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1、社區(qū)實習報告實習目的:通過對烏蘭社區(qū)的實習,使我們認識到社區(qū)工作的真正含義。就是指在黨和 政府的領導下,依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)資源,強化社區(qū)功能,解決社區(qū)問題, 促進社區(qū)政治、經(jīng)濟、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)成員的生活水 平和生活質(zhì)量的過程,也是建設管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生 活便利、人際關系和諧的新型社區(qū)的過程。也使我們看到了我們自身理論知識的 不足和實踐能力的欠缺。實習時間:2011年5月30日6月30日實習地點:XX小區(qū)實習內(nèi)容:1. 了解社區(qū)的基本概況、現(xiàn)存的問題及需要改進的地方;2.對社區(qū)居民進行 一些訪談、問卷,了解居民的具體要求;3.在社區(qū)中開展一些活

2、動,宣傳社會工 作,幫助社區(qū)居民正確認識社會工作專業(yè);4.幫助社區(qū)居委會管理文件,檢查樓 房垃圾道出口; 5.促進居民參與解決自己的問題,提高社區(qū)居民的社會意識; 6.在社區(qū)開展個案工作,幫助社區(qū)中有困難的居民解決問題;7.解決或發(fā)現(xiàn)社會問題,改善社區(qū)生活環(huán)境,提高社區(qū)生活質(zhì)量,促進社區(qū)進步。實習總結:為期一個月的社區(qū)工作實習終于告一段落,實習期間的辛酸只有嘗過才知 道。大家忙的起早摸黑,而且在實習沒有補助的情況下,大家的情緒都比較氣憤 以及對此無可奈何。不過為了不讓這一個月白白的浪費,大家還是忍氣吞聲的堅 持下來了,實習中也有不少的收獲,也有自己對社會、對自身的深刻體會。一個月的實習說短也不

3、短,說長也不是很長,從中我們大家還是有不少的收 獲的。一.實習中,加深了我們對社工的更深一步的理解,深化了社工價值理念。 社會工作就是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱 者、身心殘障者和其他不幸者;預防和解決部分經(jīng)濟困難或生活方式不良而造成 的社會問題;開展社區(qū)服務,完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質(zhì), 實現(xiàn)個人和社會的和諧統(tǒng)一,促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。社會工作的核心價值理念 就是“助人自助”。就是在幫助他人的同時,努力使困難者能夠達到一種自我救 助的程度。二.使我進一步認識到自身專業(yè)知識的不足以及自身能力的欠缺。在 實習過程中,我充分認識到自己對本專業(yè)知識的掌

4、握程度不夠,對社會工作理論 模式的掌握及運用沒有達到應有的水平,自身擁有的能力還不足以解決社區(qū)中普 遍存在的問題,我還需要進一步的學習和鍛煉。三.實習過程中,使我認識到自 身所學知識與社會實踐脫離的嚴重性。在實習中,并不是像我所想的那樣一帆風 順,在課堂中所學的畢竟只是理論知識,真正運用到實踐中,還是有一定差距的, 因此,每學期安排一定時間的社會實踐是很有必要的,能夠幫助我們適應社會, 加深專業(yè)知識的學習和了解,達到理論與實踐相結合。實習收獲雖多,但從中也有很多“失”。一.通過實習,我們的專業(yè)理論知識 掌握的程度不夠,與社會實踐有所脫離。在實習中,我認識到我的專業(yè)理論知識 的不足,以及社工的價

5、值理念沒有充分內(nèi)化。二.一個月的實習,減少了我對理 論知識的學習,也使我對社會實踐以及本專業(yè)產(chǎn)生了一種抵觸心理。實習雖然是 一種理論與實踐達到和諧一致的最好途徑,但是在理論知識沒有充分掌握的前提 下,我覺得實習的效果就會事倍功半。而且在社區(qū)中,我覺得社會工作的價值理 念以及工作方法沒有得到充分體現(xiàn),使我對本專業(yè)產(chǎn)生了懷疑和抵觸情緒。在整個實習過程中,我的感觸頗多,對專業(yè)、對社區(qū)、對社會都有不同程度 的看法。我們專業(yè)是一個新興專業(yè),起步較晚,但發(fā)展速度很快,當前,學習社 工專業(yè)的學生很多自己都不了解,甚至連一些老師們也都擔憂這個專業(yè)的發(fā)展前 途。但是從當前中國社會的發(fā)展情況來看,中國社會正處于轉

6、型期中,社會上的 矛盾和沖突以及由此產(chǎn)生的生活困難者越來越多,這些都嚴重影響我國經(jīng)濟和社 會的快速發(fā)展。社會工作這一專業(yè)對于解決當前出現(xiàn)的各種問題是很有幫助的, 社會工作專業(yè)在當下的我國社會是最有發(fā)展前途的。我國社區(qū)工作的建設和發(fā)展遠遠落后于發(fā)達國家,社區(qū)的設施以及其他相關 的服務措施沒有達到居民的要求,居民與居委會、物業(yè)的矛盾層出不窮,處理好 這些矛盾,有利于社區(qū)的發(fā)展,有利于社區(qū)發(fā)揮社區(qū)照顧、社區(qū)教育的功能。因 此,政府應加大對社區(qū)的財政資金投入力度,加強對社區(qū)社會工作人員的培訓。實習感受:社區(qū)工作是社會工作的一種,也是社會工作的三大傳統(tǒng)方法(個案工作、 小組工作和社區(qū)工作)之一。它既是一

7、項事業(yè),也是一個專業(yè)、一門藝術。 社區(qū)工作者面對的是整個社區(qū)的居民,要求通過專業(yè)的技巧和方法對社區(qū) 事務和人際關系進行有效有序的協(xié)調(diào),使社區(qū)保持健康的狀態(tài)和良性發(fā)展。 我們社會工作專業(yè)的學生應該努力學習專業(yè)知識,培養(yǎng)對本專業(yè)的興趣, 加強自身社會實踐能力的鍛煉,做到理論與實踐的完美結合。當前,社區(qū)服務模式發(fā)展最好的應屬西方發(fā)達國家,他們起步較早,發(fā) 展較快,政府支持力度較大,而中國的社區(qū)服務建設起步較晚,而且主要 是在政府的指導下,發(fā)動和組織社區(qū)內(nèi)的成員開展社會服務、互助活動,解決本社區(qū)內(nèi)的社會問題。社區(qū)服務的建設主要是靠政府,沒有調(diào)動社會 上的人力物力資源,政府的能力有限,不能全面的幫助社區(qū)達到理想的狀 態(tài)。另一方面,社區(qū)存在的形象工程和造假現(xiàn)象普遍。通過實習階段的不斷深入, 我們漸漸的發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作所存在的一些丑陋現(xiàn)象,造假就是其中之一,有時為了 上級的檢查,工作人員都是臨時搞一些形象工程。在實習過程中,我們也或多或 少的參與到這一造假現(xiàn)象當中,這是社會上的普遍現(xiàn)象,改變這一現(xiàn)象,需要長 時間的努力。當下中國社會正處于轉型期,而我國的社區(qū)也處于這一轉型期中,為了更好 的促進社區(qū)的發(fā)展,最重要的一點是引進專業(yè)的社會工作者的參與,

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