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1、復(fù)習(xí)二歡迎來到拼音王國1b p m fd t n lg k hj q x聲母練讀2zhi chi shi rz c s y w3比一比，有什么不同？ 都是由一根小棒和半個圓圈組成的字母，請你擺一擺，并讀出是什么字母？b d p q4比一比，有什么不同？像根拐棍fff，像個傘柄tttf t5比一比，有什么不同？平舌音 翹舌音z zhc chs sh6 小游戲看口型猜字母 由一個小朋友上臺表演，只做出字母的口型，不發(fā)出聲音，其他小朋友猜他在說哪個字母7 海豚樂園b p m fzh ch sh rg k hj q x海豚樂園歡迎你！完成老師出的這道題才能進去和小動物們親密接觸哦！z c sy w8

2、和海豚做朋友你每個人的名字都由姓和名兩部分組成，在名字前面的是姓，一般都是一個字，如張、王、李請你把你姓氏里的聲母找出來。示范：海豚哥哥，你好，我想和你做朋友。我姓薛，叫薛麗。我的姓里的聲母是x，很高興認(rèn)識你。小組練習(xí)：每小組派一名上臺說，同時進行。9向海豚展示自己的才藝 我會擺我們來到海豚樂園，給海豚寶寶展示下我們的才藝吧！請拿出自己帶來的小棒，毛線，也可以用自己的身體、手勢擺出聲母的形狀，行嗎?101、用物擺（可以用兩種物一起擺）請小朋友用小棒、短繩、鉛筆、擺出各種各樣的字母。如：三支鉛筆可擺出h,小棒可擺成z,l，毛線可擺成n、w、r、l112、用肢體造型一人彎腰兩手觸地擺成n,兩人則擺

3、成m,一人雙手斜舉擺成y,一人雙手作抱球狀擺成q。123、用物+人造型邊說邊動手?jǐn)[：我用（ ）擺（做出）（ ）手可以擺出c、o、x、q、p、g、b、f，用一枝鉛筆加手可以擺出h。13 結(jié)交動物朋友 這節(jié)課，海豚寶寶繼續(xù)帶大家去動物園游玩，認(rèn)識更多的動物。14 我會讀 咦，小動物們怎么都背對我們呢？ 噢，原來小動物們要我們先讀對了他們說的拼音才肯出來見我們呢！ 我們同桌互相讀一讀吧！15zuzhuSuoshuoce chepIqInalabudu16我是可愛的hu li,大家好！17我是愛開汽車的xiao xiong,大家好！18大家好，我是愛吃蘿卜的tu zi！19我是能干的xIng xing,我會洗襪子！20我是小mI hou，我吃東西的樣子好看嗎？21想一想：為什么把qi che和huo che 連在一起？因為他們都屬于交通工具這一類別。22動手連一連qi chewu yahuo cheyI ziwa zibo luohu liya lIku zizhuo zisi gualuo bo23說一說：我把bo luo和ya li連在一起，因為它們都屬于水果。練讀訓(xùn)練：自由練習(xí)拼讀；開火車讀；齊讀；24分享幸福果我會認(rèn)時間過得真快，我們馬上就要離開海豚

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