校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)設(shè)計

1、校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)設(shè)計摘要：目前，全國各高校都在建設(shè)數(shù)字化校園，對于校園網(wǎng)的建設(shè)和管理就顯得尤為重要。結(jié)合校園網(wǎng)開發(fā)實際，設(shè)計了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)，闡述了系統(tǒng)設(shè)計原則及實際的功能需求，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)設(shè)計了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)，給出了具體的架構(gòu)方案，并結(jié)合具體的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計了表單，對于進(jìn)一步提高校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理應(yīng)用水平具有很好的指導(dǎo)借鑒意義。關(guān)鍵詞：校園網(wǎng)；網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控；管理系統(tǒng)校園網(wǎng)監(jiān)控管理系統(tǒng)概述設(shè)計原則基于校園網(wǎng)實現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)，其設(shè)計時必須要考慮到整個網(wǎng)絡(luò)內(nèi)不同廠商的不同網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運(yùn)行情況，因此，在具體設(shè)計時要遵循以下設(shè)計原則：（1）實用性原則。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)一定要具備實用

2、性原則，只需要能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理，對網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行性能進(jìn)行實時監(jiān)控，對服務(wù)器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行狀態(tài)監(jiān)控，對各類網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序行為進(jìn)行監(jiān)控即可，一些不適宜在校園網(wǎng)上實現(xiàn)的監(jiān)控功能并不需要進(jìn)行開發(fā)設(shè)計。（2）基于Web設(shè)計。整個網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)一定要基于Web設(shè)計，這樣管理員或者其他用戶能夠方便地在任意一臺電腦終端利用瀏覽器即可實現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)性能的監(jiān)控和管理，而無需配備專門的軟件客戶端，這樣也大大減小了程序的開發(fā)工作量。（3）可擴(kuò)展性。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)在設(shè)計時也要考慮到日后的系統(tǒng)擴(kuò)展和升級，以及由于容納了更多的網(wǎng)絡(luò)終端或者網(wǎng)絡(luò)規(guī)模更加擴(kuò)大所帶來的種種問題。（4）可移植性。所設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)具有多平臺

3、的兼容性，即要求能夠同時在WindowsXP、WindowsServer、WindowsVista、Windows7等多種平臺下可靠運(yùn)行。（5）安全性和可靠性。即便是網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理軟件，也要考慮到軟件系統(tǒng)的安全性和可靠性，確保軟件系統(tǒng)在任何情況下都能夠可靠運(yùn)行。系統(tǒng)需求分析基于校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理軟件系統(tǒng)，要結(jié)合校園網(wǎng)內(nèi)的實際運(yùn)行情況，對其功能需求進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃。只有這樣，所開發(fā)設(shè)計出來的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)才能夠真正有針對性地應(yīng)用于校園網(wǎng)的監(jiān)控管理。筆者結(jié)合自身所在單位的校園網(wǎng)的實際運(yùn)行情況，對網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)的功能需求做了如下幾個方面的需求分析：（1）網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)要能夠針對在線交換設(shè)備，服務(wù)

4、器及各類網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序?qū)嵤┯行У谋O(jiān)控和管理，能夠自動優(yōu)化和調(diào)節(jié)不同部門、不同網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的帶寬及網(wǎng)絡(luò)性能監(jiān)聽，確保整個校園網(wǎng)處于動態(tài)平衡之中。（2）針對校園網(wǎng)內(nèi)不同廠商的不同類型的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)終端，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)能夠提供一個通用的性能監(jiān)控及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽和調(diào)節(jié)接口，使得該系統(tǒng)能夠面向校園網(wǎng)內(nèi)的所有網(wǎng)絡(luò)終端和設(shè)備運(yùn)行。（3）重點(diǎn)針對校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中心內(nèi)的服務(wù)器進(jìn)行監(jiān)控，除了要監(jiān)控服務(wù)器的連接狀態(tài)外，還必須監(jiān)控服務(wù)器的應(yīng)用程序是否異常，以及針對不同類型的服務(wù)器所設(shè)置的有針對性的服務(wù)器性能指標(biāo)參數(shù)，例如，Web服務(wù)器主要監(jiān)控Web頁面響應(yīng)時間，數(shù)據(jù)庫服務(wù)器主要監(jiān)控數(shù)據(jù)調(diào)取時間及數(shù)據(jù)訪問流量等。（4）支持網(wǎng)絡(luò)性能

5、監(jiān)控異常后的告警，以及當(dāng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)生異常故障之后的故障智能診斷，能夠自定義網(wǎng)絡(luò)性能參數(shù)的監(jiān)測條件等。（5）該網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)能夠與數(shù)據(jù)中心或者網(wǎng)絡(luò)管理中心共享數(shù)據(jù)，并具有一定的數(shù)據(jù)安全性，防治數(shù)據(jù)的外泄。校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)2.1系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計開發(fā)模式的選擇基于Web的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)，其結(jié)構(gòu)框架的開發(fā)必須要建立在合適的結(jié)構(gòu)模式之上，這樣系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)整合功能才能夠得到最大化的利用。目前，對于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，常用的開發(fā)模式有B/S和C/S之分。過去傳統(tǒng)的開發(fā)模式是C/S模式，這種模式最大的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)據(jù)的處理和存儲在一個相對集中的范圍內(nèi)進(jìn)行，但是這對于大規(guī)模數(shù)據(jù)容量的系統(tǒng)而言，無疑會增加系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫服務(wù)器

6、的負(fù)擔(dān)，因此近幾年，逐漸出現(xiàn)了更加科學(xué)合理的B/S開發(fā)模式。所謂B/S開發(fā)模式，就是將整個分布式系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理和存儲分別賦予不同的服務(wù)器去完成，實現(xiàn)整個系統(tǒng)負(fù)載的平衡，同時只需要安裝普通的瀏覽器，即可實現(xiàn)對整個系統(tǒng)資源的瀏覽和訪問，而無需單獨(dú)開發(fā)專用的客戶端軟件，大大降低了系統(tǒng)開發(fā)的工作量和開發(fā)難度。系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計選定了B/S開發(fā)模式，那么系統(tǒng)中網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和管理的模式也就定為了垂直管理的模式，可以采用B/S/S三層架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計。B/S/S三層架構(gòu)最大的特點(diǎn)就是將用戶界面、業(yè)務(wù)邏輯和數(shù)據(jù)邏輯進(jìn)行了分離，用戶只需要關(guān)心在人機(jī)交互界面上的操作，即，用戶只需要對自己進(jìn)行何種操作進(jìn)行負(fù)責(zé)，而該操作后續(xù)的數(shù)據(jù)

7、操作和業(yè)務(wù)流程對于用戶來說是透明的，同時由于數(shù)據(jù)操作和業(yè)務(wù)流程也被分離開，這樣就在一定程度上減輕了Web服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的負(fù)擔(dān)，使得整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的負(fù)載趨于平衡。具體來說，基于校園網(wǎng)的B/S/S三層網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計如下：（1）用戶界面層。用戶界面層也就是系統(tǒng)的人機(jī)交互界面，用于實現(xiàn)用戶和系統(tǒng)之間的對話，用戶要實現(xiàn)何種網(wǎng)絡(luò)操作，或者要進(jìn)行什么類型的網(wǎng)絡(luò)性能監(jiān)控及分析，或者要調(diào)取相關(guān)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，都在這一層進(jìn)行操作，而該操作的實現(xiàn)具體需要哪些控件調(diào)用什么業(yè)務(wù)經(jīng)過哪些流程，對于用戶而言則是完全透明的。因此，用戶界面層的唯一設(shè)計要求就是界面美觀、操作方便。（2）數(shù)據(jù)邏輯層。數(shù)據(jù)邏輯層主

8、要完成數(shù)據(jù)的相關(guān)邏輯操作，要實現(xiàn)數(shù)據(jù)的邏輯操作，其前提是設(shè)計好數(shù)據(jù)邏輯層。數(shù)據(jù)邏輯操作主要包括對數(shù)據(jù)庫的讀取、寫入，分別對應(yīng)于用戶的數(shù)據(jù)查詢和修改的操作，至于用戶對數(shù)據(jù)的添加和刪除操作，則仍然要用到數(shù)據(jù)的讀取和寫入邏輯操作。針對個別類型的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，對其進(jìn)行的數(shù)據(jù)邏輯操作還需要借助于ADO控件實現(xiàn)。（3）業(yè)務(wù)流程層。業(yè)務(wù)流程層則主要是滿足用戶進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序而設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測程序，當(dāng)校園網(wǎng)內(nèi)的眾多網(wǎng)絡(luò)終端運(yùn)行不同的應(yīng)用程序訪問控制中心的服務(wù)器時，由網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理軟件系統(tǒng)對應(yīng)用程序進(jìn)行業(yè)務(wù)分析，按照業(yè)務(wù)的執(zhí)行流程進(jìn)行實時監(jiān)測和監(jiān)控，從而實現(xiàn)不同應(yīng)用程序的流量和帶寬的平衡與調(diào)節(jié)，確保整個校園網(wǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行

9、。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)表的設(shè)計由于網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)需要對整個校園網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行監(jiān)控，因此需要設(shè)置較多的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備性能參數(shù)，這就需要借助于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)表實現(xiàn)整個監(jiān)控功能。對于校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)而言，要設(shè)計的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)表很多，主要包括網(wǎng)絡(luò)性能參數(shù)表、計劃任務(wù)表、監(jiān)控類型表、網(wǎng)絡(luò)終端表、網(wǎng)絡(luò)用戶表、Trap定義表等等。表1以實際的網(wǎng)絡(luò)性能參數(shù)為例分析數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)表的設(shè)計。結(jié)語隨著高等教育改革的實施，數(shù)字化校園建設(shè)已經(jīng)被全國各高校擺上了越來越重要的位置，而校園網(wǎng)建設(shè)是其中的一個重要環(huán)節(jié)。校園網(wǎng)的性能監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)管理對于保障校園網(wǎng)的穩(wěn)定可靠運(yùn)行具有舉足輕重的作用。本文結(jié)合實際的校園網(wǎng)的運(yùn)行，詳細(xì)分析了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)，給出了具體的設(shè)計實現(xiàn)方案，對于進(jìn)一步提高校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和管理水平具有很好的指導(dǎo)借鑒意義，同時對于加快實現(xiàn)校園網(wǎng)建設(shè)，實現(xiàn)數(shù)字化校園網(wǎng)建設(shè)的目標(biāo)也具有積極促進(jìn)意義。參考文獻(xiàn)：1嚴(yán)宣輝，龔家嚷.利用SNMP實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)性能的實時監(jiān)控J.計算機(jī)軟件與應(yīng)用，2004(3).雷震甲.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理M.西安：西安交通大學(xué)出版社，2000.曹云海，吳鈞.周文博.網(wǎng)絡(luò)流