國旗下講話：讓品行與青春一起成長國旗下講話青春

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁國旗下講話：讓品行與青春一起成長:國旗下講話青春教師們，同學們，上午好！我今天講話的主題是讓品行與青春一起成長&”。品行從字面上而言，就是道德品質和行為習慣。品行的內在驅動是一個人價值取向，它賦予人一種內在的、明辨是非的才能。品行的外在表現(xiàn)是行為習慣。擁有良好的品行，是做人的核心，也是一個人最珍貴的財富。高中階段是綜合分析p 問題才能和理性考慮問題才能快速開展的時期，這一階段具有深層次考慮人生、品行等復雜問題的才能，這一階段也因此是一個人的人生觀、價值觀成形和品行提升最關鍵的時期，這一時期，我們除了學習，還要學會做人，學會處事。良好品行的培養(yǎng)涉及四

2、個環(huán)節(jié)，首先需要在正確的價值取向引領下，樹立人生的各種目的，然后在持續(xù)的行動、協(xié)作和不斷的反省中逐漸定型。品行所涉及的內容很廣，良好的品行是由無數(shù)細小的日常行為習慣組成。下面我就校園中同學們需要培養(yǎng)的行為習慣作幾點交流：去年我區(qū)啟動了以弘揚傳統(tǒng)文化、踐行孝德禮儀&”為主題的三年行動方案，今年是深化推進年，本學期初區(qū)教育系統(tǒng)開展了以523諧音：我愛善行動為綱領的學生、家長、學校孝德禮儀共同推進活動，523分別代表學生層面應努力做到的5個一、家長層面要做的2個一和學校層面要做的3個一，我重點介紹一下我們高中學生應做到的5個一：每次見到教師、長輩和客人問一聲好；每天有一次反思；每周做一次家務；每學期

3、做一次志愿者；每年給父母備一份生日禮物，拍一張全家福。我認為我們的大局部同學都已經做得相當不錯，但我還是希望同學們要以523活動為引領，認真討論落實523活動精神，把弘揚傳統(tǒng)文化、踐行孝德禮儀&”真正落在實處。今天我的講話也算是這個活動的啟動儀式，下一階段各班要開展一些相關主題教育活動。不隨意掉棄各種垃圾，發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾能主動彎腰，很多乍看起來毫無價值的瑣事中，實際上潛在著珍貴的知識、宏大的價值。俗話說于細微處見精神&”。許多終身有益的素質、習慣和理念，都是在不經意間悄然養(yǎng)成的。人生的重大轉折也往往由細微的習慣引起。上學期食堂餐桌上張貼了節(jié)約糧食提示語之后，同學們對節(jié)約糧食意識又有了新的進步。

4、節(jié)約糧食是一種行為習慣，更是一種價值取向，糧食是生命的支柱，一個具有優(yōu)秀品行的人，他一定會敬畏糧食，浪費糧食不僅可恥，而且會有一種犯罪感，希望同學們一定記住，飯菜盡管是你出錢買的，但你也決不能去浪費。賽龍校園是美麗的，是全校師生共同維護的結果，但也有不理想的地方，德育處曾出臺過吃零食的規(guī)定，對什么時間、什么地方可以吃什么零食有詳細的規(guī)定，還特別強調過制止校園內邊走邊吃，制止把早、中、晚餐帶入教室內等要求，德育處出臺這一規(guī)定，既考慮了同學們成長的需要，同時也要求同學們有一個良好的用餐習慣。你想想，邊走邊吃，這個習慣好嗎？你想想，教室中吃各種刺激性氣味濃的食品，你考慮過別人的感受嗎？學會換位考慮是

5、也是一種極為重要的品行。你想想，從超市，食堂把大包、小包食品帶進更教室，課間時不時地吃這個，那個，這是好習慣嗎？良好的品行必需要從小事做起。下一階段，德育處還是要加強督查。今天，是第二十個全國中小學平安教育日，主題是強化平安意識，提升平安素養(yǎng)。平安是我們一直在強調的，但是同學們是否想過，其實平安素養(yǎng)歸根到底也是品行的反映，假如我們每一個同學都有一個正確的價值取向中，敬畏生命，關注細節(jié)，對可能潛在的平安隱患敏感，寬容、禮讓同學，所謂的踩踏事件等等我想都不會發(fā)生。我們發(fā)現(xiàn)，有些同學書桌上的書籍和資料總是整理得很整齊，但有些同學書桌上的書籍和資料總是亂七八糟，我想告訴同學們，一定要知道一葉知秋的道理。為人處事有序是一個人極為重要的品行，生活中物品擺放的有序，可以促使你頭腦中的知識和你的思維也會不斷有序。培養(yǎng)有序習慣可以從整理我們的書籍和資料開場。做人&”比做題&”更重要是我校一直倡導的育人理念，在賽龍全體師生的努力下，賽龍學子的整體品行不斷得到提升。同學們：品行的最終形成，掌握在每個人自己的手中，希望同學們在社會核心價值觀引領下，把個人的成長與國家的開展聯(lián)絡起來