幼兒教育政策法規(guī)課程教學大綱

1、幼兒教育政策法規(guī)課程教學大綱(學時：32，學分：2)一、課程性質、目的和任務：本課程是學前教育本科專業(yè)的一門專業(yè)基礎課程。它主要介紹有關學前教育法的基本知識，闡述黨和國家有關幼兒教育的法規(guī)及政策的基本精神和主要內容。通過本課程的教學，幫助學前專業(yè)學生樹立依法治教的觀念，提高依法辦園的能力，能夠懂法，正確用法，為以后走上學前教育管理崗位打下基礎。課程基本內容和要求：(一)教育法概述教學內容：1.教育法的概念2.教育法的體系3.教育法律規(guī)范4.教育法律責任教學要求：1了解有關教育法的基礎知識，了解我國有哪些教育法，學習從法的意義上讀懂教育法文件等一些基本問題。 2掌握幼兒教育法規(guī)的情況。教學重點：

2、教育法與教育政策的區(qū)別；什么是法律責任。教學難點：幼兒園及其園長、教師違反教育法可能承擔的法律責任。(二)幼兒教育行政教學內容：1.幼兒教育的地位和任務2.幼兒教育事業(yè)的發(fā)展方針3.幼兒教育行政管理體制教學要求：1了解反映幼兒教育行政權力分配的管理體制。2了解行政管理在我國教育事業(yè)中的地位、任務及國家為其確定的發(fā)展方針。教學重點：反映幼兒教育行政權力分配的管理體制（三）幼兒園的法律地位教學內容：1.幼兒園法律地位概述2.幼兒園的設置3.幼兒園的權利和義務4.幼兒園管理體制教學要求：1.理解幼兒園法律地位的含義和特點，掌握幼兒園法律地位的具體內容。2.掌握反映幼兒園內部法律關系的幼兒園內部管理體

3、制。教學重點：幼兒園享有的基本權利和應履行的法定義務。教學難點：幼兒園應實行的管理體制及園長的職責。（四）幼兒園的保育和教育教學內容：1.保育和教育相結合的原則2.幼兒園的保育工作3.幼兒園的教育工作教學要求：了解我國幼教法規(guī)規(guī)定的保育教育工作的原則、對保育和教育工作的基本要求。保障幼兒教育改革的深入進行，提高幼兒園的保育教育質量。（五）幼兒園的工作人員教學內容：1.幼兒園的教師2.國家教師制度3.幼兒園其他工作人員教學要求：1.理解幼兒園工作人員的法律地位、權利義務，準確把握幼兒園與其工作人員的法律關系。2.學習運用法律手段指導和管理幼兒園的實際工作，維護幼兒園和師生的合法權益，教學重點：教

4、師聘任制度的特征和幼兒園對教師考核的主要內容。（六）幼兒園的經費和資產教學內容：1.幼兒園的經費渠道2.幼兒園的經費管理3.幼兒園的資產管理教學要求：1.了解幼兒園經費來源的法定渠道、資產范圍。2.掌握幼兒園財務管理應遵循的原則。教學重點：幼兒園的收入和支出管理適用的法規(guī)。教學難點：國家對社會力量舉辦幼兒園的財產財務管理的規(guī)定。（七）幼兒教育中的法律責任和法律救濟教學要求：1.了解幼兒園事故的常見原因并確定其賠償責任。2.了解教師可以提出申訴的情況，需要經過的程序。教學內容：1.幼兒教育中的法律責任2.幼兒園事故處理的法律問題3.維護幼兒園及教師合法權益的制度教學重點：幼兒園及其教師的合法權益

5、和救濟途徑。教學難點：幼兒園事故的賠償責任。三 、學時分配表序號內容講授小計1教育法概述662幼兒教育行政443幼兒園的法律地位664幼兒園的保育和教育225幼兒園的工作人員446幼兒園的經費和資產447幼兒教育中的法律責任和法律救濟66總計32四、有關說明（一）先修課程學前教育概論（二）教學建議堅持以鄧小平理論為知道，堅持理論聯系實際的原則。教學時，不同地區(qū)可按本地情況適當調整教學內容。教學中，既要幫助學生學好幼兒教育法規(guī)與政策方面的基本常識，又要結合本地區(qū)幼兒教育實際，培養(yǎng)和提高學生正確運用幼兒教育法規(guī)政策的能力。本課程內容，基本上以近15年來正式發(fā)布的全國性政策法規(guī)文件為主。此后陸續(xù)發(fā)布的有關政策法規(guī)文件，應隨時補充講授。我國幼兒教育實行地方負責、分級管理、社會各有關部門分工負責的管理體制，各地應重視地方性法規(guī)的教學，可編出本地區(qū)適用的補充教材講授，也可以作專題講座。教學中，可適當介紹一點我國歷史上和國外幼兒教育法規(guī)情況，以幫助園長開拓視野。教學要重點突出，深入淺出，盡可能適合典型實例進行分析。（三）