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文檔簡介
1、第(I)卷現(xiàn)象概念結構方法(本卷滿分 30 分)一、單項選擇題(本題滿分 18 分,共 9 個小題,每小題2 分):下列各小題的四個選項中只有一個是正確的,請選出并將答題卡的對應項涂黑。1. 下列做法中,文明的是:A.用節(jié)能燈代替白熾燈照明B.用手電筒照同學的眼睛C.汽車在高速超速行駛D.夏天空調(diào)溫度調(diào)得很低【】A考點:物理2. 第一個發(fā)現(xiàn)“電流磁效應”的科學家是:A.法拉第B.C.D.【】D【】試題分析:電流磁效應即電生磁場的現(xiàn)象,是 1820 年丹麥的物理學家發(fā)現(xiàn)的A、法拉第發(fā)現(xiàn)了電,即電磁感應,故 A 不符合題意;B、研究了電流的磁場的判斷方法:定則,故 B 不符合題意;C、建立了三大力
2、學定律和發(fā)現(xiàn)了萬有引力,故C 不符合題意;D、發(fā)現(xiàn)了通電導體周圍存在磁場,是第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家,故D 符合題意故選 D考點:電流的熱效應、化學效應和磁效應3. 下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識中,錯誤的是:A.玩手影,是利用了光的直線規(guī)律B.足球踢出后仍繼續(xù)向前運動,是因為它運動時產(chǎn)生慣性C.聞到花香,是因為分子在不停地做無規(guī)則熱運動D.游泳時向后劃水,人向前進,是因為物體間力的作用是相互的【】B考點:光在均勻介質(zhì)中直線;力作用的相互性;慣性;分子的運動4. 下列關于實驗儀器使用的說法中,正確的是:A.使用彈簧測力計時,可以超過它的量程B.使用天平測量物體質(zhì)量時,應將砝碼放在左盤C.使
3、用電流表時,應使電流從“”接線柱流入,從“”接線柱流出D.使用液體溫度計測量水溫時,將溫度計放入水中后應馬上讀數(shù)【】C【】試題分析:A、使用彈簧測力計時,過它的量程故 A 錯誤;B、使用天平測量物體質(zhì)量時,物體放在左盤,砝碼放在右盤,故 B 錯誤;C、使用電流表時,應使電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出,遵循“正進負出”的原則,故C 正確;D、使用液體溫度計測量水溫時,將溫度計放入水中待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),故 D 錯誤故選 C考點:天平的使用;溫度計的使用及其讀數(shù);彈簧測力計的使用與讀數(shù);電流表的使用5. 下列圖象中,能正確反映“勻速直線運動”的是:【】C考點:勻速直線運動6.下列作圖中
4、,正確的是:【】D【】試題分析:A、由圖可知,電流從左端流入,右端流出,利用定則可知,電磁鐵的左端應為 N 極,右端為 S 極,故 A 錯誤;B、在磁體外部,磁感線的特點是由 N 極指向 S 極,故 B 錯誤;C、力臂應該是從支點到力的作用線(力F 所在直線)的垂直距離,如下圖所示,故 C 錯誤;D、由物體的浮沉條件可知,上浮的小球受到的浮力大于重力,故 D 正確故選 D考點:通電螺線管的磁場;力臂的畫法;物體的浮沉條件及其應用;磁感線及其特點7. 請你想象一下,假如“減小受力面積可以減小壓強”,則可能會出現(xiàn):A.刀刃磨得越鋒利,切菜越容易B.書包帶做得越窄,背著越舒服C.墻基做得越寬,越不容
5、易下陷D.圖釘尖做得越尖,越容易按入墻中【】BD、假如“減小受力面積可以減小壓強”,那么圖釘尖做得越尖,受力面積越小,壓強越小,所以越不容易按入墻中,故 D 不可能故選 B考點:減小壓強的方法及其應用8. 下列運用科學方法的實例中,正確的是:A.把固體分成晶體和非晶體,運用了類比法B.研究平面鏡成像時,用玻璃板代替平面鏡,運用了放C.研究二力平衡條件時,把小車扭轉(zhuǎn)一定角度后,發(fā)現(xiàn)小車轉(zhuǎn)動,運用了反證法D.電流的熱效應可能火災,但據(jù)此原理可制成電熱器,運用了缺點列舉法【】C【】試題分析:A、把固體分成晶體和非晶體,運用了分類法研究故 A 錯誤;B、物體在平面鏡成可以成、等大的虛像,但虛像的位置不
6、能確定所以探究平面鏡成像實驗時,用透明的玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的位置采用的方法是等效替代法故 B 錯誤;C、研究二力平衡條件時,把小車扭轉(zhuǎn)一定角度,使兩個力不在同一條直線上,然后,發(fā)現(xiàn)小車轉(zhuǎn)動,證明兩個力必須在同一條直線上,采用的是反證法故 C 正確;D、電流的熱效應會火災但據(jù)此原理可制成電熱器,屬于優(yōu)點利用,不是運用了缺點列舉法故D 錯誤故選 C考點:物理學方法9.下列知識結構中,正確的是:【】BC、固態(tài)物質(zhì)有一定的形狀和體積;液態(tài)物質(zhì)只有一定的體積而無固定的形狀;氣態(tài)物質(zhì)即無固定的形狀,也無固定的體積,故C 錯誤;D、物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,是一個放熱過程;物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅?/p>
7、態(tài)叫升華,是一個吸熱過程;物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,是一個放熱過程;故 D 錯誤故選:B考點:杠桿的分類;液化及液化現(xiàn)象;升華和凝華的定義和特點;物態(tài)的微觀模型及特點;實像與虛像的區(qū)別二、選擇題(本題滿分 12 分,共 4 個小題):每小題中有一至三個選項是正確的, 請選出并將答題卡的對應項涂黑(每小題全選對得 3 分,漏選得 1 分,錯選或不選得0分)。10. 下列關于物理概念的說法正確的是:A.電荷的定向移動形成電流B.光從空氣斜射入水中時,折射角小于入射角C.物體所受摩擦力的方向總是與它運動的方向相反D.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,溫度一定升高【】AB考點:電流的形成;摩擦力的方向;
8、光的折射現(xiàn)象及其應用;溫度、熱量與內(nèi)能的關系11.,電源電壓保持 2V 不變,小燈泡L 標有“2.5V 0.2A”字樣,小燈泡的阻值保持不變。閉合開關S1、S2,下列說法正確的是:A.電源工作時,將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能B.此時小燈泡 L 正常發(fā)光C.若只斷開開關 S2,小燈泡 L 變得更亮D.若開關S2 由閉合變?yōu)閿嚅_,電流表的示數(shù)變小【】AD【】試題分析:A電源是為用電器提供電能的裝置,其工作時把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能,故A 正確;B閉合開關 S1、S2 時,燈泡 L 與電阻 R 并聯(lián),電流表測干路電流,由并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等可知,燈泡兩端的電壓 UL=U=2V,小于燈泡的額定電
9、壓,則燈泡不能正常發(fā)光,故 B 錯誤;C因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,所以只斷開開關 S2 時,燈泡兩端的電壓和通過的電流不變,燈泡的實際功率不變,亮度不變,故C 錯誤;D開關 S2 斷開時,電路為 L 的簡單電路,由并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知,開關 S2 由閉合變?yōu)閿嚅_時,干路電流變小,即電流表的示數(shù)變小,故 D 正確故選 AD考點:電路的動態(tài)分析;電功12. 有邊長為 a 的正方體木塊 A 和小鐵塊 B。,將 A 放入盛有適量水的燒杯中,浸入深度為 h1;再將 B 疊放在 A 上,A 浸入深度變?yōu)?h2。下列判斷錯誤的是:A.A 的質(zhì)量D、AB 疊放時浮力等于兩物體的
10、重力的和,疊放在 A 上的 B 取下,放入水中后,B 沉底,浮力變小,排開水得體積減小,根據(jù) p=gh 知水對容器的壓強的變小,根據(jù) F=PS 水對容器的壓力的變小,故 D 錯誤故選 ACD考點:物體的浮沉條件及其應用13. 根據(jù)表格中數(shù)據(jù),下列說法正確的是:A.質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊,銅塊的體積更大B.體積相同的正方體銅塊和鐵塊放在水平桌面上,物塊對桌面的壓強 p 與其邊長 l 的關系圖象如圖,則圖線 a 表示鐵塊的 p 與 l 的關系C.將質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊均勻拉成長度相同的鐵線和鋁線,串聯(lián)后接入電路中,則鐵線兩端的電壓更大D.煤油和水體積之比為 2:1,吸收熱量之比為 12:5,則升高溫
11、度之比為 3:1【】CDC、由表中數(shù)據(jù)可知,長度、橫截面積相同的鐵線的電阻大于鋁線的電阻質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊,因為鐵的密度大于鋁的密度、(2)探究凸透鏡成像的規(guī)律:【】(1)控制變量法 快高 振動 (2)照相機 大 倒立 模型 同一高度敲擊桌子,發(fā)現(xiàn)桌子的同時,桌面上的碎紙片被彈起,由此證明聲音是由物體振動產(chǎn)生的;(2)蠟燭移至圖中 a 點時,物距 u=30cm,u2f,成倒立、縮小的實像根據(jù)這個道理制成照相機;把蠟燭逐漸移近透鏡,光屏上的像越來越大,但像始終是倒立的;研究光現(xiàn)象時,將一束光看成一條光線,這里運用的科學方法是模型法;當燭焰、凸透鏡、光屏的中心在不在同一高度時,燭焰的像會出現(xiàn)在了
12、光屏的上半部故為:(1)控制變量;慢;低;振動;(2)照相機;大;倒立;模型;同一高度考點:凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗;頻率及音調(diào)的關系現(xiàn)象結論凸透鏡的焦距是 10cm。把蠟燭移至圖中 a 點,光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像,據(jù)此可制成 。把蠟燭逐漸移近透鏡,光屏上的像越來越(填“大”或 “小”),但像始終是(填“”或“倒立”)的。方法研究光現(xiàn)象時,將一束光看成一條光線,運用的科學方法是法。問題若燭焰的像出現(xiàn)在了光屏的上半部,可能是由于燭焰、凸透鏡和光屏的中心未調(diào)至。過程方法把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊。撥動鋼尺,保持振幅相同,運用的科學方法是法?,F(xiàn)象縮短鋼尺伸出桌邊的長度,發(fā)現(xiàn)鋼尺振動得越來越
13、,音調(diào)越來越。問題在桌面上撒些碎紙片,敲擊桌子,發(fā)現(xiàn)桌子的同時,碎紙片被彈起,由此證明聲音是由物體產(chǎn)生的。2. 運用知識解決問題:(1)如圖,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉, 把活塞迅速壓下去,發(fā)現(xiàn)硝化棉燃燒,說明對物體,物體的內(nèi)能。(2)請運用平面鏡成像規(guī)律,畫出圖中點光源 S 的像。(3)質(zhì)量為 0.5kg 的水,吸收了 8.4104J 的熱量后,溫度升高到 60,則水原來的溫度是。【】(1)做功 增大 (2)(3) 20(2)作出 S 在平面鏡中的對稱點 S,使得 S 到鏡面的距離和 S到鏡面的距離相等,如下圖所示:(3)由 Q 吸=cmt,水升高的溫度:考點:做功改變物體內(nèi)能
14、;熱量的計算專題二:力與運動(本專題滿分 16 分,共 2 個小題,第 3 小題 10 分,第 4 小題 6 分)3. 回顧實驗和探究(請將下列實驗中的空缺部分填寫完整):(1)探究第一定律:(2)探究液體壓強規(guī)律:【】(1)相同;木板;運動;科學推理;距離;速度;(2)增大;密度;轉(zhuǎn)換;各個方向小車受到的阻力越小,小車速度減小的越慢;進一步推理:如果運動的物體不受任何力的作用時,將做勻速直線運動;本實驗用到的研究方法是科學推理法物體的動能與速度和質(zhì)量有關利用上述器材,再增加一個小木塊和一把刻度尺,讓小車分別從斜面不同高度處由滑下,比較木塊被推動的距離,由此得出物體的動能與速度的關系現(xiàn)象方法將
15、壓強計的探頭放入水中,發(fā)現(xiàn)探頭向下移動的過程中,U 型管兩側液面高度差變大,這說明液體壓強隨深度的增加而。保持探頭所處深度不變,向水中加鹽,發(fā)現(xiàn)高度差變大,這說明液體壓強還與液體有關。實驗中 U 型管兩側液面高度差的大小反映了探頭所受液體壓強的大小,運用的科學方法是法。問題在開口的空礦泉水瓶的側壁和底部扎幾個小孔,用手將其壓入水中,發(fā)現(xiàn)水從各個小孔涌入瓶中,說明液體向都有壓強。過程現(xiàn)象讓小車從斜面頂端由 滑下,使小車到達三種不同水平面時的初速度,發(fā)現(xiàn)小車在表面上運動狀態(tài)改變得最慢。結論方法若的物體不受力的作用,它將保持勻速直線運動狀態(tài)。在實驗的基礎上,通過理想化推理得出結論,運用的科學方法是法
16、。問題利用上述器材,再增加一個小木塊和一把刻度尺,讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下,比較木塊被推動的,由此得出物體的動能與的關系??键c:阻力對物體運動影響的探究實驗;探究液體壓強的特點實驗4運用知識解決問題:(1)活塞式抽水機工作原理,提起活塞時,閥門關閉,管外的水在的作用下進入圓筒。(2)請畫出木塊在斜面上勻速下滑時的受力示意圖。(3)如圖,輕質(zhì)杠桿的 OA:OB3:2,物體 M 的重力為 300N,小雨的重力為 600N,雙腳與地面的接觸面積為 0.04m2。小雨在 A 端施加豎直向上的力使杠桿水平平衡,求小雨對地面的壓強是多少?請寫出解題過程,并畫出與解題過程相應的受力分析示意圖?!?/p>
17、】(1)A;大氣壓;(2);(3)見【】試題分析:(1)讀圖可知,如圖 1,當提起活塞時,閥門 A 關閉,大氣使水推開閥門 B,進入圓筒;(2)A 受重力、支持力和摩擦力的作用,重力方向豎直向下,支持力垂直于物體的下表面指向物體,摩擦力方向沿斜面向上,:;則小雨對地面的壓力即地面對小明的支持力為:F=600N+200N=800N;則小雨對地面的壓強是:(2)探究電磁感應現(xiàn)象【】(1);組合;平均值;(2)逆向思維;切割磁感線;機械;電【】試題分析:(1)原變阻器將上面兩個接線柱接入了電路中,根據(jù)電路圖應將變阻器滑片以方法小雨由電流的磁效應聯(lián)想到:“既然電能夠生磁”,那么“磁能否生電”?小雨提出
18、問題時運用的科學方法是法。結論閉合電路的一部分導體在磁場中做運動時,導體中就產(chǎn)生感應電流。在此過程中能轉(zhuǎn)化為電能。問題把上述實驗中靈敏電流計換成電源,發(fā)現(xiàn)通電導線在磁場中運動,據(jù)此制成了。圖象請根據(jù)表中數(shù)據(jù),畫出小燈泡的 I-U 圖象。方法用電壓表和電流表測量電阻,運用的科學方法是法。問題將實驗中的小燈泡換成定值電阻,為了減小誤差,應多次測量電壓及電流的值,算出電阻,最后求出電阻的。左電阻絲連入電路中,如下左圖所示:先規(guī)定標度,由表中數(shù)據(jù),根據(jù)描點法作圖,如上右所示:用電壓表和電流表測量電阻,運用的科學方法是組合法;將實驗中的小燈泡換成定值電阻,為了減小誤差,應多次測量電壓及電流的值,算出電阻
19、,最后求出電阻的平均值;考點:伏安法測電阻的探究實驗;探究電磁感應現(xiàn)象的實驗6運用知識解決問題:(1)電爐子工作時,通過導線和電爐絲的電流相等,電爐絲電阻比導線電阻 ,根據(jù) 焦耳定律可知,相同時間內(nèi)電爐絲產(chǎn)生的熱量比導線 ,所以電爐絲熱得發(fā)紅而導線不太熱。(2)家庭電路,吊燈 L1 和 L2 由開關 S 控制,墻上有一個固定的三孔插座。請把電路連接完整。(3)將定值電阻 R1 和 R2 串聯(lián)后接在電壓為 6V 的電源兩端,R1:R2=1:2,R1 的電功率為 2W,則R1 兩端的電壓 U1=V,R2=。【】(1)大;多;(2);(3)2;4右火線:;(3)已知 R1:R2=1:2,U=6V,所
20、以 U1:U2=R1:R2=1:2,所以故為:(1)大;多;(2);(3)2;4考點:焦耳定律;家庭電路的連接;電功率的計算專題四:綜合能力(本專題滿分 6 分,共 3 個小題,第 7 小題 2 分,第 8 小題 2 分,第 9小題 2 分)7. 綜合問答運動場上的物理:小雨在運動場上經(jīng)歷的幾個場景如下,請你從中挑選一個,用所學的物理知識進行解釋:在不同位置都能看清臺上的標語;為了防止打滑,小雨穿了一雙鞋底花紋更明顯的運動鞋;小雨買了一盒冰鎮(zhèn)飲料,用吸管的尖端刺破,喝完飲料后他感到很涼快。解釋場景:,所以會有這個現(xiàn)象?!尽?,光射到標語上發(fā)生了漫反射,反射光線射向了各個方向(從以上中任選一個)小
21、雨買了一盒冰鎮(zhèn)飲料,用吸管的尖端刺破,喝完飲料后他感到很涼快;解釋:用吸管的尖端能把飲料盒很容易刺破,是因為尖端與盒的接觸面積小、壓強大;吸出吸管內(nèi)的空氣,使吸管內(nèi)氣體壓強小于外界大氣壓強,飲料在大氣壓強的作用下進中;喝完飲料后他感到很涼快即通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能故為:,光射到標語上發(fā)生了漫反射,反射光線射向了各個方向(從以上中任選一個)考點:漫反射;增大或減小摩擦的方法;增大壓強的方法及其應用8.綜合實驗(可以配圖說明):小雨要探究“物體重力勢能的大小與材料的關系”,請完成實驗設計方案?!尽浚?)AC;(2)將銅塊舉高 50cm,使其下落,打擊木楔,測量木楔陷入細沙中的深度 h,將數(shù)
22、據(jù)填入表格;將鐵塊舉高 50cm,使其下落,打擊木楔,測量木楔陷入細沙中的深度 h,將數(shù)據(jù)填入表格;將鋁塊舉高 50cm,使其下落,打擊木楔,測量木楔陷入細沙中的深度 h,將數(shù)據(jù)填入表格;分析數(shù)據(jù),得出結論(3)數(shù)據(jù)表:【】試題分析:(1)探究“物體重力勢能的大小與材料的關系”,需要保持物體的質(zhì)量相同,所以應該選擇質(zhì)量相同,而材料不同的物體進行實驗,故選擇 A、質(zhì)量相同的銅塊、鐵塊和鋁塊;實驗中需要用刻度尺材料重物陷入細沙中的深度,所以需要選擇 C、刻度尺;(3)數(shù)據(jù)表:重物的材料重物被舉的高度 H/cm木楔陷入沙中深度 h/cm銅塊50鐵塊50重物的材料重物被舉的高度 H/cm木楔陷入沙中深
23、度 h/cm銅塊50鐵塊50鋁塊50器材木楔、細沙、(請從下列器材中選取 2 項,填寫字母序號)A.質(zhì)量相同的銅塊、鐵塊和鋁塊;B.體積相同的銅塊、鋁塊和木塊;C.刻度尺。實驗步驟分析數(shù)據(jù),得出結論。數(shù)據(jù)表格故為:(1)AC;(2)將銅塊舉高 50cm,使其下落,打擊木楔,測量木楔陷入細沙中的深度 h,將數(shù)據(jù)填入表格;將鐵塊舉高 50cm,使其下落,打擊木楔,測量木楔陷入細沙中的深度h,將數(shù)據(jù)填入表格;將鋁塊舉高 50cm,使其下落,打擊木楔,測量木楔陷入細沙中的深度 h,將數(shù)據(jù)填入表格;分析數(shù)據(jù),得出結論(3)數(shù)據(jù)表:考點:探究影響物體勢能大小的9. 綜合作圖光學黑箱:已知黑箱內(nèi)有一只凹透鏡
24、和一只平面鏡。請在黑箱內(nèi)畫出完整的光路,填上光學儀器,并標明凹透鏡焦點 F 的位置?!尽恐匚锏牟牧现匚锉慌e的高度 H/cm木楔陷入沙中深度 h/cm銅塊50鐵塊50鋁塊50鋁塊50考點:透鏡的光路圖;作光的反射光路圖專題五:綜合計算(本專題滿分 11 分,共 2 個小題,第 10 小題 5 分,第 11 小題 6 分)10. 在電路中,電流表量程為 00.6A,電壓表量程為 03V,電阻 R2 的阻值為 20,燈泡 R1 的阻值和同一電源的電壓均保持不變。請畫出該題的各個等效電路圖。只閉合開關 S2、S3 時,電流表示數(shù)為 0.2A,求電源電壓是多少?只閉合開關 S1、S2、S3 時,R1 正
25、常發(fā)光,電路總功率為 2.4W,求 R1 的阻值是多少?只閉合開關 S1,滑動變阻器 R3 的滑片調(diào)至最右端,R3 兩端的 電壓為 U3;再將電源更換,保持滑片位置不變,R3 兩端的電壓變?yōu)?U3,電流表示數(shù)為 0.15A。已知 U3U3=23。求更換電源后,只閉合開關 S1、S4 時,在不損壞電流表、電壓表和燈泡的情況下,R3 的阻值變化范圍是多少?【】(1)電源電壓是 4V;(2)R1 的阻值是 10;(3)更換電源后,只閉合開關S1、S4 時,在不損壞電流表、電壓表和燈泡的情況下,R3 的阻值變化范圍是 1030(2)只閉合開關 S1、S2、S3 時,等效電路圖如下圖所示:由則當滑動變阻
26、器 R3 的滑片調(diào)至最右端,R3 的阻值最大,此時 R3=30此時電路中的總電流了提起物體 A,他增加了滑輪個數(shù),組裝了如圖乙所示的滑輪組,并利用它將物體 A 在空氣中勻速了 2m,求小雨做的功是多少?(3)小雨用圖乙所示的滑輪組,將另一密度為 1.5103kg/m3 的物體 B 從某液體中勻速向上拉至空氣中,拉力 F 隨時間 t 變化的圖象如圖丙所示。已知 F2 與 F1 之差為 50N,在空氣中B 時滑輪組的機械效率為 75%。求液體密度是多少?】(1)物體 A 的重力是 500N;(2)小雨做的功是 1200J;(3 )液體密度是 1103kg/m3【】試題分析:(1)物體 A 的重力:G=mg=50kg10N/kg=500N;(2)如圖甲,由題意可知,小雨沒有把重物 A 提起來,對 A 進行受力分析如下圖 1,由力的平衡條件G=F 拉+F 支,滑輪組對 A 的拉力:F 拉=G-F 支=500N-100N=400N,根據(jù)力的作用是相互的,A 對滑輪組的拉力等于滑輪組對 A 的拉力,由圖甲可知,n=3,對甲滑輪組的動滑輪進行受力分析,如圖 2 所示,由力的平衡條件3F=F 拉+G 動,所以動滑輪的重力:G 動=3F-F 拉=3150N-400N=50N,為了提起物體 A,他增加了滑輪個數(shù),組裝了如圖乙所示的滑
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