng)說(shuō)明理由；(3)求證：；（變式探究）若點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為，是否存在實(shí)數(shù)，使得與全等？若存在，請(qǐng)直接寫出相應(yīng)的的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由. 20（8分）如圖，點(diǎn)D是ABC的BC邊上的一點(diǎn)，且1=2，3=4，BAC=66， 求DAC的度數(shù)21（8分）已知：如圖， (1)求證：.(2)求的長(zhǎng).22（10分）如圖，是的兩條高線，且它們相交于是邊的中點(diǎn)，連結(jié)，與相交于點(diǎn)，已知.(1)求證BF=AC(2)若BE平分.求證：DF=DG.若AC=8，求BG的長(zhǎng).23（10分）如圖，已知為等邊三

6、角形，AE=CD,相交于點(diǎn) F,于點(diǎn)Q（1）求證：；（2）若，求的長(zhǎng)24（10分）已知點(diǎn)P（82m，m1）（1）若點(diǎn)P在x軸上，求m的值（2）若點(diǎn)P到兩坐標(biāo)軸的距離相等，求P點(diǎn)的坐標(biāo)25（12分）教材呈現(xiàn)：下圖是華師版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材第94頁(yè)的部分內(nèi)容1線段垂直平分線我們已經(jīng)知道線段是軸對(duì)稱圖形，線段的垂直平分線是線段的對(duì)稱軸，如圖，直線是線段的垂直平分線，是上任一點(diǎn)，連結(jié)將線段沿直線對(duì)折，我們發(fā)現(xiàn)與完全重合由此即有：線段垂直平分線的性質(zhì)定理線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等已知：如圖，垂足為點(diǎn)，點(diǎn)是直線上的任意一點(diǎn)求證：分析圖中有兩個(gè)直角三角形和，只要證明這兩個(gè)三角形全等，便可證得定

7、理證明：請(qǐng)根據(jù)教材中的分析，結(jié)合圖，寫出“線段垂直平分線的性質(zhì)定理”完整的證明過(guò)程定理應(yīng)用：（1）如圖，在中，直線分別是邊的垂直平分線，直線m、n交于點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)求證：（1）如圖，在中，邊的垂直平分線交于點(diǎn)，邊的垂直平分線交于點(diǎn)若，則的長(zhǎng)為_(kāi)26已知：如圖，ACD是ABC的一個(gè)外角，CE、CF分別平分ACB 、ACD，EFBC，分別交AC、CF于點(diǎn)H、F求證：EH=HF參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、A【分析】過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)，于點(diǎn)，根據(jù)的平分線上有一點(diǎn)，得，從而得，；當(dāng)，在射線，上時(shí)，通過(guò)證明，得；當(dāng)，在直線，射線上時(shí)，通過(guò)，得；當(dāng)，在直線、上時(shí)，得，即可完成求解【詳解】過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)，

8、于點(diǎn)平分又，當(dāng)，在射線，上時(shí) ，如圖，當(dāng)，在直線，射線上時(shí)；如圖，當(dāng)，在直線、上時(shí)綜上：錯(cuò)誤；故選：A【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線、全等三角形、直角三角形兩銳角互余的知識(shí)；解題的關(guān)鍵是熟練掌握角平分線、全等三角形的性質(zhì)，從而完成求解.2、C【分析】根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)證得AE=E，再根據(jù)等腰三角形性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理求出B=ACB=72，求出BEC=B，推出BC=CE，由AE=EC得出BC=AE=1【詳解】DE垂直平分AC，CE=AE，A=ECD=36，AB=AC，A=36，B=ACB=72，BEC=A+ECD=72，BEC=B，BC=EC，EC=AE，BC=1故選：C【點(diǎn)睛】本題考查了線段垂

9、直平分線的性質(zhì)，三角形內(nèi)角和定理，等腰三角形的性質(zhì)，三角形外角的性質(zhì)的應(yīng)用，注意：線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等3、D【分析】?jī)蓚€(gè)三角形有公共邊AD，可利用SSS，SAS，ASA，AAS的方法判斷全等三角形解答：【詳解】分析：AD=AD，A、當(dāng)BD=DC，AB=AC時(shí)，利用SSS證明ABDACD，正確；B、當(dāng)ADB=ADC，BD=DC時(shí)，利用SAS證明ABDACD，正確；C、當(dāng)B=C，BAD=CAD時(shí)，利用AAS證明ABDACD，正確；D、當(dāng)B=C，BD=DC時(shí)，符合SSA的位置關(guān)系，不能證明ABDACD，錯(cuò)誤故選D【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定，熟練掌握判定定理是關(guān)鍵.4、A

10、【分析】先根據(jù)正比例函數(shù)y=kx的函數(shù)值y隨x的增大而增大判斷出k的符號(hào)，再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可得出結(jié)論【詳解】解：隨的增大而增大，k0，又經(jīng)過(guò)點(diǎn)（0，2），同時(shí)隨的增大而增大，故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的圖象，掌握一次函數(shù)的圖象是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】試題分析：根據(jù)三角形的內(nèi)角和可知A+B+C=180，即5A=180，解得A=36故選C考點(diǎn)：三角形的內(nèi)角和6、C【分析】根據(jù)平方根、立方根、相反數(shù)的概念逐一判斷即可【詳解】解： 9的平方根是3，故小明的說(shuō)法錯(cuò)誤；-27的立方根是-3，故小紅的說(shuō)法錯(cuò)誤；-的相反數(shù)是，故小英的說(shuō)法正確，因?yàn)?，所以是有理?shù)，故小聰?shù)恼f(shuō)法錯(cuò)誤，故答案

11、為：C【點(diǎn)睛】本題考查了平方根、立方根、相反數(shù)的概念，掌握上述的概念及基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵7、D【分析】根據(jù)冪的乘方：底數(shù)不變，指數(shù)相乘；以及積的乘方：等于把積的每一個(gè)因式分別乘方，再把所得的冪相乘，進(jìn)行運(yùn)算，即可求解【詳解】解：，故選D【點(diǎn)睛】本題考察積的乘方以及冪的乘方運(yùn)算，較容易，熟練掌握積的乘方以及冪的乘方運(yùn)算法則是順利解題的關(guān)鍵8、C【分析】將kx-1b轉(zhuǎn)換為kx-b1，再根據(jù)函數(shù)圖像求解.【詳解】由kx-1b得到：kx-b1 從圖象可知：直線與y軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為（2，1）， 不等式kx-b1的解集是x2， kx-1b的解集為x2 故選C【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖像，熟練掌握函數(shù)

12、圖像是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】根據(jù)勾股定理和三角形的面積公式即可得到結(jié)論【詳解】解：BC5，SABC44113434，ABC中BC邊上的高，故選：B【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)勾股定理和三角形面積的理解，掌握勾股定理和三角形面積計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.10、A【解析】分析：根據(jù)平行線的性質(zhì)求出C，求出DEC的度數(shù)，根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出D的度數(shù)即可詳解：ABCD，A+C=180 A=120，C=60 DEAC，DEC=90，D=180CDEC=30 故選A點(diǎn)睛：本題考查了平行線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用，能根據(jù)平行線的性質(zhì)求出C的度數(shù)是解答此題的關(guān)鍵11、D【分析】根據(jù)可得m，n的值，在對(duì)

13、等腰ABC的邊長(zhǎng)進(jìn)行分類討論即可【詳解】解：，當(dāng)m=4是腰長(zhǎng)時(shí)，則底邊為2，周長(zhǎng)為：4+4+2=10，當(dāng)n=2為腰長(zhǎng)時(shí)，則底邊為4，2+2=4，不能構(gòu)成三角形，所以不符合題意，故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)，等腰三角形的定義以及三角形的三邊關(guān)系，解題的關(guān)鍵是對(duì)等腰三角形的邊長(zhǎng)進(jìn)行分類討論，注意運(yùn)用三角形的三邊關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)證12、C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的定義求解.【詳解】解：A、是中心對(duì)稱圖形，也是軸對(duì)稱圖形，不符合題意；B、不是中心對(duì)稱圖形，是軸對(duì)稱圖形，不符合題意；C、是中心對(duì)稱圖形，不是軸對(duì)稱圖形，符合題意；D、不是軸對(duì)稱圖形，也不是中心對(duì)稱圖形，不符合題意.故選

14、C.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的定義，如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；如果一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180后能夠與自身重合，那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形，這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心.二、填空題（每題4分，共24分）13、【分析】要使，已經(jīng)有了，這樣已有一邊和一角對(duì)應(yīng)相等，當(dāng)時(shí)，在和中利用“HL”便可判定這兩個(gè)三角形全等除此之外，也可以利用“ASA”、“AAS”，在這兩個(gè)三角形中找一組對(duì)應(yīng)角相等亦可.【詳解】與是直角三角形當(dāng)時(shí)，在與中： 故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是直角三角形全等的判定，根據(jù)需要運(yùn)用的全等的判定定理特點(diǎn)，找到

15、相應(yīng)的邊角條件是解題的關(guān)鍵14、【分析】由等腰三角形的三線合一可得出AD垂直平分BC，過(guò)點(diǎn)B作BQAC于點(diǎn)Q，BQ交AD于點(diǎn)P，則此時(shí)PC+PQ取最小值，最小值為BQ的長(zhǎng)，在ABC中，利用面積法可求出BQ的長(zhǎng)度，此題得解【詳解】ABAC，AD是BAC的平分線，AD垂直平分BC，BPCP如圖，過(guò)點(diǎn)B作BQAC于點(diǎn)Q，BQ交AD于點(diǎn)P，則此時(shí)PC+PQ取最小值，最小值為BQ的長(zhǎng)， SABCBCADACBQ，BQ，即PC+PQ的最小值是故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱最短路線問(wèn)題、等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的面積，凡是涉及最短距離的問(wèn)題，一般要考慮線段的性質(zhì)定理，結(jié)合軸對(duì)稱變換來(lái)解決，多數(shù)情況要作點(diǎn)

16、關(guān)于某直線的對(duì)稱點(diǎn)15、【分析】根據(jù)兩平方項(xiàng)確定出這兩個(gè)數(shù)，再根據(jù)乘積二倍項(xiàng)列式求解即可【詳解】解：是完全平方式-mx=223x，解得：m=1故答案為：1.【點(diǎn)睛】本題是完全平方公式的考查，兩數(shù)的平方和，再加上或減去它們積的2倍，就構(gòu)成了一個(gè)完全平方式注意積的2倍的符號(hào)，避免漏解16、【分析】已知y-2與x成正比例，且當(dāng)x=-1時(shí)y=5，用待定系數(shù)法可求出函數(shù)關(guān)系式【詳解】y-2與x成正比例，即：且當(dāng)x=-1時(shí)y=5，則得到：則與的函數(shù)關(guān)系式為：故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查了求函數(shù)關(guān)系式的問(wèn)題，掌握待定系數(shù)法是解題的關(guān)鍵17、【詳解】試題分析：連接DB，BD與AC相交于點(diǎn)M，四邊形ABCD是菱形

17、，AD=ABACDBDAB=60，ADB是等邊三角形DB=AD=1，BM=AM=AC=同理可得AE=AC=（）2，AG=AE=（）3，按此規(guī)律所作的第n個(gè)菱形的邊長(zhǎng)為（）n-118、3xy【解析】試題解析：根據(jù)題意，得 故答案為 三、解答題（共78分）19、解決問(wèn)題（1）1；（2）全等；（3）見(jiàn)解析；變式探究：1或.【分析】解決問(wèn)題（1）當(dāng)t=1時(shí)，AP的長(zhǎng)=速度時(shí)間；（2）算出三角形的邊，根據(jù)全等三角形的判定方法判定；（3）利用同角的余角相等證明DPQ=90；變式探究若與全等，則有兩種情況：，分別假設(shè)兩種情況成立，利用對(duì)應(yīng)邊相等求出t值.【詳解】解：解決問(wèn)題（1）t=1，點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度為，A

18、P=11=1cm；（2）全等，理由是：當(dāng)t=1時(shí)，可知AP=1，BQ=1，又AB=4，BC=3，PB=3，在ADP與BPQ中，ADPBPQ（SAS）（3）ADPBPQ，APD=PQB，PQB+QPB=90，APD+QPB=90，DPQ=90，即DPPQ.變式探究若，則AP=BQ，即1t=xt，x=1； 若，AP=BP，即點(diǎn)P為AB中點(diǎn)，此時(shí)AP=2，t=21=2s，AD=BQ=3，x=32=cm/s.綜上：當(dāng)與全等時(shí)，x的取值為1或.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)，注意在運(yùn)動(dòng)中對(duì)三角形全等進(jìn)行分類討論，從而得出不同情況下的點(diǎn)Q速度.20、28【解析】根據(jù)三角形的外角和內(nèi)角和性質(zhì)計(jì)算即

19、可得出答案.【詳解】解：由圖和題意可知：BAC=180-2-3 又3=4=1+2，66=180-2-（12） 1=266=180-31，即1=38DAC=BAC-1=66-38=28【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形，外角定理是三角形中求角度的常用定理，需要熟練掌握.21、 (1)證明見(jiàn)詳解；(2)BD=5.【分析】(1)由已知利用ASA即可得證；(2)利用全等三角形對(duì)應(yīng)角相等得到AE=AD，再由即可求得答案【詳解】解：(1)在和中(2),.,.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形全等的條件.22、 (1)證明見(jiàn)解析；(2)證明見(jiàn)解析；BG=.【分析】（1）易證是等腰

20、直角三角形，然后得到，然后利用ASA證明RtDFBRtDAC，即可得到結(jié)論；（2）由是等腰直角三角形，得到DCB=HDB=CDH=45，由BE是角平分線，則ABE=22.5，然后得到DFB=DGF，即可得到DF=DG；連接CG，則BG=CG，然后得到CEG是等腰直角三角形，然后有AEBCEB，則有CE=AE，即可求出BG的長(zhǎng)度.【詳解】解：(1)證明：，BD=CD，是等腰直角三角形.，且，.在和中，RtDFBRtDAC(ASA)，.(2)BCD是等腰直角三角形H點(diǎn)是CB的中點(diǎn)DH=HB=CH所以DCB=HDB=CDH=45BE平分ABCABE=22.5DFB=67.5DGF=DBF+HDB=

21、67.5DFB=DGFDF=DG連接CGDH是中垂線BG=CGGCH=GBH=22.5RtDFBRtDACACD=ABE=22.5DCB=45DCG=22.5ECG=45BEACCEB=90CEG是等腰直角三角形在AEB和CEB中AEBCEBCE=AEAC=8CE=AE=EG=4CG=GB=.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰直角三角形的判定和性質(zhì)，全等三角形的判定和性質(zhì)，角平分線的性質(zhì)，以及垂直平分線的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是正確找到證明全等三角形的條件，然后利用所學(xué)性質(zhì)求出線段的長(zhǎng)度.23、（1）證明見(jiàn)解析；（2）AD=1【分析】（1）根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)，通過(guò)全等三角形的判定定理SAS證得結(jié)論；（2）利用

22、（1）的結(jié)果的結(jié)果求得FBQ=30，所以由“30度角所對(duì)的直角邊是斜邊的一半”得到BF=2FQ=8，則易求BE=BF+EF=8+1=1【詳解】（1）證明：ABC為等邊三角形，AB=CA，BAE=C=60，在AEB與CDA中， ，AEBCDA（SAS），（2）由（1）可知，,AD=BE又,BF=2FQ=8，BE=BF+EF=8+1=1AD=1【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、含30度角的直角三角形，在判定三角形全等時(shí)，關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件24、（1）；（2）或【分析】(1)直接利用x軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)得出m-1=0，進(jìn)而得出答案； (2)直接利用點(diǎn)P到兩坐標(biāo)軸的距離相等得出等式求出答案【詳解】解：點(diǎn)在x軸上，解得：；點(diǎn)P到兩坐標(biāo)軸的距離相等，或，解得：或，或【點(diǎn)睛】本題主要考查了點(diǎn)的坐標(biāo)，正確分類討論是解題關(guān)鍵25、證明見(jiàn)解析；（1）證明見(jiàn)解析；