福建師范大學(xué)《小學(xué)德育理論》在線作業(yè)一答卷

1、福師小學(xué)德育理論在線作業(yè)一-0005試卷總分:100 得分:100一、單選題 (共 15 道試題,共 30 分)制定學(xué)校德育計(jì)劃的前提是什么（ ）組織開(kāi)展德育活動(dòng)檢查總結(jié)經(jīng)驗(yàn)確定德育目標(biāo)建立健全規(guī)章制度答案:C2.德育過(guò)程的實(shí)質(zhì)是（ ）。將學(xué)生的思想品德認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為品德行為提高學(xué)生自我教育、自我修養(yǎng)的自覺(jué)性提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)教育者將一定社會(huì)的思想道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為受教育者個(gè)體的思想品德答案:D3.品德是一種什么現(xiàn)象（ ）。是一種社會(huì)現(xiàn)象屬于個(gè)人意識(shí)范疇，是一種個(gè)體現(xiàn)象是一種生物現(xiàn)象是人的偶然的表現(xiàn)答案:B4.少年期品德發(fā)展的特點(diǎn)是（ ）。幼稚性動(dòng)蕩性成熟性自覺(jué)性答案:B5.中國(guó)古代社會(huì)提出“明

2、人倫”的教育目的，這表明德育目標(biāo)由什么所決定（ ）。生產(chǎn)力水平經(jīng)濟(jì)政治制度科技發(fā)展水平哲學(xué)思想答案:B6.哪一德育原則主要是根據(jù)學(xué)生思想品德的形成要通過(guò)思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)這一規(guī)律提出來(lái)的（ ）共產(chǎn)主義方向性和社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合知行統(tǒng)一依靠積極因素，克服消極因素答案:D7.學(xué)生品德形成發(fā)展的客觀標(biāo)志是（ ）。品德認(rèn)識(shí)品德情感品德意志品德行為答案:D8.人生觀、世界觀已初步形成是在哪一年齡階段（ ）幼兒期兒童期少年期青年初期答案:D9.哪一種活動(dòng)有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己的能力（ ）。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共青團(tuán)、少先隊(duì)和學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)課外活動(dòng)和校外活動(dòng)各

3、科教學(xué)答案:B10.品德是一種什么現(xiàn)象（ ）。是一種社會(huì)現(xiàn)象屬于個(gè)人意識(shí)范疇，是一種個(gè)體現(xiàn)象是一種生物現(xiàn)象是人的偶然的表現(xiàn)答案:B11.關(guān)于現(xiàn)代德育描述正確的是（ ）。以現(xiàn)時(shí)代的社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展為基礎(chǔ)以促使受教育者思想道德現(xiàn)代化為中心促進(jìn)社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展以上全對(duì)答案:D12.我國(guó)確定德育目標(biāo)，應(yīng)依據(jù)哪一種教育目標(biāo)論（ ）社會(huì)本位論個(gè)人本位論社會(huì)需要和個(gè)人發(fā)展需要辯證統(tǒng)一的教育目的論兒童中心論答案:C13.（）階段的德育重點(diǎn)內(nèi)容是較系統(tǒng)的社會(huì)公德，“五愛(ài)”國(guó)民公德，社會(huì)主義人道主義和紀(jì)律教育，同時(shí)進(jìn)行集體主義教育，以及社會(huì)主義民主，法制和科學(xué)人生觀，世界觀的啟蒙教育，還要在進(jìn)行升學(xué)和就業(yè)指導(dǎo)的同

4、時(shí)，適當(dāng)進(jìn)行啟蒙性的社會(huì)主義共同理想教育。小學(xué)初中高中大學(xué)答案:B14.（）年首次提出提倡愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物為中華人民共和國(guó)全體國(guó)民公德。1949195119541958答案:A15.德育評(píng)價(jià)也是教育者進(jìn)行教育的手段，受教育者根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的過(guò)程，就是接受教育的過(guò)程，這表明德育評(píng)價(jià)具有何種功能（ ）信息反饋功能管理功能教育功能研究功能答案:C二、多選題 (共 15 道試題,共 30 分)16.思想教育包括（）?？茖W(xué)人生觀教育、科學(xué)無(wú)神論教育辯證唯物主義世界觀和方法論教育理想教育現(xiàn)代意識(shí)的培養(yǎng)答案:ABCD17.德育的作用有：德育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要條件

5、和保證德育在青少年學(xué)生的全面發(fā)展中起主導(dǎo)作用德育對(duì)我國(guó)學(xué)校的社會(huì)主義性質(zhì)和方向起保證作用加強(qiáng)德育，能促進(jìn)現(xiàn)代生產(chǎn)和現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展答案:ABCD18.下列選項(xiàng)中屬于原始社會(huì)的德育內(nèi)容的是：原始社會(huì)的品德規(guī)范要求人們?nèi)S護(hù)原始氏族和部落的整體利益熱愛(ài)勞動(dòng)是原始人的最主要的道德規(guī)范氏族內(nèi)部的民主和平等也成為原始人道德關(guān)系的重要特征男子統(tǒng)治和奴役婦女的道德觀念答案:ABC19.我國(guó)中小學(xué)的德育任務(wù)有哪幾個(gè)方面（ ）。培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)定正確的政治方向，辯證唯物主義世界觀和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生的道德思維，道德評(píng)價(jià)能力，使之能夠識(shí)別和抵制資產(chǎn)階級(jí)的封建主義的思想和道德培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力和習(xí)慣培養(yǎng)

6、學(xué)生的智能答案:ABC20.現(xiàn)代學(xué)校德育管理的功能是：調(diào)動(dòng)德育工作者的積極性整齊劃一地管理德育工作者發(fā)揮德育組織的作用發(fā)揮學(xué)校德育工作的整體效能答案:ACD21.情感陶冶的方式有：( )社會(huì)陶冶人格感化環(huán)境陶冶藝術(shù)陶冶答案:BCD22.從受教者出發(fā)區(qū)分的德育管理過(guò)程基本環(huán)節(jié)有：（ ）提高道德認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)道德思維實(shí)現(xiàn)從知到行的轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)品德踐行能力教育情況的回饋和總結(jié)品德的考察與評(píng)定答案:ABD23.英國(guó)學(xué)校的德育目標(biāo)和德育內(nèi)容是（ ）。注重宗教知識(shí)和傳統(tǒng)教育注重培養(yǎng)具有理性的和自治人的教育注重個(gè)人品行的培養(yǎng)教育注重解決學(xué)?，F(xiàn)實(shí)問(wèn)題的教育答案:ABC24.德育網(wǎng)絡(luò)的溝通方式有：聯(lián)席會(huì)議通訊聯(lián)系互訪

7、編印刊物答案:ABCD25.如何貫徹知行統(tǒng)一原則？聯(lián)系實(shí)際，講清理論要組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)道德行為要正面說(shuō)理，疏通引導(dǎo)，啟發(fā)自覺(jué)要樹(shù)立先進(jìn)典型，用正面榜樣教育引導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)答案:AB26.（）是學(xué)校中學(xué)生的集體組織，它們所組織的活動(dòng)是學(xué)生自己教育自己的最好形式。班委會(huì)共青團(tuán)少先隊(duì)學(xué)生會(huì)答案:BCD27.德育論與（ ）等學(xué)科發(fā)生關(guān)系。倫理學(xué)社會(huì)學(xué)心理學(xué)美學(xué)答案:ABCD28.德育論與_等學(xué)科發(fā)生關(guān)系。倫理學(xué)社會(huì)學(xué)心理學(xué)美學(xué)答案:ABCD29.榜樣的種類有：革命領(lǐng)袖和英雄模范人物家長(zhǎng)和教師電影電視，文學(xué)作品中的典型形象時(shí)尚明星答案:ABC30.德育具有直接促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)和商品經(jīng)濟(jì)發(fā)

8、展的作用，表現(xiàn)在：培養(yǎng)勞動(dòng)者一定的品德作用于社會(huì)生產(chǎn)培養(yǎng)科技人員一定的品德作用于科技成果的生產(chǎn)和運(yùn)用培養(yǎng)人們的現(xiàn)代思想道德觀念作用于現(xiàn)代生產(chǎn)、科技、商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展德育影響人們的生活方式答案:ABCD三、判斷題 (共 20 道試題,共 40 分)31.科學(xué)性原則要求德育評(píng)價(jià)要做到客觀,必須要求遵循科學(xué)的原則,只有遵循科學(xué)性原則,評(píng)價(jià)結(jié)果才可能是客觀的 。答案:正確32.權(quán)系數(shù)是人們?yōu)閰^(qū)分不同的評(píng)價(jià)指標(biāo)，對(duì)測(cè)評(píng)對(duì)象的價(jià)值和在測(cè)評(píng)指標(biāo)體系中所處的地位所賦予的不同的數(shù)值，權(quán)系數(shù)也叫權(quán)重。答案:正確33.德育發(fā)生是現(xiàn)代德育性質(zhì)研究的起點(diǎn) 。答案:正確34.品德具有個(gè)體的主體的特征 。答案:正確35.教育

9、目標(biāo)，德育目標(biāo)，德育內(nèi)容的共同特征：都具有歷史性和階級(jí)性；都具有超前性或理想性 。答案:正確36.德育的相對(duì)獨(dú)立性是指德育有其相對(duì)獨(dú)立的歷史發(fā)展過(guò)程，因而它在發(fā)展過(guò)程中，必然要從多方面吸收和利用以往發(fā)展階段的成果，包括德育思想、內(nèi)容、原則、方法等成果來(lái)豐富、發(fā)展自己。答案:錯(cuò)誤37.教育目的是一個(gè)國(guó)家或特定社會(huì)對(duì)于人才培養(yǎng)質(zhì)量規(guī)格的總的規(guī)定 。答案:正確38.德育的實(shí)質(zhì)是育德。答案:正確39.德育目標(biāo)，德育內(nèi)容是德育指導(dǎo)思想的核心 。答案:正確40.個(gè)體的道德發(fā)展是分階段的過(guò)程 。答案:正確41.我國(guó)是發(fā)展中的社會(huì)主義國(guó)家，我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段。我國(guó)社會(huì)既然處在社會(huì)主義初級(jí)階段，其德育的

10、基本性質(zhì)應(yīng)該是社會(huì)主義的初級(jí)性。答案:正確42.“主體-發(fā)展性”是現(xiàn)代德育區(qū)別于傳統(tǒng)德育的分水嶺。答案:正確43.學(xué)生品德的形成過(guò)程是知、情、意、行的培養(yǎng)過(guò)程。答案:正確44.從德育評(píng)價(jià)主體來(lái)區(qū)分，可分為決策性德育評(píng)價(jià)，診斷性德育評(píng)價(jià)、形成性德育評(píng)價(jià)和總結(jié)性德育評(píng)價(jià)。答案:錯(cuò)誤45.品德發(fā)展是指人的個(gè)體品德發(fā)展，是指?jìng)€(gè)體人隨著年齡的推移，其品德循著一定的規(guī)律而發(fā)生和發(fā)展的運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程。答案:正確46.德育目標(biāo)和德育內(nèi)容是德育指導(dǎo)思想的核心 。答案:正確47.思想品德的內(nèi)涵,一般表述為:個(gè)體按一定的政治,思想,道德等社會(huì)意識(shí)和行為規(guī)范所表現(xiàn)出來(lái)的穩(wěn)定特征和傾向 。答案:正確48.一般來(lái)說(shuō)，人的品德是在活動(dòng)和交往的基礎(chǔ)上沿