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1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)禮儀之星的主要事跡身為禮儀之邦,我們需要從小教育孩子禮儀的規(guī)范和示范,讓他們時(shí)刻做好自己。下面是禮儀之星的主要事跡,希望對(duì)大家有幫助禮儀之星的主要事跡1我叫陳開心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天,我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得,那個(gè)時(shí)候是這天中最悠閑,舒心的時(shí)候,就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對(duì)面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以,我總會(huì)懷著享受的心情去澆花,細(xì)心地對(duì)待這些花花草草們。我還是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的一分子。在我工作那天早晨,當(dāng)起床的鈴聲響起時(shí),我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)走出宿舍,到辦公室簽到。每次工作,我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯(cuò)一

2、個(gè)人都可能給他們班級(jí)帶來影響,所以,我從頭到尾數(shù)過一遍后,又會(huì)從尾到頭再數(shù)一遍,然后報(bào)告給他們班,核對(duì)人數(shù)。當(dāng)老師問我們還有沒有問題時(shí),我會(huì)把我工作的過程在腦海里過一遍,然后把不太知道的地方提出來。晚自習(xí)之后到宿舍,我一般會(huì)抓緊時(shí)間上床睡覺,絕不多說閑話。在食堂吃飯時(shí),我總是第一個(gè)吃完飯,而且吃得干干凈凈。在走路的過程中,我會(huì)邁開最大的步伐,爭(zhēng)取節(jié)省時(shí)間用到有用的地方。在學(xué)習(xí)方面,我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是,我就拼命地?cái)D時(shí)間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識(shí)。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來;排隊(duì)吃飯的時(shí)候,我都要帶一點(diǎn)東

3、西下去,邊看邊排隊(duì)。本來,我是一個(gè)很愛看電視的人,但是,為了完成作業(yè),當(dāng)其他同學(xué)在津津有味地看電影時(shí),我都會(huì)克制自己的欲望,埋頭苦寫。魯迅先生說過:“時(shí)間就像海棉里的水,只要愿意擠,總還會(huì)有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。學(xué)習(xí)不僅要講究時(shí)間的安排,還注重效率的多少。所以,為了提高我的學(xué)習(xí)效率,我詢問了一些同學(xué),又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有,學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”,我想,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),而有些人卻不能。至今,我還沒找到確切的答案。于是,我有時(shí)會(huì)觀察班里人的學(xué)習(xí)情況,從中得到啟發(fā)。“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!蔽乙恢币运鳛槲业?/p>

4、學(xué)習(xí)主旨。“為什么要爬山?因?yàn)樯骄驮谀沁?。”同樣的道理,我的目?biāo)是擁有一個(gè)有意義的人生,為了我的目標(biāo),我給自己寫了三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會(huì)失去一些東西。2、自己能做的事絕對(duì)不要麻煩別人。3、你有不快樂的權(quán)利,也有義務(wù)讓自己重新快樂。希望我能精彩地過完我的初中生活,開開心心學(xué)習(xí),開開心心在學(xué)校做些開心的事。禮儀之星的主要事跡2從去年十月份擔(dān)任西塢街道蔣家池頭村大學(xué)生村官以來,工作認(rèn)真勤懇,態(tài)度謙虛上進(jìn),把蔣家池頭村當(dāng)作自己的家,把村民當(dāng)作自己的親人,每天早上七點(diǎn)多就到村里,下午坐最后一趟中巴車才回家,周六、周日還經(jīng)常來村加班,日復(fù)一日,沒有一句怨言。村民都說:小蔣,你應(yīng)

5、該是村官里面最辛苦的吧?他就憨憨一笑:“我村建設(shè)多,事就比較多,看著村委會(huì)班子成員都這么為村民服務(wù),我年輕人多做點(diǎn)沒什么的。”所以,當(dāng)?shù)弥迥軐徟〖?jí)綠化示范村,是他在午休時(shí)頂著烈日,拿著相機(jī),走遍村莊角角落落,采集信息;當(dāng)?shù)弥迥軐徟〖?jí)法治示范村時(shí),而材料第二天就得上交,是他熬夜到一點(diǎn),整理出厚厚材料,第二天又馬不停蹄地送到相關(guān)部門。這種別人看不見的小事,他一直默默做著。他的這種愛崗敬業(yè)的精神向人們證明著:天之轎子的大學(xué)生在最基層也能腳踏實(shí)地地走出自己的路。他進(jìn)村后,經(jīng)過資料整理,村被評(píng)上的榮譽(yù)有:浙江省文明村、浙江省“平安家庭”示范村、寧波市科普示范村、寧波市先進(jìn)婦女組織等。他本人也被評(píng)

6、上了奉化市優(yōu)秀共青團(tuán)員。禮儀之星的主要事跡3在班上,我?guī)ь^起到文明示范作用,能夠很好地使用文明禮貌用語(yǔ),如:你好、請(qǐng)、謝謝、不用謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、別客氣等等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說聲“你好”;遇到老人時(shí)便會(huì)有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見了老師我會(huì)敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校,我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),使用文明用語(yǔ)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還積極維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,努力為同學(xué)們排憂解難。記得有一個(gè)星期天的下午,我和幾個(gè)小朋友在一起打球,回家的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)的鑰匙找不到了,看到他很著急的樣子,我就一塊幫他找,但是找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有找到。為了不讓大人擔(dān)心,我就讓他先到公共電話亭給

7、家里打了個(gè)電話,他的媽媽來了以后了就把我們送回了家,并說再配一把就行了?;丶页燥垥r(shí),我想:鑰匙丟了找不到是很危險(xiǎn)的,要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里,吃過晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方,在他去過的地方又重新仔細(xì)找了一遍,最后在操場(chǎng)的草叢中找到了他的鑰匙。我當(dāng)天晚上就把找到的鑰匙交給了他。看到他高興的樣子,我心里也感到很高心,并決心繼續(xù)做好人好事,助人為樂。記得還有一次,我和幾個(gè)小朋友在外面玩,突然刮起了大風(fēng),氣溫突然下降了,一個(gè)小伙伴的家住的比較遠(yuǎn),我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了?;丶液螅掖蛄藥讉€(gè)噴嚏,回身發(fā)冷,媽媽說我可能感冒了,一量體溫38.5度,媽媽趕緊讓我躺到床上休息,并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時(shí)看到我感冒了,心里非常過意不去,非要帶我去醫(yī)院好好看看,媽媽說沒關(guān)系,休息一下就好了。我也說沒關(guān)系,明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個(gè)懂事的好孩子,聽了她說的話,我心里美滋滋的。在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,體諒父母,不挑吃穿,愛惜糧食,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在社會(huì),我遵守社會(huì)公德,遵守交通法規(guī),樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時(shí),我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì),就要從小做起,培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì)??措娨暤臅r(shí)候

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