藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)

1、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作管理細(xì)則畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作是人才培養(yǎng)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論和基本技能，分析和解決工程及社會(huì)實(shí)際問題的重要措施，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、科研能力的重要途徑。為了加強(qiáng)對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的管理，進(jìn)一步提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的水平，保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)條例，制定以下管理細(xì)則：一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的程序1. 學(xué)院成立畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作委員會(huì)。2. 學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作委員會(huì)制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的實(shí)施計(jì)劃。3. 各專業(yè)系分配畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)任務(wù)，布置課題的準(zhǔn)備，組織對教師申報(bào)的課題進(jìn)行

2、討論，由系教師委員會(huì)審核，最后報(bào)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作委員會(huì)審核。4. 各專業(yè)系對學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作動(dòng)員，并安排學(xué)生選擇課題或指定課題。5. 指導(dǎo)教師給學(xué)生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書。6. 學(xué)生收集查閱資料、開展調(diào)研并完成開題報(bào)告。指導(dǎo)教師審閱開題報(bào)告。7. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）初期檢查。8. 開始畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各項(xiàng)具體工作。9. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查。10. 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。11. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）后期檢查。12. 成立由院、系領(lǐng)導(dǎo)及具有高級職稱的骨干教師組成的答辯委員會(huì)。13. 指導(dǎo)教師審閱畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。14. 評閱教師評閱畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。15. 答辯、成績評

3、定和成績匯總。16. 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）推薦。17. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料的整理歸檔。18. 各專業(yè)系對本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)行總結(jié)。19. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作委員會(huì)對學(xué)院本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量進(jìn)行分析與評價(jià)，并進(jìn)行工作總結(jié)。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題1. 選題是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的前提。各系應(yīng)依據(jù)下列原則對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的審核。（1）課題的選擇應(yīng)從各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，注重專業(yè)知識(shí)的綜合應(yīng)用，符合教學(xué)基本要求，有利于鞏固、深化和擴(kuò)展學(xué)生所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析、解決本專業(yè)實(shí)際問題的能力。（2）課題的選擇應(yīng)盡可能來自或

4、結(jié)合生產(chǎn)和社會(huì)工作的實(shí)際，具有現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值；應(yīng)盡可能結(jié)合科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和專業(yè)建設(shè)的實(shí)際需要。（3）課題的選擇應(yīng)考慮到課題工作量大小和難易程度，使學(xué)生能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)經(jīng)過努力按時(shí)完成。（4）課題的選擇應(yīng)貫徹因材施教的原則，有利于學(xué)生能力的發(fā)揮與提高，鼓勵(lì)一部分優(yōu)秀學(xué)生有所創(chuàng)造，有所創(chuàng)新。2. 下列情況的課題不宜安排做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。（1）題目偏離本專業(yè)所學(xué)的基本知識(shí)；（2）題目范圍過窄、內(nèi)容簡單，達(dá)不到綜合訓(xùn)練和提高學(xué)生能力的要求；（3）學(xué)生難以勝任的高難度課題；（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間無法完成或不可能取得階段性成果。3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的課題每年要進(jìn)行更新。4. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（

5、論文）的選題，一般為一人一題，如課題需要兩人或幾人協(xié)作完成，須由指導(dǎo)教師提出，經(jīng)專業(yè)系主任批準(zhǔn)，但每個(gè)學(xué)生必須有相對獨(dú)立完成的部分或不同的實(shí)現(xiàn)方法。5. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題由教師提出，部分能力較強(qiáng)的文科類學(xué)生可參與論文的選題。選題申報(bào)表中要對課題的來源、主要內(nèi)容、難易程度、工作量大小、工作要求及所具備的條件等做出簡要的陳述。系主任應(yīng)組織相應(yīng)學(xué)科的教師對申報(bào)的課題進(jìn)行認(rèn)真審議，學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作委員會(huì)要依據(jù)選題的原則對申報(bào)的課題進(jìn)行嚴(yán)格的審核。6. 對于學(xué)生在校外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的課題，也應(yīng)按同樣的申報(bào)、審批程序進(jìn)行嚴(yán)格審查。7. 選題、審題工作應(yīng)及早進(jìn)行，一般應(yīng)在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（

6、論文）工作的前一個(gè)學(xué)期末進(jìn)行。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題必須在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始前確定。 8. 審題工作完成后各專業(yè)系應(yīng)根據(jù)已確定的課題和指導(dǎo)教師及時(shí)做好學(xué)生的課題落實(shí)工作。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)的落實(shí)及開題1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)填寫，并發(fā)給每一位被指導(dǎo)的學(xué)生，任務(wù)書填寫的內(nèi)容必須與課題的具體情況相一致，并且符合本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)大綱的要求。在填寫任務(wù)書時(shí)，應(yīng)明確設(shè)計(jì)的技術(shù)指標(biāo)和論文的目標(biāo)要求，并提出一些量化的工作要求（如開題報(bào)告、論文、報(bào)告書的字?jǐn)?shù)規(guī)定；設(shè)計(jì)項(xiàng)目必需的圖紙、手繪圖的張數(shù)；需查閱的中、外文獻(xiàn)資料的篇數(shù)等要求），推薦必要的參考文獻(xiàn)資料目錄。對于多個(gè)學(xué)生共

7、同完成的課題應(yīng)明確每個(gè)學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成的工作內(nèi)容。2. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書經(jīng)系主任、學(xué)院分管院長簽字后生效，任務(wù)書應(yīng)提前一周發(fā)給學(xué)生，以便學(xué)生提前做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的準(zhǔn)備工作。3. 課題落實(shí)后，學(xué)院應(yīng)將課題進(jìn)行匯總，填寫“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題匯總表”，并報(bào)教務(wù)處備案。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題批準(zhǔn)后，不得任意改變。如確需更改，須辦理變更手續(xù)，并經(jīng)學(xué)院審查批準(zhǔn)后報(bào)教務(wù)處備案。4. 任務(wù)書下達(dá)后，指導(dǎo)教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生，做好課題的調(diào)研、資料收集、開題等工作。學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作開始后的2周內(nèi)完成開題報(bào)告。四、指導(dǎo)教師的資格及職責(zé)1. 指導(dǎo)教師應(yīng)具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，能認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)。指導(dǎo)教

8、師必須是具有一定教學(xué)、科研及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的中級及以上職稱的教師。如工作需要，可安排助教協(xié)助指導(dǎo)。若在外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的，可聘請中級及以上職稱的科研、工程技術(shù)人員或管理人員擔(dān)任指導(dǎo)教師，學(xué)院應(yīng)指定校內(nèi)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作，檢查在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生的工作進(jìn)度和內(nèi)容，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。2. 指導(dǎo)教師要做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題工作，編寫任務(wù)書，做好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題的指導(dǎo)和開題報(bào)告的審定工作，對學(xué)生擬定的畢業(yè)設(shè)計(jì)方案（論文提綱）和工作計(jì)劃進(jìn)行審查。3. 指導(dǎo)教師要充分發(fā)揮指導(dǎo)作用，重視對學(xué)生獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)，積極啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，對于學(xué)生在

9、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作過程中提出的有關(guān)問題，應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真解答和精心指導(dǎo)，對所指導(dǎo)的學(xué)生要加強(qiáng)平時(shí)檢查和督促，經(jīng)常檢查工作進(jìn)程，及時(shí)審查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各階段完成的工作內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)。4. 為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，每名指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)，一般不超過8人。5. 指導(dǎo)教師對于畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)，每周每生不得少于3次，且每周每生指導(dǎo)時(shí)間平均不少于1小時(shí)；對于畢業(yè)論文的指導(dǎo)，每周每生平均指導(dǎo)時(shí)間不少于1小時(shí)，且畢業(yè)論文必須經(jīng)3稿以上的修改。6. 根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，進(jìn)行全面考核，并寫出實(shí)事求是的評語。7. 參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯、評分及評優(yōu)工

10、作。8. 收齊學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及應(yīng)上交的資料和成果，檢查合格后列出清單，交學(xué)院驗(yàn)收存檔。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評閱與答辯1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評閱。（1）學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成后，指導(dǎo)教師要對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行認(rèn)真評閱，并在“指導(dǎo)教師評閱意見表”中寫出評語。（2）學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）經(jīng)指導(dǎo)教師評閱后，還應(yīng)在答辯前一周交評閱教師評閱，評閱教師應(yīng)在“評閱教師意見表”中提出評閱意見。（3）指導(dǎo)教師和評閱教師的評閱意見應(yīng)包括以下主要內(nèi)容：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書規(guī)定工作的完成情況或工作量大小與難易程度；可行性、創(chuàng)新性評價(jià)；繪圖或?qū)懽鞯囊?guī)范化程度；存在的主要問題；是否可以提交答辯；建議評定

11、成績（百分制）。（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評閱人，一般應(yīng)由本專業(yè)具有中級及以上職稱的教師，也可由相關(guān)專業(yè)中級及以上職稱的教師或校外中級及以上職稱的工程技術(shù)人員或管理人員擔(dān)任。（5）指導(dǎo)教師不能兼作本人指導(dǎo)的學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評閱教師。2. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯。（1）學(xué)院由一名院長或副院長負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯工作。學(xué)院成立由院、系領(lǐng)導(dǎo)及具有高級職稱的骨干教師組成的答辯委員會(huì)。答辯委員會(huì)根據(jù)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評定參考標(biāo)準(zhǔn)（見附件），制定本學(xué)院各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評定細(xì)則，指導(dǎo)本學(xué)院各專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯工作，進(jìn)行答辯安排，檢查答辯工作進(jìn)程，解決答辯工作中出現(xiàn)的問題

12、。學(xué)院將答辯委員會(huì)成員名單及答辯安排報(bào)教務(wù)處。（2）答辯委員會(huì)下設(shè)若干答辯小組，由答辯小組組織答辯。答辯小組成員不得少于3人（另設(shè)專人負(fù)責(zé)答辯記錄），答辯小組成員必須具有中級及以上職稱。（3）答辯問題一般應(yīng)圍繞畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題并結(jié)合該專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等提出，難易要適當(dāng)。（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯成績，由答辯小組成員分別按評分細(xì)則打分，以平均法計(jì)算得出。（5）在校外進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），原則上應(yīng)回校進(jìn)行答辯，特殊情況須在校外答辯的應(yīng)經(jīng)學(xué)院院長批準(zhǔn)，并由答辯委員會(huì)指派教師和專家組成答辯小組，在校外進(jìn)行答辯。（6）答辯程序答辯學(xué)生進(jìn)場；學(xué)生對自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）作簡要介紹，介紹時(shí)間

13、10-15分鐘；答辯小組成員查看學(xué)生報(bào)告書、圖紙、畢業(yè)論文、指導(dǎo)教師評閱意見和評閱教師意見等資料，時(shí)間一般為5-10分鐘；答辯小組成員進(jìn)行提問，學(xué)生對提問進(jìn)行答辯，時(shí)間一般為10-15分鐘；答辯要有記錄；學(xué)生退場；答辯小組成員填寫“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯成績評定表”；記錄人根據(jù)答辯小組成員給出的答辯成績，填寫“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯成績統(tǒng)計(jì)表”，由答辯小組負(fù)責(zé)人審核后簽名。（7）答辯紀(jì)律凡無正當(dāng)理由不按規(guī)定的時(shí)間前來參加答辯的學(xué)生或未完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生，不準(zhǔn)參加答辯；如需最后安排補(bǔ)答辯，應(yīng)由答辯委員會(huì)提出意見，經(jīng)學(xué)院同意，教務(wù)處批準(zhǔn)，否則作不及格論處。正在參加答辯的學(xué)生，未經(jīng)答辯委員會(huì)（小

14、組）許可，不得擅自離開答辯室。遞交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），答辯結(jié)束后學(xué)生不得帶走。答辯小組成員不得擅自讓學(xué)生翻閱答辯記錄，也不得透露答辯成績評定情況。違反上述紀(jì)律的人員，視情節(jié)輕重，給予批評教育直至必要的行政處分。六、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評定1. 各系應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，制定科學(xué)合理的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評定細(xì)則。2. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的過程成績（含指導(dǎo)教師的建議評定成績、評閱教師的評定成績和答辯成績）應(yīng)采用百分制記載，綜合成績評定應(yīng)采用五級制，即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。3. 答辯全部結(jié)束后由各答辯小組進(jìn)行學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的綜合成績評定。綜合成績評定應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師的建議評定成績、評閱教師的

15、評定成績和答辯成績分別按30%、20%、50%的權(quán)重求得并轉(zhuǎn)化成五級制，由答辯小組負(fù)責(zé)人審核后簽名。4. 答辯委員會(huì)對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的綜合評定成績進(jìn)行審定。5. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績在經(jīng)答辯委員會(huì)審定后，方可向?qū)W生公布。 七、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的組織與管理1. 學(xué)院成立畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作委員會(huì)，對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的全過程進(jìn)行組織和領(lǐng)導(dǎo)，并負(fù)責(zé)落實(shí)本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的分析與評價(jià)工作。2. 學(xué)院在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作開始前要組織全體指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)本條例。學(xué)院將組織各專業(yè)系根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)，提出畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的具體要求，編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)書，配備指導(dǎo)教師，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各階

16、段工作的檢查和學(xué)生答辯前的資格審查，組織答辯、成績考核及評優(yōu)等工作。3. 學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作委員會(huì)要加強(qiáng)各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）初期、中期和后期三階段的檢查工作。各階段檢查均應(yīng)有書面的檢查總結(jié)，并附檢查記錄。初期檢查的重點(diǎn)為：課題的審核和落實(shí)情況、學(xué)生開題進(jìn)展情況、課題所需條件具備情況、任務(wù)書是否符合規(guī)范要求、是否下達(dá)到每位學(xué)生。中期檢查的重點(diǎn)：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)度、教師指導(dǎo)情況、學(xué)生的學(xué)風(fēng)及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中存在的困難和問題、是否針對存在的困難和問題采取有效措施進(jìn)行解決。后期檢查的重點(diǎn)為：根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書及本條例的要求，檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作完成情況和教師指導(dǎo)情況

17、。4. 學(xué)院在成績評定工作結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)向教務(wù)處推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），參加校級和省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評選。5. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作結(jié)束后，學(xué)院針對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的組織、執(zhí)行教學(xué)工作規(guī)范的情況、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量狀況、存在的問題及改進(jìn)措施等進(jìn)行全面的分析，并完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)。學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)應(yīng)于下學(xué)期的第一周前交教務(wù)處。八、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料歸檔要求1. 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作全部結(jié)束后，每位學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成果及相關(guān)資料由學(xué)院統(tǒng)一歸檔，放入專門的資料袋中。這些材料主要有：（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題申報(bào)表；（2）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書；（3

18、）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告；（4）指導(dǎo)教師評閱意見表；（5）評閱教師意見表；（6）答辯情況記錄表；（7）成績綜合評定表。2. 各系應(yīng)注意以下相關(guān)教學(xué)文檔資料的建立和歸檔：（1）各系根據(jù)本條例的要求，結(jié)合本專業(yè)特色制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)書。（2）各專業(yè)答辯委員會(huì)的有關(guān)文件資料；（3）各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評定細(xì)則；（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題匯總表（一式兩份，另一份送教務(wù)處存檔）；（5）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)書；（6）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各階段檢查總結(jié)的有關(guān)資料（一式兩份，另一份送教務(wù)處存檔）；（7）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯過程中的有關(guān)資料，如畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯成績評定表、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯成績統(tǒng)

19、計(jì)表；（8）各專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評定匯總表（一式兩份，另一份送教務(wù)處存檔）；（9）優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）目錄一覽表（一式兩份，另一份送教務(wù)處存檔）；（10）各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)報(bào)告；（11）反映各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）特色的其它材料。 3. 學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)報(bào)告（一式兩份，另一份送教務(wù)處存檔）。九、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段的學(xué)生管理畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的教育與管理，以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的順利進(jìn)行和質(zhì)量。為此，對學(xué)生提出如下要求：1. 學(xué)生應(yīng)明確畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的和意義，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、勤于實(shí)踐，保質(zhì)保量地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書規(guī)定的要求。2. 尊重指導(dǎo)教師，虛心接受教師及有關(guān)