廉頗藺相如列傳66人教課標(biāo)版課件

1、廉頗藺相如列傳司馬遷新鄭一中 劉志紅學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解司馬遷及史記2.熟讀、翻譯課文1-5節(jié)；3、歸納1-5短的文言現(xiàn)象。第一課時(shí)子長(zhǎng)西漢史學(xué)文學(xué)思想史記 司馬遷,字 。 時(shí)一位重要的 家和 家 家。元封三年任太史令，后因替李陵 辯解，得罪下獄，受腐刑。出獄后任中書(shū)令，發(fā)憤繼續(xù)完成所著史籍。人稱(chēng)其書(shū)為太史公書(shū)，后稱(chēng) ，對(duì)后代史學(xué)有深遠(yuǎn)的影響。對(duì)許多歷史人物的敘述，語(yǔ)言生動(dòng)，形象鮮明。也是優(yōu)秀的傳記文學(xué)作品。 作家作品 史記我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。共130篇記述傳說(shuō)中的黃帝至漢武帝時(shí)期近三千年的歷史。魯迅：史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。史 記12本紀(jì)30世家70列傳10 表8 書(shū)按年代記敘帝王言行和政

2、績(jī)。記敘諸侯國(guó)的興衰和杰出人物的事跡。記敘各類(lèi)名人的生平和事跡。按年代譜列各時(shí)期重大事件。記錄各種典章制度的沿革。本文所敘史實(shí)發(fā)生在前283年到前279年之間（戰(zhàn)國(guó)中期）。在此之前，秦采取“遠(yuǎn)交近攻、各個(gè)擊破”的戰(zhàn)略占領(lǐng)了巴蜀，并奪取魏在河西的全部土地，又多次大敗楚軍，初步形成了統(tǒng)一全國(guó)的趨勢(shì)。盡管當(dāng)時(shí)秦的主要力量正對(duì)付楚國(guó)，但如何對(duì)付秦的挑戰(zhàn)已成為趙國(guó)安危之所系的大問(wèn)題。背景局勢(shì)朗讀15段，給下列加橫線的字注音 廉頗（ ）（ ） 藺相如 （ ）繆賢舍人（ ） 遺趙王書(shū) （ ） 肉袒伏斧質(zhì) （ ） 可予不（ ） 廉頗者，趙之良將也。 趙惠文王十六年，廉頗為趙將，伐齊，大破之，取陽(yáng)晉，拜為上卿，

3、以勇氣聞?dòng)谥T侯。 藺相如者，趙人也。為趙宦者令繆賢舍人。 判斷句為：擔(dān)任。拜：古代授予官職叫拜。以:憑借 聞：聞名，出名。 狀語(yǔ)后置 舍人：門(mén)客這篇文章開(kāi)頭第、自然段與一般傳記寫(xiě)法相同，介紹了廉頗、藺相如的身份地位。從全文看，這一介紹有什么作用？廉頗：趙國(guó)良將，戰(zhàn)功赫赫，地位顯貴，天下聞名。藺相如：地位卑微，不為人知。一貴一賤，對(duì)比鮮明，為下文這兩人的矛盾產(chǎn)生埋下伏筆。趙惠文王時(shí)，得楚和氏璧。秦昭王聞之，使人遺趙王書(shū)，愿以十五城請(qǐng)易璧。趙王與大將軍廉頗諸大臣謀：欲予秦，秦城恐不可得，徒見(jiàn)欺；欲勿予，即患秦兵之來(lái)。計(jì)未定，求人可使報(bào)秦者，未得。 遺:送給 書(shū):信諸:眾,各位謀:商議 予:給徒:白

4、白地 見(jiàn):被即:就 患 :擔(dān)心 計(jì):主意定語(yǔ)后置(求可使報(bào)秦人) 宦者令繆賢曰：“臣舍人藺相如可使?！蓖鯁?wèn)：“何以知之？”對(duì)曰：“臣嘗有罪，竊計(jì)欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰：君何以知燕王？臣語(yǔ)曰，臣嘗從大王與燕王會(huì)境上，燕王私握臣手曰，愿結(jié)友，以此知之，故欲往。賓語(yǔ)前置嘗:曾經(jīng) 竊:私下亡:逃亡 走:逃跑賓語(yǔ)前置以此:因此狀語(yǔ)后置相如謂臣曰：夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結(jié)于君。今君乃亡趙走燕，燕畏趙，其勢(shì)/必不敢留君，而束君歸趙矣。君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪，則幸得脫矣。臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣。臣竊以為其人勇士，有智謀，宜可使?！倍?并且 幸:寵信于:被今:現(xiàn)在 乃:卻 竟然而:并且“質(zhì)”通“

5、锧” 則：那么宜:應(yīng)該 使:出使幸:幸好 赦:免罪提問(wèn)：第3段寫(xiě)趙君臣議而不決，有什 么用意? 回答: 交代故事緣起,為相如出場(chǎng)作鋪 墊，同時(shí)烘托相如膽識(shí).提問(wèn):第4段繆賢的話對(duì)表現(xiàn)藺相如有什 么作用? 回答:虛寫(xiě)一筆，從側(cè)面表現(xiàn)藺相如挺身 而出，亦有膽識(shí). 于是王召見(jiàn)，問(wèn)藺相如曰：“秦王以十五城請(qǐng)易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦強(qiáng)而趙弱，不可不許?！蓖踉唬骸叭∥徼?，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而趙不許，曲在趙；趙予璧而秦不予趙城，曲在秦。均之二策，寧許以負(fù)秦曲?！?以:用 易:換“不”同“否”奈何:怎么辦而:如果 曲:理虧均:權(quán)衡，比較以:來(lái) 負(fù):使動(dòng)用法王曰：“誰(shuí)可使者？”相如

6、曰：“王必?zé)o人，臣愿奉璧往使。城入趙而璧留秦；城不入，臣請(qǐng)完璧歸趙?！壁w王于是遂遣相如奉璧西入秦。 必:實(shí)在（假使） 。奉：雙手捧著。而:就完:使完整無(wú)損遂:就 西:向西,名詞作狀語(yǔ) 填空： 司馬遷（約前145約前90），西漢著名-、-和思想家。主要作品是史記。 史記是我國(guó)第一部-，有很高的史學(xué)價(jià)值 。記載了上起傳說(shuō)中的-，下至漢武帝太初四年共約-年的歷史。分-、 -、-、-，-，共-篇.課堂檢測(cè) 1課堂檢測(cè) 2翻譯句子（1)計(jì)未定，求人可使報(bào)秦者，未得。譯文：（2)夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結(jié)于君。譯文：翻譯句子（1)計(jì)未定，求人可使報(bào)秦者，未得。譯文：對(duì)策沒(méi)有定下來(lái)，想找能出使回

7、復(fù)秦國(guó)的人，沒(méi)有找到。（2)夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結(jié)于君。譯文：趙國(guó)強(qiáng)大而燕國(guó)弱小，而且您又被趙王寵幸，所以燕王想同您結(jié)交。課堂檢測(cè) 3翻譯句子（3）均之二策，寧許以負(fù)秦曲。譯文：（4）城不入，臣請(qǐng)完璧歸趙。譯文：翻譯句子（3）均之二策，寧許以負(fù)秦曲。譯文：比較這兩個(gè)對(duì)策，寧可答應(yīng)（給秦國(guó)璧），來(lái)使秦國(guó)承擔(dān)理虧的責(zé)任。（4）城不入，臣請(qǐng)完璧歸趙。譯文：城不給趙國(guó)，我就把和氏璧完整的帶回趙國(guó)。課堂檢測(cè)41.廉頗者，趙之良將也。 2.拜為上卿3.以勇氣聞?dòng)谥T侯。 4.徒見(jiàn)欺5.求人可使報(bào)秦者 6.何以知之7.臣嘗從大王與燕王會(huì)境上 8.而君幸于趙王9.以勇氣聞?dòng)谥T侯 10.使人遺趙王

8、書(shū) 11.即患秦兵之來(lái) 12.臣嘗有罪 13. 竊計(jì)欲亡走燕 14.君不如肉袒伏斧質(zhì)學(xué)習(xí)613段 第二課時(shí)朗讀6-13段，給下列加橫線的字注音 禮節(jié)甚倨（ ）持其璧睨柱（ ） 詐詳（ ）（ ） 使其從者衣褐（ ）（ ）舍相如廣成傳 （ ） 湯鑊（） 秦自繆公以來(lái) （ ） 大王見(jiàn)臣列觀（ ）召有司案圖（ ） 閱讀第6-7段，翻譯以下句子，注意加線的部分1、秦王大喜，傳以示美人及左右，左右皆呼萬(wàn)歲2、璧有瑕，請(qǐng)指示王3、臣以為布衣之交尚不相欺，況大國(guó)乎4、使臣奉璧，拜送書(shū)于庭5、嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也6、大王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎于柱矣7、召有司案圖，指從此以往十五都予趙8.相如度秦王以詐佯為予趙城

9、9.舍相如廣成傳藺相如從哪些地方看出秦王“無(wú)意償城”？ 秦國(guó)不合禮數(shù)：章臺(tái)不是接見(jiàn)外臣的場(chǎng)所；美人不是禮待外臣的人員；“左右皆呼萬(wàn)歲”，以城換璧，秦并未占便宜，談不上勝利，用不著歡呼。 秦王表現(xiàn)出對(duì)趙使者的輕慢無(wú)禮，不尊重外臣，因此相如斷定秦王“無(wú)意償城”藺相如發(fā)現(xiàn)秦王“無(wú)意償城”后怎么辦？ 設(shè)計(jì)智?。鸿涤需?，請(qǐng)指示王。 說(shuō)理斗爭(zhēng)：布衣之交尚不相欺。以趙王的謙誠(chéng)來(lái)批判秦王的傲慢、不講信義 誓死捍衛(wèi)：持其璧睨柱，欲以擊柱。 閱讀第8-9段，翻譯以下句子，注意加線的部分1、相如度秦王特以詐佯為予趙城2、舍相如廣成傳3、 決負(fù)約不償城，乃使其從者衣褐，從徑道亡因相如因持璧卻立不如因而厚遇之因賓客至藺

10、相如門(mén)罪于是,就,副詞趁機(jī),介詞通過(guò),介詞秦王“以詐佯為予趙城”后，藺相如又如何對(duì)策？ 首先，使出緩兵之計(jì)，要秦王齋戒，設(shè)九賓禮； 其次，私下派人把璧送回趙國(guó)。 閱讀10-13節(jié)，翻譯以下句子，注意加線部分。引 引趙使者藺相如 左右或欲引相如去 相如引車(chē)避匿臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙，故令人持璧歸，間至趙矣唯大王與群臣孰計(jì)議之不如因厚遇之禮畢而歸之（引見(jiàn)，延請(qǐng)）（ 拉 ）（牽，拉，引申為掉轉(zhuǎn)）歸璧于趙后，藺相如又如何對(duì)秦王交代的？ 義責(zé)秦王朝歷來(lái)言而無(wú)信，“秦自繆公以來(lái)二十余君，未嘗有堅(jiān)明約束者也?！备纱嗾f(shuō)明璧已經(jīng)歸趙：“臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙，故令人持璧歸，間至趙矣?！?以“秦強(qiáng)而趙弱”的事實(shí)，說(shuō)明

11、只要“堅(jiān)明約束”，“趙立奉璧來(lái)”。 表示自己知道有罪：“臣知欺大王之罪當(dāng)誅，臣請(qǐng)就湯鑊。” 提出希望：“唯大王與群臣孰計(jì)議之”，暗示秦王殺使者不是好辦法。 出使結(jié)果如何？ “秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧。”兩國(guó)僵持，進(jìn)入對(duì)立狀態(tài)。 為“澠池之會(huì)”伏筆?！巴觇禋w趙”，著重表現(xiàn)藺相如的大智大勇。梳理情節(jié)出使前出使中回合一：獻(xiàn)璧取璧回合二：歸璧于趙回合三：廷斥秦王當(dāng)廷垂詢繆賢舉薦出使后功成加官秦趙緩和（3-5段）（6-11段）（12-13段）學(xué)習(xí)澠池之會(huì)（14-16）第三課時(shí)朗讀1416段，注音澠池（ ） 擊缶 （ ） 叱之（ ） 左右皆靡（ ）秦王不懌（） 閱讀第三部分，翻譯下列句子，注意加線部

12、分1、其后秦伐趙，拔石城。2、秦王使使者告趙王，欲與王為好，會(huì)于西河外澠池3、秦御史前書(shū)曰：4、請(qǐng)以趙十五城為秦王壽明年 古：第二年今：今年的下一年重點(diǎn)詞句因跪請(qǐng)秦王：左右欲刃相如：請(qǐng)以趙十五城為秦王壽：趁機(jī)名詞作動(dòng)詞，殺名詞作動(dòng)詞，敬酒，獻(xiàn)禮第一層（14段）： 會(huì)前計(jì)議。第二層（15段）： 會(huì)上斗爭(zhēng)。第三層（16段）： 斗爭(zhēng)結(jié)果。梳理情節(jié)1、秦軍在打勝仗的情況下為什么主動(dòng)與趙求和？ 在軍事上取得勝利的情況下，試圖在外交上以勢(shì)壓倒對(duì)方，逼迫對(duì)方投降，免去或減少動(dòng)用武力的代價(jià)。 2、趙王赴會(huì)時(shí)作好了哪些準(zhǔn)備？一方面相如隨從保駕，另一方面廉頗作后盾，并作好了最壞的打算。 內(nèi) 容 理 解3、秦王怎樣

13、侮辱趙王？從哪些字可以看出來(lái)？藺相如是怎樣針?shù)h相對(duì)的？秦王：“秦王飲酒酣”中的一個(gè)“酣”字寫(xiě)出秦王的趾高氣揚(yáng)、盛氣凌人的神態(tài)；“令趙王鼓瑟”中的“令”寫(xiě)出秦王自命高趙王一等，且要寫(xiě)進(jìn)史冊(cè)。 藺相如：先前曰：“趙王竊聞秦王善為秦聲，請(qǐng)奉盆缶秦王，以相娛樂(lè)”；其次“前進(jìn)缶，因跪請(qǐng)秦王”，“五步之內(nèi)，相如請(qǐng)得以頸血濺大王矣”；再次“張目叱之，左右皆靡”。4、秦王一計(jì)未成，又提出“請(qǐng)以趙十五城為秦王壽”的無(wú)理要求，藺相如如何對(duì)策？ 藺相如針?shù)h相對(duì)，以攻為守，提出同樣要求：“請(qǐng)以秦之咸陽(yáng)為趙王壽”，咸陽(yáng)是秦的都城，其價(jià)值在趙十五城之上。 5、“澠池之會(huì)”的結(jié)果如何？ 一是“秦王竟酒，終不能加勝于趙”；

14、二是“趙亦盛設(shè)兵以待秦，秦不敢動(dòng)”。 第四課時(shí)學(xué)習(xí)17-21段避匿（ ） 刎頸之交（）（ ）閱讀第四部分，翻譯下列句子，注意加線部分1、既罷，歸國(guó)，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右2、宣言曰：“我見(jiàn)相如，必辱之.”3 、而藺相如徒以口舌為勞4、臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也5、公之視廉將軍孰與秦王？6、吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也7、鄙賤之人，不知將軍寬之至此也 1、廉頗藺相如之間的矛盾起因是什么？廉頗的心理狀態(tài)有何變化？是由哪些語(yǔ)言體現(xiàn)出來(lái)的？ 客觀原因：廉藺地位的變化 主觀原因：廉頗居功自傲、妒忌相如內(nèi) 容 理 解 2.相如如何說(shuō)服舍人？先采用比較法來(lái)說(shuō)明道理：公之視廉將軍

15、孰與秦王？ 自然得出廉頗不如秦王的結(jié)論；然后從國(guó)家利益的高度說(shuō)明將相和對(duì)國(guó)家安全的重要性。廉頗藺相如列傳塑造人物的方法 一、未見(jiàn)其人，先聞其聲 二、對(duì)比映襯，相輔相成 三、細(xì)節(jié)描寫(xiě)，形神兼?zhèn)浼?lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言格言220、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。221、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路（馮兩努香港著名推銷(xiāo)商）222、絆腳石乃是進(jìn)身之階。223、銷(xiāo)售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品不是汽車(chē)，而是自己。在你成功地把自己推銷(xiāo)給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷(xiāo)給自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。225、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。226、人

16、之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。227、別想一下造出大海，必須先由小河川開(kāi)始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。229、以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。230、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。231、出門(mén)走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。232、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。233、怠惰是貧窮的制造廠。234、莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法）235、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。236、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。237、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。238、回避現(xiàn)實(shí)的人，未來(lái)將更不理想。239、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。240、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步