中學(xué)生古詩文閱讀競(jìng)賽試題及答案

1、中學(xué)生古詩文閱讀競(jìng)賽試題及答案（決賽）一、填空題(每空1分，共8分) 1.李白行路難是一首詩歌，作者抒發(fā)了、悲憤卻仍然執(zhí)著于理想的強(qiáng)烈自信。2.杜甫登高詩8句字，聯(lián)聯(lián)對(duì)仗，意境高絕，被后人譽(yù)為之冠。3.柳永是宋代專業(yè)詞人，其詞風(fēng)格，其雨霖鈴?fù)怀龅奶攸c(diǎn)是運(yùn)用了小說中常用的表現(xiàn)手法。4.晚唐杜牧與李商隱被合稱為；前者寫的“楚人一炬，可憐焦土”是指被燒得灰飛煙滅。二、選擇題(每題1分，共6分)5.白居易琵琶行的詩眼(核心詩句)是。A.醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月B.千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面C.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)D.莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行6.辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古中“京

2、口”是指現(xiàn)在的。A.北京B.南京C.揚(yáng)州D.鎮(zhèn)江7.姜夔是宋代著名詞人，其號(hào)為。A.白石道人B.青蓮居士C.易安居士D.淮海居士8.韓愈散文師說中“師道之不傳也久矣”一句中的“道”，正確的解釋是。A.道理B.正道C.風(fēng)尚D.世俗9.蘇軾石鐘山記句子“今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也”中有文言現(xiàn)象。A.名詞作狀語B.賓語前置C.意動(dòng)D.使動(dòng)10.王安石游褒禪山記句子“唐浮圖慧褒始舍于其址”中“浮圖”一詞意思。A.僧人B.塔C.寺廟D.禪師封號(hào)三、解釋題(每題2分，共6分)11.解釋詩句“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。”(選自陸游書憤)12.“鉤心斗角”一詞出自阿房宮賦，請(qǐng)指出其原始意義。13.

3、語句“書曰：滿招損，謙得益。”中的“書”是指哪一部書？(選自伶官傳序)四.綜合題(共4分)14.閱讀下邊文言文片段，根據(jù)要求回答問題：?jiǎn)韬簦∈⑺ブ?，雖曰天命，豈非人事哉！原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。1)上文“莊宗”指的是王朝的帝王李存，他因重用伶人而荒廢朝政以至身死國滅。(1分)2)上文加點(diǎn)字“原”的正確解釋是。(1分)3)作者用“雖曰，豈非”的表述方式，強(qiáng)調(diào)的是的中心論點(diǎn)。(2分)第二部分一.古代作品、作家常有合稱的現(xiàn)象，請(qǐng)分別指出下列合稱指代的作品或作家(每題2分，共8分)15.建安文學(xué)的杰出代表是“三曹”，他們分別指的是、和曹植。16.宋代大文學(xué)家蘇軾與、并稱為“三

4、蘇”。17.北宋文學(xué)家、和晁補(bǔ)之、張耒被合稱為“蘇門四學(xué)士”。18.二十四史中大多是后人修撰前朝歷史，但其中和則是例外。二.解釋下列各成語中加點(diǎn)詞語(每題1分，共10分)19.蹉跎歲月()20.大巧若拙()21.洞若觀火()22.反唇相稽()23.飛揚(yáng)跋扈()24.匪夷所思()25.負(fù)隅頑抗()26.功虧一簣()27.孤芳自賞()28.既往不咎()三.下面關(guān)于古代文化常識(shí)的解說，每一組均有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)選出錯(cuò)項(xiàng)(每題2分，共6分)29.A.“熙寧”是北宋神宗皇帝的年號(hào)；“乾隆”則是清代康熙皇帝的年號(hào)。B.“貫”是穿連的意思，古人把一千個(gè)銅鈿用繩子串起來，稱為“一貫”。C.山海經(jīng)、淮南子和搜神

5、記等都是記載了大量中國神話的古代著作。D.“四六文”又稱駢儷文，因其句式多以四、六句為主而得名。它大約產(chǎn)生于魏晉后，流行至清末。30.A.先秦寓言有的是民間傳說的故事，有的是歷史傳說，有的則是作者為論理而創(chuàng)造的故事。B.中國歷史上，“太子”是國君的繼承人，其老師叫“太傅”或“少傅”，俗稱“師傅”。C.古時(shí)候人們夜間以擊鼓敲更報(bào)時(shí)。“三更”指的是1：00-3：00。D.史記130篇中，本紀(jì)有12篇，它們反映的是歷代帝王的興廢和重大的歷史事件。31.A.三國志和三國演義是一部著作的不同名稱叫法，其作者是元末明初的羅貫中。B.古代在中央政府之下一般設(shè)有三級(jí)行政機(jī)構(gòu)，其依次是州、郡、縣。C.明末復(fù)社的

6、主要領(lǐng)導(dǎo)人有張溥等。該社因主張“興復(fù)古學(xué)，將使異曰者務(wù)為有用”而得名。D.“察舉”、“九品中正”和“科舉”是古代選拔人才、授予官職的三種銓選制度。四.請(qǐng)將下列各詩文名句補(bǔ)充完整(每題1分，共6分)32.上邪！我欲與君相知，。(漢樂府上邪)33.老驥伏櫪，志在千里；，壯心不已。(三國曹操龜雖壽)34.風(fēng)乍起，。閑引鴛鴦香徑里，手捋紅杏蕊。(南唐馮延巳謁金門)35.沙上并禽池上暝，。(宋張先天仙子)36.，老夫和淚寫胭脂。(清趙翼贈(zèng)當(dāng)筵索詩者)37.漫云女子不英雄，。(近代秋瑾曰人石井君索和即用原韻)(二)閱讀下面兩首唐詩，回答第42-45題(7分)前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕

7、下。(陳子昂登幽州臺(tái)歌)空山不見人，但聞人語響。返景入森林，復(fù)照青苔上。(王維鹿柴)42.兩首詩作者感受的都是“”，前者是指，后者是指。(2分)43.兩首詩表現(xiàn)的思想感情完全是不同的，前者是；后者是。(2分)44.解讀兩首詩的最關(guān)鍵的一個(gè)字，前者應(yīng)當(dāng)是“”；后者應(yīng)當(dāng)是“”。(1分)45.下面各項(xiàng)涉及的文化常識(shí)和詩句解釋中，有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)予以指出(2分)A.陳子昂是唐詩革新的前驅(qū)者。其詩思想進(jìn)步充實(shí)，語言剛健質(zhì)樸，被譽(yù)為“初唐四杰”之一。B.詩句“后不見來者”的“來者”是指像戰(zhàn)國時(shí)燕昭王那樣禮遇人才，招賢強(qiáng)國的明君。C.王維的詩畫都很有名，后人稱贊他是“詩中有畫，畫中有詩”。D.詩句“返景入

8、深林”是說詩人禁不住美景的誘惑，又回到樹林深處細(xì)細(xì)品味靜謐優(yōu)美的山林景色。第三部分一.選擇題(每題1分，共10分)54.中國古代“三綱”倫理主要包括君臣、父子和()。A.天地B.兄弟C.姐妹D.夫妻55.“難兄難弟”的本來意義是指()。A.才能俱佳，難分高下B.患難兄弟C.共患難的朋友D.彼此處境都不妙56.郭沫若贊譽(yù)文言小說()是“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”。A.搜神記B.唐人傳奇C.聊齋志異D.封神演義57.曹操詩句“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”中的“當(dāng)”字，其正確的解釋應(yīng)該是()。A.應(yīng)當(dāng)B.面對(duì)C.通“擋”D.吟誦58.莊子秋水篇首句“秋水時(shí)至，百川灌河”中的“河”字，其正確的解釋應(yīng)

9、該是()。A.洞庭湖B.湖澤湖C.蘇州河D.黃河59.王昌齡詩句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不斬樓蘭終不還”中的“樓蘭”古國故址在今()境內(nèi)。A.陜西B.內(nèi)蒙古C.新疆D.甘肅60.古時(shí)候高唱“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的詩人是()。A.李白B.李商隱C.蘇軾D.陶淵明61.古時(shí)候纏綿吟誦“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的詩人是()。A.李煜B.秦觀C.李清照D.柳永62.古時(shí)候一邊雄唱“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，一邊感喟壯志難酬的詩人是()。A.辛棄疾B.陳亮C.陸游D.岳飛63.被蘇軾贊譽(yù)為“文起八代之衰”的大文豪是()。A.歐陽修B.王安石C.韓愈D.柳宗元二.解釋題(每題2分，共

10、8分)在下面文言句子后面的括號(hào)內(nèi)，對(duì)加點(diǎn)字寫出相應(yīng)的文言現(xiàn)象(共8分)64.孟嘗君怪怪之，曰：“此誰也？”()65.國人莫敢言，道道路路以目。()66.蹇叔曰：“勞勞師以襲遠(yuǎn)，非所聞也?！?)67.浩浩乎如馮馮虛御風(fēng)，而不知其所止。()三.綜合題(共18分)(一)閱讀下面唐代詩歌，回答第68-71題(9分)長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。(杜牧過華清宮其一)68.上面詩歌中“千門”是“”的代稱；“長(zhǎng)安”就是現(xiàn)今的陜西；妃子則是指唐代。(3分)69.詩歌第三句的正確解釋是：(2分)。70.下列選項(xiàng)中最能揭示這首詩主題的詞語是()(2分)A.次第開B.一騎紅塵C.妃

11、子笑D.無人知71.這是一首諷喻詩，詩人聯(lián)系晚唐時(shí)唐敬宗大興土木、沉湎聲色的現(xiàn)實(shí)，冀望統(tǒng)治者能改弦更張。有人評(píng)論說“紅塵”有兩層含義，一層是實(shí)寫道路上塵土飛揚(yáng)，一層是暗喻，聯(lián)系所給提示并加以想像，可以理解那暗喻的意義是：。(2分)“動(dòng)感地帶杯”第三屆中學(xué)生古詩文閱讀大賽復(fù)賽試卷（D組） 比賽時(shí)間為90分鐘；滿分為120+20分；答案寫在答題紙上 一、按照要求填空。(20分) 1詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集，稱詩或詩三百，漢始稱詩經(jīng)；與_、_、_、_合稱“五經(jīng)”。(1分) 。 2論語是記錄孔子言行之儒家典籍，為其弟子及再傳弟子編集。與_、_、_合稱“四書”。(1分) 3史記是我國第一部 。全書130

12、篇，包括_、_、_、_、_五部分。所記內(nèi)容從黃帝到漢武帝年間，長(zhǎng)達(dá)三千年的歷史。被稱為。(3分) 4劉勰，南朝文學(xué)理論家，他的代表著作_，是我國古代文學(xué)批評(píng)的巨著。(1分) 5“王孟”指唐代詩人_。他們較多用五言詩描寫自然風(fēng)光，藝術(shù)風(fēng)格相似，被稱為“_”?！案哚敝柑拼娙薩，他們風(fēng)格也相似，被稱為“_”。(2分) 6曹雪芹，名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹。著有優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說_，又名_。(2分) 7“二十四史”包括：_、_、_、_、_、宋書、南齊書、梁書、陳書、魏書、北齊書、周書、南史、北史、舊唐書、_、_、新五代史、_、遼史_、_、_。(按照順序依次填寫)(4分，三本書1分) 8我國古代干支紀(jì)年法，干，

13、即天干，共十位：_。支，即地支，共十二位：_。干支兩字相配，六十年周而復(fù)始，用以紀(jì)年。(按照順序依次填寫)(4分) 9郭沫若先生曾為蒲松齡故居題聯(lián)，贊其著作“_高人一等，_入骨三分?！?1分) 10四庫全書是乾隆年間纂修的一部叢書，共收古籍3503種，按照_、_、_、_四部分類，所以稱為“四庫”。(1分) 二、按照要求完成下列選擇題：(6分，每題2分) 11“一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共比高”這首詩中的“三父子”，指的是 A曹操、曹丕、曹植 B且 蘇洵、蘇軾、蘇轍 c 班彪、班固、班超 D 杜甫、杜牧、杜荀鶴 12下面作品、作家、朝代對(duì)應(yīng)有錯(cuò)的一項(xiàng)是 A西游記吳承恩明代； B鏡花

14、緣李汝珍明代； C西廂記王實(shí)甫元代； D桃花扇孔尚任清代。 13下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，選出一項(xiàng)錯(cuò)誤的： A“騷體”又稱“楚辭體”，得名于屈原的離騷，特點(diǎn)之一是多用“兮”字。 B韓愈、柳宗元是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，他們主張廢棄六朝以后華而不實(shí)的駢儷文，而創(chuàng)作內(nèi)容充實(shí)、形式自由的散文。 c馮夢(mèng)龍編訂的喻世明言、警世通言、醒世恒言合稱“三言”，其中保存了不少宋元“話本”，也有不少明人的“擬話本”。 D三國志、柳河?xùn)|集的作者分別是陳壽、柳宗元。 E李賀、李煜、李清照三位分別是我國唐代、南唐和北宋初期著名的詩人、詞人。 三、解釋下列成語中加點(diǎn)的詞。(10分，每題1分) 14安之若素： 15暴殄天物：

15、16義憤填膺： 17不茍言笑： 18不可理喻： 19蹉跎歲月： 20大相徑庭： 21匪夷所思： 22洞若觀火： 23剛愎自用： 四、寫出下列各詩文名句的空句。(7分，每題1分) 24_，本固邦寧。 25_，遠(yuǎn)近高低各不同。 26始知鎖向金籠聽，_。 27_，疑義相與析。 28沉舟側(cè)畔千帆過，_。 29_，雪卻輸梅一段香。 30君主視臣如手足，_。 五、閱讀詩詞曲，回答問題(32分) (一)閱讀下面一首曲子，按要求答題。(7分) 雙調(diào)沉醉東風(fēng) (元)關(guān)漢卿 咫尺的天南地北，霎時(shí)間月缺花飛。手執(zhí)著餞行杯，眼閣著別離淚。剛道得聲“保重將息”，痛煞煞教人舍不得。“好去者望前程萬里!” 31開頭兩句“咫

16、尺的天南地北，霎時(shí)間月缺花飛”從_和_。兩方面寫送別。(2分) 32第4句“眼閣著別離淚”中的“閣(擱)”字描寫了_的神態(tài)。(1分) 33第6句“痛煞煞教人舍不得”中的“人”包括_和_。(2分) 34這首曲子所描寫的送別場(chǎng)景與柳永的雨霖鈴不同之處主要在于_。(2分) (二)閱讀下面一首詞，按要求答題。(5分) 菩薩蠻黃鶴樓 1927年春 毛澤東 茫茫九派流中國，沉沉一線穿南北。煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江。 黃鶴知何去?剩有游人處。把酒酹滔滔，心潮逐浪高! 注釋“九派”水的支流叫派，長(zhǎng)江在湖北、江西一帶有很多支流，稱九派，“九”是多數(shù)的意思。 “中國”即國中。 35上片寫景，是按照由_及_的順序依次

17、寫來。(1分) 36下片開頭化用唐代詩人崔顥的黃鶴樓的詩句，請(qǐng)補(bǔ)出空句?！拔羧艘殉它S鶴去，此地空余黃鶴樓，黃鶴一去不復(fù)返，_?！?1分) 37翻譯“把酒酹滔滔，心潮逐浪高”，并作簡(jiǎn)潔的解說。(3分) (三)閱讀下面兩首題為臺(tái)城的唐詩，按要求答題。(10分) 臺(tái)城 劉禹錫 臺(tái)城六代競(jìng)豪華，結(jié)綺臨春事最奢。萬戶千門成野草，只緣一曲后庭花。 臺(tái)城 韋 莊 江雨霏霏江蘋齊，六朝如夢(mèng)鳥空啼。無情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。 注臺(tái)城，舊址在南京市玄武湖旁，六朝時(shí)是帝王荒淫享樂的場(chǎng)所。南朝陳后主在臺(tái)城營造結(jié)綺、臨春、望仙三座高樓，以供游玩，并自譜玉樹后庭花，中有“玉樹后庭花，花開不復(fù)久”之句。 38下列對(duì)兩

18、首詩解說分析不恰當(dāng)?shù)亩?xiàng)是：(2分) A劉濤中的“六代”與韋詩中的“六朝”同指歷史上建都金陵的六個(gè)朝代，即東吳、東晉、宋、齊、梁、陳。 B劉詩“成野草”一句同韋詩“鳥空啼”一句都是以樂景寫哀情。草和鳥都不解世事興衰，草綠鳥啼，描繪出一派繁盛歡樂的景象。 C兩首詩都是憑吊古跡之作，抒寫了詩人盛衰興亡之感、吊古傷今之慨。兩詩都在吊古中寄寓了深刻的歷史教訓(xùn)，流露出濃重的傷感情緒。 D劉詩起句總寫六代豪華。二、三、四句借用史實(shí)，指出造就“萬戶弓：門成野草”的凄涼結(jié)局，乃是因?yàn)殛惡笾骺v情聲色、不理朝政，暗含了對(duì)當(dāng)時(shí)唐代統(tǒng)治者的批評(píng)。 E韋詩全詩寫景，以霏霏細(xì)雨、江草、啼鳥和柳色著意營造一種四望迷蒙、煙籠

19、霧繞、如夢(mèng)如幻的氛圍，而一座荒涼破敗的臺(tái)城就隱藏在其中。 39兩首詩都運(yùn)用了對(duì)比手法，劉詩把_與_對(duì)比；韋詩則用_同_對(duì)比。(4分) 40請(qǐng)對(duì)劉詩中“競(jìng)”和韋詩中的“無情”作一簡(jiǎn)要分析，說出其精妙處。(4分) 劉詩中“竟”：_。 韋詩中的“無情”：_。 (四)閱讀下面兩首宋詞，完成試題。(10分) 長(zhǎng)相思(二首) 萬俟詠 雨 一聲聲，一更更。窗外芭蕉窗里燈，此時(shí)無限情。 夢(mèng)難成，恨難平。不道愁人不喜聽，空階滴到明。 山驛 短長(zhǎng)亭，古今情。樓外涼蟾一暈生，雨余秋更清。 暮云平，暮山橫。幾葉秋聲和雁聲，行人不要聽。 41雨詞通篇不出“雨”字(標(biāo)題除外)，但很多地方都寫出了夜雨之聲，請(qǐng)寫出表現(xiàn)夜雨之

20、聲的詞語(或句子)_、_、_。(3分) 42山驛詞通篇不著一“愁”字，卻寫出了羈旅愁思，請(qǐng)寫出表現(xiàn)羈旅愁思的詞語(或句子)_、_、_。(3分) 43這兩首詞寫景抒情，所寫的景物有不同，也有相同的，相同的是都寫了 _，只不過雨是寫_，山驛是寫_。它們都抒發(fā)了_之情。 (4分) 六、閱讀古文，回答問題。(45分) (一)閱讀下文，按要求回答問題。(12分) (韓)信乃令軍中毋殺廣武君，有能生得者購千金。于是有縛廣武君而致戲下者，信乃解其縛，東鄉(xiāng)坐，西鄉(xiāng)對(duì)，師事之。諸將效首虜，畢賀，因問信曰：“兵法右倍山陵，前左水澤，今者將軍令臣等反背水陣，曰破趙會(huì)食，臣等不服。然竟以勝，此何術(shù)也?”信曰：“此在兵

21、法，顧諸君不察耳。兵法不曰陷之死地而后生，置之亡地而后存?且信非得素拊循士大夫也，此所謂驅(qū)市人而戰(zhàn)之，其勢(shì)非置之死地，使人人自為戰(zhàn)；今子之生地，皆走，寧尚可得而用之乎!”諸將皆服曰：“善。非臣所及也。”于是信問廣武君曰：“仆欲北攻燕，東伐齊，何若而有功?”廣武君辭謝曰：“臣聞敗軍之將，不可以言勇；亡國之大夫，不可以圖存。今臣敗亡之虜，何足以權(quán)人事乎!”信曰：“仆聞之，百里奚居虞而虞亡，在秦而秦霸，非愚于虞而智于秦也，用與不用，聽與不聽也。誠令成安君聽足下計(jì)，若信者亦已為禽矣。以不用足下，故信得侍耳?！币蚬虇栐唬骸捌臀臍w計(jì)，愿足下勿辭?！?解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分) 44于是有縛廣武君而致

22、戲下者 45此在兵法，顧諸君不察耳 46廣武君辭謝曰 47誠令成安君聽足下計(jì) 解釋下列句中加點(diǎn)詞的用法。(2分) 48西鄉(xiāng)對(duì)，師事之 49驅(qū)市人而戰(zhàn)之 翻譯下列句子。(6分) 50有能生得者購千金 51今予之生地，皆走，寧尚可得而用之乎 52于虞而智于秦也 (二)閱讀下文，按要求回答問題。(17分) 陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與傭耕者聞之，之陳，扣宮門曰：“吾欲見涉。”宮門令欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客曰：“伙頤!涉之為王沈沈者!”楚人謂多為伙，故天下傳之，伙涉為王，由陳涉始?？统鋈胗嬗咽?，言陳王故情?；蛘f陳王

23、曰：“客愚無知專妄言輕威。”陳王斬之。諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。陳王以朱房為中正，胡武為司過，主司群臣。諸將徇地，至，令之不是者，系而罪之，以苛察為忠。其所不善者，弗下吏，輒自治之。陳王信用之。諸將以其故不親附，此其所以敗也。 陳勝雖已死，其所置遣侯王將相竟亡秦，由涉首事也。高祖時(shí)為陳涉置守冢三十家碭，至今血食。 解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分) 53自辯數(shù)，乃置 54主司群臣 55下列句中加點(diǎn)詞用法不同類的一項(xiàng)是(2分) A陳勝王凡六月 B由涉首事也 C涉之為王沈沈者 D，系而罪之 56文中劃線部分共有3個(gè)分句，請(qǐng)依次把它們寫出來(3分) 客愚無知專妄言輕威 (1)_(2)_(3)_ 翻

24、譯下列句子。(6分) 57故人嘗與傭耕者聞之 58所不善者，弗下吏，輒自治之 59其所置遣侯王將相竟亡秦 60根據(jù)本段文章原意概括陳勝失敗的原因(4分) (1)_(2)_。 (三)閱讀下面一段文言文，完成試題。(16分) 開元四年，山東大蝗，民祭且拜，坐視食苗不敢捕。崇奏：“詩云：秉彼蟊賊，付畀炎火。漢光武詔曰：勉順時(shí)政，勸督農(nóng)桑。去彼螟蜮，以及蟊賊。此除蝗誼也。且蝗畏人易驅(qū)，又田皆有主，使自救其地，必不憚勤。請(qǐng)夜設(shè)火，坎其旁，且焚且瘞，蝗乃可盡。古有討除不勝者，特人不用命耳?！蹦顺鲇窞椴痘仁梗值罋⒒取ｃ曛荽淌纺呷羲涎裕骸俺鞛?zāi)者當(dāng)以德，昔劉聰除蝗不克而害愈甚?！本苡凡粦?yīng)命。崇移書誚之

25、曰：“聰偽主，德不勝襖，今襖不勝德。古者良守，蝗避其境，謂修德可免，彼將無德致然乎?今坐視食苗，忍而不救，因以無年，刺史其謂何?”若水懼，乃縱捕，得蝗十四萬石。時(shí)議者喧嘩，帝疑，復(fù)以問崇，對(duì)曰：“庸儒泥文不知變。事固有違經(jīng)而合道，反道而適權(quán)者。昔魏世山東蝗，小忍不除，至人相食；后奏有蝗，草木皆盡，牛馬至相啖毛。今飛蝗所在充滿，加復(fù)蕃息。且河南、河北家無宿藏，一不獲則流離，安危系之。且討蝗縱不能盡，不愈于養(yǎng)以遺患乎?”帝然之蝗害訖息。 注蟊賊：吃禾苗的害蟲。付畀(bi)：付與。螟蜮：同注。劉聰：十六國時(shí)期漢國國君，無道。襖(yao)：同“妖”。 回答 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分) 61詩云：

26、“秉彼蟊賊，付畀*炎火?！?62此除蝗誼也。 63崇移書誚之曰 64必不憚勤 下列句子中在文中的正確意思是： 65古有討除不勝者，特人不用命耳。(2分) A古時(shí)有討除蝗蟲而未獲勝的情況，只是人們未用上死力而已。 B古時(shí)有討除蝗蟲而未盡滅的情況，只是人們未聽從命令而已。 C古時(shí)有討除蝗蟲而未盡滅的情況，只是人們未用上死力而已。 D古時(shí)有討除蝗蟲而未獲勝的情況，只是人們未聽從命令而已。 66謂修德可免，彼將無德致然乎?(2分) A是說修德可以免除蝗蟲災(zāi)害，恐怕：是劉聰那里缺少德行而導(dǎo)致這樣的吧? B是說修德可以免除蝗蟲災(zāi)害，恐怕是汴州那里缺少德行而導(dǎo)致這樣的吧? C是說修德可以避免蝗蟲入境，恐怕是

27、汴州那里缺少德行而導(dǎo)致這樣的吧? D是說修德可以避免蝗蟲入境，恐怕是劉聰那里缺少德行而導(dǎo)致這樣的吧? 67事固有違經(jīng)而合道，反道而適權(quán)者。(2分) A事情本來就有違背條文而合乎事理，違反事理而投合權(quán)勢(shì)的情況。 B事情本來就有違背經(jīng)典而合乎事理，違反事理而適應(yīng)權(quán)變的情況。 c，事情本來就有違背經(jīng)驗(yàn)而合乎事理，違反事理而適應(yīng)權(quán)變的情況。 D事情本來就有違背法則而合乎事理，違反事理而投合權(quán)勢(shì)的情況。 68“庸儒泥文不知變”中“泥文”的“文”指的是(3分) A聰偽主，德不勝襖，今襖不勝德。 B古有討除不勝者，特人不用命耳。 C除天災(zāi)者當(dāng)以德，昔劉聰除蝗不克而害愈甚。 D古者良守，蝗避其其境，謂修德可免

28、，彼將無德致然乎? 69從姚崇三次講話的內(nèi)容看，他關(guān)于滅蝗的實(shí)際見解是(3分) A既要做到合道，又要做到適權(quán)，就能戰(zhàn)勝蝗災(zāi)妖異。 B既要有德行，又要上下齊心合力，就能戰(zhàn)勝蝗災(zāi)妖異。 c既要有德行，又要正確的方法，就能戰(zhàn)勝蝗災(zāi)妖異。 D既要有正確的方法，又要上下齊心合力，就能戰(zhàn)勝蝗災(zāi)妖異。 七、附加題：(20分) 閱讀下面首詞，按照要求答題。 相見歡 南唐李煜 無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。 剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。 注釋“深院鎖清秋”，深院被秋色所籠罩。這是作者看到寂寞梧桐所引起的聯(lián)想。用一“鎖”字，當(dāng)和作者的處境和感受有關(guān)。 “離愁”，是指去國之愁。以上兩句形

29、容愁緒紛亂，難于排遣。 “別是一般，另有一種。這句意思是說不出心里是什么滋味，進(jìn)一步表現(xiàn)了作者心情的愁苦。 70古代詩人、詞人借助鮮明生動(dòng)的藝術(shù)形象來表現(xiàn)離愁時(shí)，各具特色，如李白遠(yuǎn)離別：“海水直下萬里深，誰人不言此愁占”；如李白秋浦歌：“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”；如李清照武陵春：“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”；如秦觀千秋歲：“春去也，飛紅萬點(diǎn)愁如?！?。試將它們與李煜此詞作一比較，說說其異同0607下初二古詩文誦讀筆試卷班級(jí)姓名得分一、填空：（每空1分，14分）1、“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！背鲎猿慕^句。2、將唐李白望廬山瀑布填寫完整：日照香爐生紫煙，。飛流直下三千尺，。3、“銀燭秋光冷畫屏

30、，輕羅小扇撲流螢?！背鲎猿那锵?。4、將唐劉長(zhǎng)卿逢雪宿芙蓉山主人填寫完整：，天寒白屋貧。，風(fēng)雪夜歸人。5、“終南陰嶺秀，積雪浮云端?！背鲎蕴瞥?。6、將唐劉禹錫的石頭城補(bǔ)充完整：山圍故國周遭在，?；此畺|邊舊時(shí)月，。7、將唐杜甫蜀相補(bǔ)充完整：丞相禮堂保處尋，。8、“盧家少婦郁金堂，海燕雙棲玳瑁梁?！背鲎蕴粕騺缙诘?。二、默寫：（每首4分，16分）1、默寫唐杜甫春日夢(mèng)李白前四句：，。，。2、默寫唐李益的從軍北征，。，。3、默寫唐杜審言渡湘江，。，。4、默寫宋劉子翚的汴京紀(jì)事二十首（其十七）：，。，。三、翻譯下列詩句：（每句2分共16分）1、簡(jiǎn)要翻譯唐劉禹錫浪淘沙九首（其一）中的句子：如今直上銀河去，

31、同到牽?？椗摇?、簡(jiǎn)要翻譯相和歌辭平調(diào)曲長(zhǎng)歌行中的句子：少壯不努力，老大徒傷悲。3、簡(jiǎn)要翻譯魏阮籍詠懷八首（其三十八）中的句子：豈若雄杰士，功名從此大。4、簡(jiǎn)要翻譯唐駱賓王于易水送人中的句子：昔時(shí)人人已沒，今日水猶寒。四、簡(jiǎn)析：（4分）簡(jiǎn)要分析一下清鄭燮竹石寫了什么內(nèi)容？有什么寫作特點(diǎn)？并說說你背此詩之后的心得體會(huì)（比如：對(duì)你寫作文有什么幫助、你明白了什么道理等等）。原詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。初二年級(jí)古詩文默寫競(jìng)賽試卷班級(jí)_ 姓名_ 學(xué)號(hào)_-一、寫出四句古詩詞中字面上含有“鳥”字的詩句，并注明作者（不限課文）例句：月出驚山鳥 作者：王維（8分）（1） （2） （3） （4） 二