文學(xué)類文本閱讀復(fù)習(xí)

1、文學(xué)類文本閱讀復(fù) 習(xí)整體感知閱讀，關(guān)注重要信息：文章標(biāo)題：點(diǎn)明文章中心或概括文章內(nèi)容。文章結(jié)尾：常顯現(xiàn)作者思想感情和文章主旨。運(yùn)用議論抒情的語(yǔ)句。含有暗示作者情感傾向的詞句（厭惡、憎恨、敬佩、難忘、感謝等）。表達(dá)方式題型：敘述順序的安排 順敘：能按某一順序(時(shí)間或空間)較清楚地進(jìn)行記敘。使文章層次清晰，眉目清楚。倒敘：是設(shè)置懸念，激發(fā)讀者興趣，取得先聲奪人的表達(dá)效果。插敘：對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說(shuō)明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。表達(dá)方式題型：敘述人稱的選擇 第一人稱：能給人自然親切、真實(shí)可信的感受，便于直抒胸臆，能自由地表達(dá)思想感情。缺點(diǎn)是容易受到時(shí)空的

2、局限，非親眼所見(jiàn)親耳所聽(tīng)的事情就無(wú)法寫進(jìn)去。第二人稱：一般都兼有擬人的意味，因此能使語(yǔ)言生動(dòng)；而在表情達(dá)意方面，便于對(duì)話、交流感情，給人以親切感；便于抒情，增強(qiáng)感染力，有呼告的效果。但有環(huán)境限制，有明確的傾訴對(duì)象。第三人稱：能比較直接地展現(xiàn)豐富的生活，顯得客觀冷靜，不受空間和時(shí)間的限制，反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由，便于敘事和議論但缺少真切感。表達(dá)方式題型：描寫的特點(diǎn) 景物環(huán)境描寫：交代人物活動(dòng)的背景，寫明事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)；揭示人物心理，表現(xiàn)人物性格；渲染氣氛，營(yíng)造某種氛圍；烘托主題。寫人敘事類散文: 景物更重要的作用是以景襯人，它又可細(xì)分為兩類：正襯：即以景物之優(yōu)美襯托人物心靈之美好，或以景物之

3、凄涼襯托人物命運(yùn)之悲慘。 反襯：即用景物之美好或氣氛之歡快來(lái)反襯人物悲慘的命運(yùn)或人物凄涼的境遇。表達(dá)方式題型：描寫的特點(diǎn) 肖像語(yǔ)言動(dòng)作心理細(xì)節(jié)描寫：刻畫(huà)人物性格，反映人物心理活動(dòng)，使人物形象血肉豐滿，栩栩如生，增強(qiáng)文章的感染力，促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。白描手法：文字簡(jiǎn)練，不加渲染和烘托，有簡(jiǎn)潔傳神的表達(dá)效果。能使文章語(yǔ)言樸實(shí)，格調(diào)清新，平中見(jiàn)奇，含義深邃，真實(shí)感人。工筆細(xì)描：精雕細(xì)刻，纖毫畢見(jiàn)，具體生動(dòng)。渲染：對(duì)其他事物進(jìn)行細(xì)致描繪，以突出主要表達(dá)對(duì)象；為行文設(shè)置鋪墊，營(yíng)造氛圍。選材組材題型：插入史實(shí)或某一事件插入史實(shí)： 反思?xì)v史，以古證今或借古諷今。 具有例證的作用。插入某一事件： 引出下文的議

4、論或抒情，在結(jié)構(gòu)上往往具有承上啟下的過(guò)渡作用。 內(nèi)容上具有深化或啟迪作用，一般表示對(duì)生命、生活或事業(yè)的積極而深入的思考。選材組材題型：以某一物象作標(biāo)題 以某一物象作標(biāo)題的作用： 作為線索貫穿全文。象征某種哲理，表現(xiàn)某種情思。如不是標(biāo)題，則還要考慮： 對(duì)內(nèi)容的充實(shí)作用；主旨的深化升華作用。另：引用古典詩(shī)文或格言的作用：論證觀點(diǎn)、闡明事理。豐富文章的內(nèi)涵，增加文采。表現(xiàn)手法題型： 用典：能豐厚文章的文化底蘊(yùn)，豐富思想內(nèi)涵，增添文采和趣味性。寓莊于諧：能使文章行文活潑，幽默風(fēng)趣襯托：突出主體事物，強(qiáng)調(diào)作者要表達(dá)的情感，增強(qiáng)語(yǔ)氣，使意義明顯。深化文章的中心思想。 對(duì)比：使語(yǔ)言色彩鮮明，有力地顯示事物的

5、差異，強(qiáng)調(diào)突出事物的特點(diǎn)。抑揚(yáng)：有先抑后揚(yáng)或先揚(yáng)后抑，其作用是使文章曲折有波瀾，在變化的反差中突出喜歡、贊美或批評(píng)、諷刺的感情。表現(xiàn)手法題型： 設(shè)置懸念：引起讀者對(duì)故事發(fā)展或者人物命運(yùn)急切期待，從而引起下文。伏筆：在文章的前邊將下文要表現(xiàn)的人物或時(shí)間預(yù)先作出暗示，然后在相宜之處作呼應(yīng)，使故事情節(jié)的發(fā)展合理，使讀者感到巧妙有趣。渲染：是用各種手段對(duì)環(huán)境、場(chǎng)面、人物、時(shí)間等多方面的重彩濃墨的描寫，以突出什么氣氛、刻畫(huà)人物的什么特點(diǎn)、表現(xiàn)文章的什么主題。 前后（首尾）呼應(yīng)：使文章的結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，中心更加突出。表現(xiàn)手法題型：借景抒情、融情于景：可以使情感的抒發(fā)含蓄蘊(yùn)藉，意味悠長(zhǎng)。托物言志：借物說(shuō)理，能

6、夠把不容易講清楚的抽象道理深入淺出的說(shuō)明，使道理說(shuō)得生動(dòng)而具體，更有說(shuō)服力。夾敘夾議：在寫法上靈活多變，作者可以自由自在表情達(dá)意. “記敘”是 “議論”的基礎(chǔ)，“議論”是 “記敘”的深化、升華，是文章的點(diǎn)睛之筆。動(dòng)靜結(jié)合：是一種 “動(dòng)”與 “靜”之間的襯托，用 “動(dòng)”襯 “靜”，或用 “靜”襯 “動(dòng)”。結(jié)構(gòu)安排題型:回答有關(guān)結(jié)構(gòu)鑒賞題，要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面來(lái)考慮1. 文首：開(kāi)篇點(diǎn)題；照應(yīng)題目；交代下文要寫的內(nèi)容，引出所寫的對(duì)象，總領(lǐng)全文；渲染氛圍，奠定全文感情基調(diào)，埋下伏筆；設(shè)置懸念，為下文作輔墊。如果首段連續(xù)發(fā)問(wèn)，那么，首段還兼有引人入勝或發(fā)人深省（引起讀者思考）的作用；如果開(kāi)篇即連續(xù)感嘆，

7、那么，還兼有強(qiáng)烈的抒情作用。結(jié)構(gòu)安排題型:2. 文中：承上啟下；總領(lǐng)下文；總結(jié)上文；呼應(yīng)前文；轉(zhuǎn)換話題；還有一定的概括性。 3. 文末：總結(jié)全文；點(diǎn)明主旨；升華感情，深化主題；與題目相呼應(yīng)；照應(yīng)開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，使文章首尾圓合；畫(huà)龍點(diǎn)睛；拓寬內(nèi)容；言有盡而意無(wú)窮，使文章委婉含蓄，啟發(fā)讀者思考。4. 題目：緊扣文章內(nèi)容，簡(jiǎn)潔新穎。 語(yǔ)言運(yùn)用題型：比喻：化深?yuàn)W為淺顯，化平淡為生動(dòng)，化抽象為具體，化繁冗為簡(jiǎn)潔。如以題目作喻體，作用可能有:呼應(yīng)題目揭示喻體的象征意義表達(dá)作者與之相關(guān)的感情。擬人：化物為人，親切自然；生動(dòng)活潑，具體形象?？鋸垼和怀鎏卣鳎瑥?qiáng)化感情；烘托氣氛，增強(qiáng)聯(lián)想，給人啟示，增強(qiáng)感染力，增

8、強(qiáng)表達(dá)效果。象征：具有暗示的作用，運(yùn)用象征能夠引起讀者聯(lián)想，加深讀者對(duì)文章情感和哲理的理解。語(yǔ)言運(yùn)用題型：通感：感覺(jué)互換，生動(dòng)形象，啟人聯(lián)想，耐人尋味。借代：生動(dòng)活潑，使語(yǔ)言形象鮮明，利于表達(dá)作者的思想感情。雙關(guān)：使語(yǔ)言幽默，饒有風(fēng)趣。使表達(dá)含蓄曲折，生動(dòng)活潑，語(yǔ)義豐富，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。反語(yǔ)：表示人與人之間的親昵感情；揭露批判，辛辣諷刺，幽默有趣，使文章富有戰(zhàn)斗性。語(yǔ)言運(yùn)用題型：反復(fù)：突出思想內(nèi)容，強(qiáng)化感情，增強(qiáng)感染力。分清層次，加強(qiáng)節(jié)奏感旋律美。對(duì)偶：結(jié)構(gòu)對(duì)稱，形式整齊；節(jié)奏鮮明，音節(jié)和諧；高度概括，富有表現(xiàn)力。排比：結(jié)構(gòu)緊湊，一氣呵成，文意貫通；加強(qiáng)語(yǔ)氣，增強(qiáng)文章的氣勢(shì)，增強(qiáng)文章的感染力

9、。同時(shí)還便于語(yǔ)義的層層遞進(jìn)或語(yǔ)境的步步擴(kuò)大。用排比說(shuō)理，可以把論點(diǎn)闡明得嚴(yán)密、透徹，用排比抒情可以把感情抒發(fā)得淋漓盡致，用排比敘事可以把事情敘述得井然有序，用排比寫人可以把人物刻畫(huà)得細(xì)致深刻。語(yǔ)言運(yùn)用題型：頂真：環(huán)環(huán)緊扣，引人入勝。議事說(shuō)理，準(zhǔn)確、謹(jǐn)嚴(yán)、周密。抒情寫意，格調(diào)清新。壯物敘事，條理清晰。引用：增添文句意蘊(yùn)，使論證具有文化內(nèi)涵。豐富文章的內(nèi)容，增強(qiáng)表達(dá)效果，增強(qiáng)說(shuō)服力。設(shè)問(wèn)：引起讀者注意和思考；用在標(biāo)題上，能吸引讀者，啟發(fā)讀者思考，更好地體現(xiàn)文章的中心；用在一段的開(kāi)頭或結(jié)尾處，除引起思考外，還有承上啟下的過(guò)渡作用反問(wèn)：加強(qiáng)語(yǔ)氣，加重語(yǔ)勢(shì)；激發(fā)感情，加深印象。語(yǔ)言運(yùn)用題型：提問(wèn)方式：某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎？或：文章的某個(gè)句子說(shuō)成另一個(gè)句子好不好？為什么？ 答題模式：不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)具體（形象、準(zhǔn)確）地寫出了對(duì)象效果，換了后就變成不好的效果。或：不行，因?yàn)樵撛~比另一詞的感情更強(qiáng)烈（或該詞比另一詞更切合對(duì)象的性格特征）。運(yùn)用比較法辨析它們之間的區(qū)別：比較范圍大小、比較詞義輕重、比較搭配習(xí)慣、比較構(gòu)成成分、比較詞性功能、比較感情色彩與語(yǔ)體色彩。 語(yǔ)言運(yùn)用題型：提問(wèn)方式：某兩個(gè)或三個(gè)詞的順序能