新人教版小學二年級體育全冊教案

1、第1課時編寫者：執(zhí)教者：執(zhí)教時間教學目標了解體育課堂常規(guī)，激發(fā)學生學習的興趣。教學內(nèi)容1、體育課常規(guī)2、拍手游戲?qū)W習水平水平教學重點教學難點進步熟悉課堂常規(guī)及安全意識學生學習興趣的培養(yǎng)教學過程一、引出（體育課堂的要求?）二、課堂常規(guī)的教育（學生）1、學生要在上課鈴響前到達操場，上課鈴響后，立即靜、齊、快地按規(guī)定隊形排好隊、等候老師上課。2、在體育委員整隊，向老師報告人數(shù)和老師宣布本課的內(nèi)容時，學生要立正。3、上課不遲到、不早退、不曠課、因故不能上體育課的，要課前請假，并寫好請假條（事假由班主任簽字，病假由校醫(yī)證明）。4、上室外課時不戴帽子、圍巾、手套、不穿大衣、裙子；不帶鋼筆、小刀等尖利物品和

2、穿膠底鞋上課。5、嚴格組織紀律性，注意安全，嚴防傷害事故發(fā)生。6、愛護場地器材；未經(jīng)許可，不得動用教師課堂前布置的場地和器材。課前體育委員要組織同學協(xié)助老師布置場地、器材。課后教師指定組要收交器材，并及時收交器材室。四、師生互相討論五、拍手游戲：分組進行練習（同桌）五、歸納小結(jié)下課年級體育教案第2課時編寫者：執(zhí)教者：執(zhí)教時間教學目標1、培養(yǎng)學生正確的身體姿勢，進步發(fā)展反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力2、操練中能較快地與老師和同伴密切配合，體驗到集體活動的樂趣教學內(nèi)容1、隊列隊形：排隊，解散，集合2、游戲：老鷹捉小雞學習水平水平教學重點教學難點了解和學會集隊的要求學生對新的隊形的熟悉程度教學過程（一）、設(shè)計

3、思路：隊列隊形在二年級的教材中是較為重要的，起著承上啟下作用，學生基本已經(jīng)有隊列意識，集體主義意識也加強了很多，教師在這樣的基礎(chǔ)上再把細節(jié)和要領(lǐng)講清楚，學生就能很快接受，因此在本節(jié)課中我們可以加強講解和操練的結(jié)合，讓學生有充分的時間鞏固練習。低年級學生喜愛聽故事、好表現(xiàn)、善于模仿，喜歡在故事情節(jié)里游戲玩耍，在解散集合和報數(shù)的形式中我設(shè)計了游戲，讓學生有更多有趣的體驗。（二）、教學流程：一、情景導入1.設(shè)置情景進入林中玩耍。2.創(chuàng)想活動，積極參與。3自由結(jié)伴，分散練習。（二）隊列隊形練習.錄音旁白，引出課題。.查看地圖，分組活動。3.教師指導，反復練習。4.互幫互助，共同提高。5.小結(jié)評價。（三

4、）游戲：老鷹抓小雞教師導入情節(jié)，學生分散做游戲。（四）整理放松總結(jié)，表揚鼓勵，放松活動。二年級體育教案第3課時編寫者：執(zhí)教者：執(zhí)教時間教學目標1、通過復習雛鷹起飛，進一步培養(yǎng)學生身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、養(yǎng)成良好的身體姿勢2、發(fā)展學生的自我表現(xiàn)和群體合作意識教學內(nèi)容1、基本體操練習（復習雛鷹起飛）2、游戲：老狼，老狼，幾點了學習水平水平教學重點教學難點復習雛鷹起飛學生對操的鞏固程度教學過程三、常規(guī)教學1、師生問好2、檢查人數(shù)3、安排見習生（不能參與劇烈活動的學生）四、復習雛鷹起飛1、師生在口令下一起復習（教師根據(jù)學生情況及時進行講解）2、集體聽音樂復習操（雛鷹起飛）五、游戲：老狼，老狼，幾點了可分

5、組也可集體練習，教師講清規(guī)則、要求后，也可參與其中。六、師生小結(jié)七、宣布下課第4課時編寫者：執(zhí)教者：執(zhí)教時間教學目標1、培養(yǎng)學生正確走步，通過練習使學生充分體驗用前腳掌走步的身體感受，知道努力地去保持正確的走步姿勢2、培養(yǎng)學生的自我表現(xiàn)意識，激發(fā)學生的學習興趣教學內(nèi)容1、兩臂放在不同部位的走2、游戲：釣魚學習水平水平教學重點教學難點培養(yǎng)正確走步姿勢如何讓學生去保持正確的走步姿勢教學過程八、常規(guī)教學1、師生問好2、檢查人數(shù)3、安排見習生（不能參與劇烈活動的學生）九、兩臂放在不同部位的走要領(lǐng)：上體保持正直、自然挺胸，眼看前方，腳尖正對前進方向，用前腳掌著地并蹬離地面1、兩手叉腰走2、兩臂側(cè)舉走3、

6、前舉的走十、游戲：釣魚p104可分組也可集體練習，教師講清規(guī)則、要求后，也可參與其中。十一、師生小結(jié)十一、宣布卜課第5課時編寫者：執(zhí)教者：執(zhí)教時間教學目標3、進行跳繩的練習，發(fā)展下肢力量和身體協(xié)調(diào)、平衡及跳躍能力4、進步激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的合作意識教學內(nèi)容1、游戲：抓尾巴2、跳繩學習水平水平教學重點教學難點進一步學會跳短繩能自覺主動地參與跳繩教學過程十三、常規(guī)教學1、師生問好2、檢查人數(shù)3、安排見習生（不能參與劇烈活動的學生）十四、游戲：抓尾巴方法：用跳繩綁在自己的腰間，多出來的一段當尾巴，游戲開始，一邊去抓同伴的尾巴，一邊盡力不讓自己的尾巴被抓，看誰抓到的尾巴多。教法：可以集體練習

7、也可分組練習十五、跳短繩1、分散自由跳短繩2、集體1分鐘跳短繩3、分組練習自由跳十六、師生小結(jié)十七、宣布下課第6課時編寫者：執(zhí)教者：執(zhí)教時間教學目標5、通過奔跑、移動、躲閃、急停等，發(fā)展學生身體的能力。激發(fā)學生的活動興趣。6、發(fā)展和激發(fā)學生的創(chuàng)造力、想象力，提高學生E和學習的興趣性。丄靈敏、協(xié)調(diào)勻我表現(xiàn)能力教學內(nèi)容3、游戲：大魚網(wǎng)2、模仿動物爬學習水平水平教學重點教學難點培養(yǎng)學生奔跑、移動、躲閃、急停的能力如何讓學生有序地參與活動十八、常規(guī)教學教1、師生問好2、檢查人數(shù)3、安排見習生（不能參與劇烈活動的學生）十九、游戲2：大魚網(wǎng)學方法：在規(guī)定的場地中，一人當捕魚者，另外的當小魚，游戲開始，捕魚

8、者去追小魚，拍到的算捕到了，則一起接著捕，不過拉著的手不能斷開，否則不算?？纯凑l沒被捕到就為勝。教法：可以根據(jù)人數(shù)進行分組或集體練習過二十、模仿動物爬1、學生創(chuàng)想各種動物爬2、模仿練習3、比一比，練一練程二一、師生小結(jié)二十二、宣布下課第7課時編寫者：執(zhí)教者：執(zhí)教時間教學目標7、初步掌握動作方法,并能與集體協(xié)冋一致地轉(zhuǎn)動8、培養(yǎng)學生體育興趣，激發(fā)學生的意識.教學內(nèi)容1、隊列隊形向左（右）轉(zhuǎn)2、游戲：貼“膏藥”學習水平水平教學重點教學難點體會腳跟、腳掌轉(zhuǎn)動的方法學生能否協(xié)同一致完成動作教學過程二十三、常規(guī)教學1、師生問好2、檢查人數(shù)3、安排見習生（不能參與劇烈活動的學生）二十四、隊列隊形：隊列隊形

9、向左（右）轉(zhuǎn)1、識別左、右、前、后方向2、分解體會腳跟、腳掌轉(zhuǎn)動的方法3、分散練習4、整體練習二十五、游戲：貼“膏藥”1、講解游戲規(guī)則2、學生分組練習二十六、師生小結(jié)宣布卜第8課時編寫者：執(zhí)教者：執(zhí)教時間教學目標9、體驗和感受球性，初步掌握簡單的拍球動作.10、培養(yǎng)學生的奔跑能力，發(fā)展學生的協(xié)調(diào)、靈敏等素質(zhì)，激發(fā)學生的運動興趣。教學內(nèi)容1、拍球比多2、迎面接力跑學習水平水平教學重點教學難點進步掌握拍球的動作方法控球的能力教學過程二十七、常規(guī)教學1、師生問好2、檢查人數(shù)3、安排見習生（不能參與劇烈活動的學生）二十八、拍球比多1、玩球（拋、接、彈等）2、分散拍球練習3、集體拍球比多4、分組進行拍球

10、比多5、牛?；ピu二十九、迎面接力跑1、講解接力跑規(guī)則、方法2、分四組進行集體比賽（23）3、師?；ピu三十、教師小結(jié)宣布第9課時編寫者：執(zhí)教者：執(zhí)教時間11、發(fā)展學生的下肢力量練習，培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌等教學目標素質(zhì)12、對模仿表現(xiàn)出極大的興趣和熱情，并能夠創(chuàng)新動作教學內(nèi)容4、動物模仿操2、跳躍游戲?qū)W習水平水平教學重點教學難點培養(yǎng)學生的跳躍興趣學生跳躍興趣的持久性三十、常規(guī)教學教1、師生問好2、檢查人數(shù)3、安排見習生（不能參與劇烈活動的學生）三十二、模仿操學1、小鳥飛2、企鵝走3、大象走4、青蛙跳5、學生自創(chuàng)三十三、跳躍游戲：跳房子過1、教師講解游戲規(guī)則2、分組進行練習3、要求跳的過程中注

11、意單、雙腳跳的動作4、師生評價程三十四、教師小結(jié)三十五、宣布下課第10課時編寫者：執(zhí)教者：執(zhí)教時間1、體驗球性,學習拍球的基本方法，初步掌握拍球的技能發(fā)展手教學目標的小肌肉群與關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)、靈活性和時空感知能力2、提高學生興趣及自我表現(xiàn)的意識和能力教學內(nèi)容1、原地拍球2、奔跑游戲：追趕球?qū)W習水平水平教學重點教學難點了解原地拍球的基本方法學生的時空感知能力三十六、常規(guī)教學教1、師生問好2、檢查人數(shù)3、安排見習生（不能參與劇烈活動的學生）三十七、1、玩球（自由玩各種拋接球）學2、教師講解原地拍球的動作方法并示范3、學生原地練習拍球（左、右手）4、集體拍球比賽，看誰拍得多5、教師評論、總結(jié)三十八、游戲

12、：追趕球過1、教師講解游戲規(guī)則2、分組進行練習3、比一比，誰最厲害4、師生評價程三十九、教師小結(jié)四十、宣布下課二年級體育教案第11課時編寫者：執(zhí)教者：執(zhí)教時間教學目標1、培養(yǎng)學生靈活躲閃、快速敏捷的反應能力。3、進步培養(yǎng)學生的學習興趣，感受成功的快樂和生動活潑的情緒教學內(nèi)容6、游戲：斗雞2、游戲：摸石過河學習水平水平教學重點教學難點培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力手腳的協(xié)調(diào)配合能力教學過程四十、常規(guī)教學1、師生問好2、檢查人數(shù)3、安排見習生（不能參與劇烈活動的學生）四十二、游戲：斗雞1、教師講解游戲規(guī)則2、學生自由練習3、比一比，誰最厲害4、師生評價四十二、游戲：摸石過河1、教師講解游戲規(guī)則2、學生分組試練

13、3、集體進行比賽，看看哪組最厲害四十四、教師小結(jié)宣布二年級體育教案第12課時編寫者：執(zhí)教者：執(zhí)教時間教學目標1、進步培養(yǎng)學生對球類的興趣，感受球類活動的快樂.2、進行揮臂投擲練習，發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)的能力教學內(nèi)容7、玩球2、小球投準學習水平水平教學重點教學難點培養(yǎng)學生的目測能力年級體育教案第13課時編寫者：執(zhí)教者：執(zhí)教時間教學目標1、進步發(fā)展學生的身體柔韌素質(zhì)等練習，2、培養(yǎng)學生團結(jié)合作的集體主義意識教學內(nèi)容8、基本體操：縱叉、橫叉2、游戲：推小車學習水平水平教學重點教學難點培養(yǎng)學生的柔韌性如何培養(yǎng)學生的柔韌性教學常規(guī)教學1、師生問好2、檢查人數(shù)3、安排見習生（不能參與劇烈活動的學生）四十五、

14、基本體操：縱叉、橫叉1、教師講解動作要領(lǐng)2、學生分散進行自由練習（可以結(jié)伴）二年級體育教案過程3、集體練習縱叉、橫叉注意：動作的幅度雪循序漸進，根據(jù)學生的體能差異個別對待四十六、游戲：推小車1、教師講清游戲規(guī)則（二人合作練習）2、學生分散自由組合練習推小車3、分組進行推小車比賽4、教師總評四十七、師生小結(jié)四十八、宣布下課年級體育教案第14課時編寫者：執(zhí)教者：執(zhí)教時間教學目標3、體驗球性，學習拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能.發(fā)展手的小肌肉群與關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)、靈活性和時空感知能力4、感受拍球比賽的快樂，培養(yǎng)學習小籃球興趣教學內(nèi)容9、拍球比多2、游戲：看誰滾得遠學習水平水平教學重點教學難點體驗拍球的

15、動作拍球時的時空感知能力教、常規(guī)教學1、師生問好2、檢查人數(shù)3、安排見習生（不能參與劇烈活動的學生）學過程四十九、游戲：拍球雙多各隊第一人在圈內(nèi)拍球，其它同學數(shù)數(shù)。失誤后第二人進圈拍球，重新計數(shù)，依次進行。最后比誰拍球次數(shù)多1、先分散自由練習2、左、右手拍球練習3、分組進行拍球比多練習教師總結(jié)、歸納om五十、看誰滾得遠追趕小籃球，先把球向前滾出，同時去追這個球，看誰站在最遠處就是誰為勝1、教師講清游戲規(guī)則2、模仿練習3、集體比賽五十一、師生小結(jié)五十二、宣布下課年級體育教案第15課時編寫者：執(zhí)教者：執(zhí)教時間教學目標1、培養(yǎng)學生靈活躲閃、快速敏捷的反應能力。4、進步培養(yǎng)學生的學習興趣，感受成功的快

16、樂和生動活潑的情緒教學內(nèi)容10、游戲：貼膏藥2、奔跑游戲：快樂大本營3、游戲：木頭人學習水平水平教學重點教學難點體驗活動的樂趣，感受成功的喜悅教五十三、常規(guī)教學1、師生問好2、檢查人數(shù)3、安排見習生（不能參與劇烈活動的學生）學過程五十四、游戲：貼膏藥學生分兩組進行練習，培養(yǎng)學生的學習興趣五十五、奔跑游戲：快樂大本營1、教師講解游戲規(guī)則2、學生模仿練習3、集體練習、比賽4、師牛互評五十六、放松游戲：“木頭人”教師講，學生練習五十七、教師小結(jié)宣布下課年級體育教案第16課時編寫者：執(zhí)教者：執(zhí)教時間教學目標1、進步發(fā)展學生的身體柔韌素質(zhì)等練習，2、培養(yǎng)學生團結(jié)合作的集體主義意識教學內(nèi)容11、基本體操：

17、縱叉、橫叉2、游戲：推小車學習水平水平教學重點教學難點培養(yǎng)學生的柔韌性如何培養(yǎng)學生的柔韌性教常規(guī)教學1、師生問好2、檢查人數(shù)3、安排見習生（不能參與劇烈活動的學生）五十八、基本體操：縱叉、橫叉學過程1、教師講解動作要領(lǐng)2、學生分散進行自由練習（可以結(jié)伴）3、集體練習縱叉、橫叉注意：動作的幅度雪循序漸進，根據(jù)學生的體能差異個別對待五十九、游戲：推小車1、教師講清游戲規(guī)則（二人合作練習）2、學生分散自由組合練習推小車3、分組進行推小車比賽4、教師總評六十、師生小結(jié)八十、宣布下課第17課時編寫者：執(zhí)教者執(zhí)教時間教學目標5、體驗球性，學習拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能.發(fā)展手的小肌肉群與關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)

18、、靈活性和時空感知能力6、感受拍球比賽的快樂，培養(yǎng)學習小籃球興趣教學內(nèi)容12、拍球比多2、游戲：看誰滾得遠學習水平水平教學重點教學難點體驗拍球的動作拍球時的時空感知能力教一、常規(guī)教學1、師生問好2、檢查人數(shù)3、安排見習生（不能參與劇烈活動的學生）六十二、游戲：拍球雙多學過程各隊第一人在圈內(nèi)拍球，其它冋學數(shù)數(shù)。失誤后第二人進圈拍球，重新計數(shù)，依次進行。最后比誰拍球次數(shù)多1、先分散自由練習2、左、右手拍球練習3、分組進行拍球比多練習教師總結(jié)、歸納六十三、看誰滾得遠追趕小籃球，先把球向前滾出，冋時去追這個球，看誰站在最遠處就是誰為勝1、教師講清游戲規(guī)則2、模仿練習3、集體比賽六十四、師生小結(jié)八十五、

19、宣布下課年級體育教案第18課時編寫者：執(zhí)教者執(zhí)教時間教學目標1、培養(yǎng)學生靈活躲閃、快速敏捷的反應能力。5、進步培養(yǎng)學生的學習興趣，感受成功的快樂和生動活潑的情緒教學內(nèi)容13、游戲：貼膏藥2、奔跑游戲：快樂大本營3、游戲：木頭人學習水平水平教學重點教學難點體驗活動的樂趣，感受成功的喜悅教六十六、常規(guī)教學1、師生問好學過程2、檢查人數(shù)3、安排見習生（不能參與劇烈活動的學生）六十七、游戲：貼膏藥學生分兩組進行練習，培養(yǎng)學生的學習興趣六十八、奔跑游戲：快樂大本呂1、教師講解游戲規(guī)則2、學生模仿練習3、集體練習、比賽4、師?；ピu六十九、放松游戲：“木頭人”教師講，學生練習七十、教師小結(jié)七十、宣布下課年級

20、體育教案第19課時編寫者：執(zhí)教者執(zhí)教時間教學目標1、進步培養(yǎng)學生正確的走步姿勢，體驗各種形式走步2、發(fā)展學生下肢練習，培養(yǎng)學生團結(jié)合作的集體主義精神教學內(nèi)容1、游戲:抓尾巴2、不同走的游戲3、跳長短繩學習水平水平教學重點教學難點體驗各種不同的走法不同走時如何保持走的正確姿勢教wwwm七十二、課堂常規(guī)的教育（集隊問好、檢查人數(shù)、安排見習生、布置內(nèi)容）七十三、游戲：抓尾巴學過程根據(jù)班級情況分小組進行練習七十四、跳長、短繩1、分散自由跳短繩2、分散花樣跳繩3、雙人合作花樣跳4、6人一組跳長繩七十五、走的游戲1、單人倒退走2、二人合作倒退走3、二人三足走4、用前腳掌走七十六、放松活動七十七、師生小結(jié)、

21、下課年級體育教案第20課時編寫者：執(zhí)教者執(zhí)教時間教學目標1、培養(yǎng)學生學習的興趣，提高學生參與活動的積極性和主動性2、使學生初步掌握合理的背后過肩、肩上屈肘的投擲動作，體驗正確姿勢的身體感受、發(fā)展靈敏、反應、協(xié)調(diào)和力量素質(zhì)，提高擲遠的能力3、在集體與分散的活動中，培養(yǎng)與同伴的友好關(guān)系，表現(xiàn)出良好的合作行為教學內(nèi)容1、游戲：切西瓜2、擲遠比賽3、蛇形跑學習水平水平教學重點教學難點學習背后過肩、肩上屈肘的投擲動作動作的協(xié)調(diào)教七十八、課堂常規(guī)的教育（集隊問好、檢查人數(shù)、安排見習生、布置內(nèi)容）學過程七十九、游戲：切西瓜師生共冋練習（隊伍不能太長、要注意安全）八十、擲遠比賽（注意安全）1、教師講解正確的握

22、投擲物的方法2、學生體會動作要領(lǐng)3、集體原地徒手做4、持物練習5、比一比，誰投得遠6、生互評、師評八十一、蛇形跑1、分四組進行練習1次2、以組為單位進行比賽3、師生互評八十二、師生小結(jié)、下課年級體育教案第21課時編寫者：執(zhí)教者執(zhí)教時間教學目標1、通過奔跑游戲，培養(yǎng)學生快速奔跑的能力，發(fā)展動作速度、靈巧和下肢力里素質(zhì)，提咼動作節(jié)奏和判斷力2、培養(yǎng)學生對雙腳跳躍游戲的活動興趣，使學生能主動地、積極地、愉快地參與游戲活動教學內(nèi)容1、游戲:大魚網(wǎng)2、模仿各種動物跳3、雙腳跳比遠學習水平水平教學重點教學難點進步了解雙腳跳躍的正確動作動作的協(xié)調(diào)用力教八十三、課堂常規(guī)的教育（集隊問好、檢查人數(shù)、安排見習生、

23、布置內(nèi)容）游戲：大魚網(wǎng)根據(jù)班級情況分小組進行練習八十四、模仿各種動物跳學過程5、袋鼠跳6、小兔跳7、青蛙跳荷葉八十五、雙腳跳遠比賽5、分散自由練習6、分組練習7、比賽（累計積分）八十六、放松活動八十七、師生小結(jié)、下課年級體育教案第22課時編寫者：執(zhí)教者執(zhí)教時間教學目標1、初步掌握前滾翻時,兩腳蹬地伸腿、團身的基本動作，體會滾翻時身體各部位依次著地的正確方法。2、發(fā)展學生的柔韌、力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、培養(yǎng)學生團結(jié)互助的集體主義精神。教學內(nèi)容1、游戲:大魚網(wǎng)2、體前屈練習3、前滾翻學習水平水平教學重點教學難點學生掌握動作過程，逐步做到滾動圓滑、方向正指導學生學會互相幫助教八十八、課堂常規(guī)的教育

24、（集隊問好、檢查人數(shù)、安排見習生、布置內(nèi)容）游戲：大魚網(wǎng)根據(jù)班級情況分小組進行練習學過程八十九、柔韌性練習：體前屈8、兩腳分開，手觸地9、兩腳合并，手觸地10、兩腳合并，手掌心著地11、比比誰最低12、教師評價九十、前滾翻8、教師講解動作要領(lǐng)9、學生分組進行合作練習（注意安全，要學會互相幫助）10、教師及時進行糾正、督查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出11、師生互評九十、放松活動九十二、師生小結(jié)、下課年級體育教案第23課時編寫者：執(zhí)教者執(zhí)教時間教學目標4、體驗沙袋操活動中的樂趣，培養(yǎng)積極參與活動的態(tài)度與行為2、培養(yǎng)學生克服困難、勇敢、果斷的意志品質(zhì)，在活動中表現(xiàn)出良好的交往與合作行為教學內(nèi)容1、基本體操：沙

25、袋操2、你追我趕學習水平水平教學重點教學難點培養(yǎng)學生的合作精神學生之間的相互合作意識教九十三、課堂常規(guī)的教育（集隊問好、檢查人數(shù)、安排見習生、布置內(nèi)容）游戲：慢跑報號組隊九十四、沙袋操學過程1、上肢運動2、擴胸運動3、踢腿運動4、體側(cè)運動5、全身運動6、跳躍運動教師邊講解邊示范，學生跟做，也可以自由創(chuàng)新練習九十五、游戲：你追我趕12、以小組為單位分散自由練習1次13、集體在統(tǒng)的指揮下進行比賽練習14、師生互評九十六、放松活動（拍手歌）九十七、教師小結(jié)、收歸器材下課年級體育教案第24課時編寫者：執(zhí)教者執(zhí)教時間教學目標5、確保第三套廣播操成為學校推進素質(zhì)教育的重要性手段，成為學校大課間活動的主要形式6、通過廣播操的學習，培養(yǎng)學生正確的身體姿態(tài)7、吸引學生積極參加體育煅煉，強健體魄，培養(yǎng)學生良好的煅煉習慣和集體主義精神。教學內(nèi)容1、熱身活動（跳短繩或慢跑）2、廣播操七彩陽光學習水平水平教學重點教學難點學習預備節(jié)和第一節(jié)廣播操學生對操的接受能力及動作的規(guī)范程序教一、課堂常規(guī)的教育（集隊問好、檢查人數(shù)、安排見習生、布置內(nèi)容）二、游戲：跳短繩（5分鐘）學生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)自由跳繩，教師巡視指導三、學習廣播操（兩節(jié)）學過程預備節(jié)（8拍X4）第一個八拍：14兩臂經(jīng)側(cè)至上舉，