初中音樂(lè) 八年級(jí)下冊(cè) 山野放歌《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》 PPT 課件

1、深圳市福田區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校南校區(qū) 嚴(yán)涵人民音樂(lè)出版社 八年級(jí) 下冊(cè) 第三單元 山丹丹開(kāi)花紅艷艷聽(tīng)辨連線題隴東民歌 軍民大生產(chǎn) 江蘇民歌 無(wú)錫景 興國(guó)民歌 打支山歌過(guò)橫排 勞動(dòng)號(hào)子小調(diào)山歌 民歌體裁：哪個(gè)地區(qū)？ 哪種體裁？溫故而知新歷史悠久！口頭流傳 它具有哪種民歌體裁的特點(diǎn)？口頭創(chuàng)造山歌：聽(tīng)一聽(tīng)由三個(gè)樂(lè)段構(gòu)成采用了哪些演唱形式？演唱形式：領(lǐng)唱+合唱它有幾個(gè)樂(lè)段？111、引子由什么樂(lè)器主奏？ 聽(tīng)一聽(tīng) （笛子）2、引子有什么特點(diǎn)？ 一段嘹亮、節(jié)奏自由的笛子獨(dú)奏以及樂(lè)隊(duì)奏出了寬廣、熱情的旋律變換拍子 思考： 有幾個(gè)樂(lè)句？運(yùn)用了什么拍子？三個(gè)樂(lè)句 第一樂(lè)句下行跳進(jìn)同音反復(fù)上行跳進(jìn)上行下行上行下行第二樂(lè)句級(jí)

2、進(jìn)上行跳進(jìn)上行級(jí)進(jìn)下行A樂(lè)段旋律起伏婉轉(zhuǎn)表達(dá)了陜北人民對(duì)紅軍親人般的情意、對(duì)革命的的堅(jiān)定信念。聽(tīng)一聽(tīng) 想一想思考：1、運(yùn)用了什么拍子？3、B段描繪了一個(gè)怎樣的場(chǎng)景？陜北人民歡迎紅軍的熱烈場(chǎng)面和歡欣鼓舞的心情。2、音樂(lè)的速度有什么變化？快速轉(zhuǎn)稍慢 X 0 X 0 X 0 X 0 X 0X 0 X 0 X 0 X XX XX X X XX X 0 X 0 X XX X 0 拍一拍 X 0 X 0 X 0 X 0 X 0X 0 X 0 X 0 千 家 萬(wàn) 戶 哎嗨 哎嗨 喲 把 門 開(kāi) 哎嗨 哎嗨 喲 X XX XX X X XX X 0 X 0 X XX X 0 快 把咱 親 人 迎 進(jìn) 來(lái) 依兒

3、 呀兒 來(lái)吧 喲 讀一讀 想一想 X X X X X X X XX X 0 X 0X XXX 0X 0X 0X 0 X 0X 0X 0 X 0 X 0思考：根據(jù)這條節(jié)奏，請(qǐng)嘗試加入你的創(chuàng)意。 思考：A樂(lè)段2、再現(xiàn)部出現(xiàn)的領(lǐng)唱與合唱營(yíng)造了怎樣的情緒？ 傳遞了跟隨紅軍鬧革命的信念和決心。1、這個(gè)樂(lè)段是哪個(gè)樂(lè)段的變化重復(fù)？比興 疊字山丹丹、紅艷艷例：一道道的那個(gè)山來(lái)喲，一道道水。（展示意境或想象） 咱們中央噢紅軍到陜北。（點(diǎn)出主題）（上下句結(jié)構(gòu)）上句展示意境，下句點(diǎn)出主題。 信天游創(chuàng)作手法變換拍子拍子演唱形式起伏婉轉(zhuǎn)旋律曲式結(jié)構(gòu)情緒三部曲式引子+A+B+A領(lǐng)唱合唱熱情節(jié)奏節(jié)奏自由、寬廣 是一首根據(jù)信天游曲調(diào)改編創(chuàng)作的新民歌 調(diào)式商調(diào)式信天游 信天游又名順天游，是流傳在我國(guó)西北地區(qū)的一種民歌形式，其中以陜北信天游最具代表性。 思考：什么是新民歌？ 信天游還有哪些特點(diǎn)？趕牲靈走頭頭的那個(gè)騾子喲三盞盞的那個(gè)燈哎呀帶上了那個(gè)鈴子啰哇哇的那個(gè)聲白脖子的那個(gè)哈巴喲朝南得的那個(gè)咬哎呀趕牲靈的那個(gè)人兒?jiǎn)堰^(guò)呀來(lái)了你若是我的哥哥喲你就招一招手對(duì)比趕牲靈 講述的是趕牲靈謀生的辛苦 愛(ài)情、訴苦！山丹丹開(kāi)花紅艷艷 紅軍長(zhǎng)征勝利到達(dá)陜北時(shí)正好山上的山丹丹花開(kāi) 歡歌、舞蹈、喜迎紅軍！ 本微課所使用音頻等資源來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅用于教