在女兒四年級(jí)家長會(huì)上的發(fā)言（家長發(fā)言稿）

1、Word - 4 -在女兒四年級(jí)家長會(huì)上的發(fā)言（家長發(fā)言稿）各位家長伴侶，大家下午好。其實(shí)我們是很有緣的，我們的孩子已經(jīng)做學(xué)生做了四年了。他們從互相不熟悉到現(xiàn)在成為好伴侶，成為一群懂禮貌、守紀(jì)律，活潑向上的孩子，這之中有我們實(shí)小教師的辛勤付出，更有我們各位家長伴侶的不倦教誨。坦白地說，今日叫我來做這樣一個(gè)發(fā)言，我真的心里很沒底。由于我覺得自己所做的一切都是一個(gè)母親所應(yīng)當(dāng)盡的最基本的責(zé)任。在場(chǎng)的每一位母親絕對(duì)也象我一樣這么做。我沒有什么大道理大閱歷可以介紹。不過，記得有一次，我們幼兒園開家長會(huì)，是關(guān)于一個(gè)話題的研究，應(yīng)為怕冷場(chǎng)，所以事先動(dòng)員孩子們，回去叫爸爸媽媽家長會(huì)上踴躍發(fā)言。其次天孩子們都來

2、問自己的爸爸或媽媽有沒有發(fā)言，固然有些發(fā)了，有些沒發(fā)。后來有個(gè)孩子說：為什么爸爸媽媽們向來叫我們上課舉手發(fā)言，他們自己卻不發(fā)言呢。想到這件事，我就想：自己再怎么樣今日也豁出去了。由于女兒對(duì)我說，是學(xué)生們推選出來讓我發(fā)言的。而且她還對(duì)我說：你可不要給我丟臉哦。沒方法，逼上梁山。那么就來把自己平常怎么對(duì)女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來說一下。第一點(diǎn)，我覺得自己花在女兒身上的時(shí)光比較多。從女兒呱呱墜地開頭，我的生活中就有了兩項(xiàng)工作：白天的工作在單位，晚上的工作就是在家管女兒。從女兒上學(xué)校開頭，她晚上做作業(yè)，我就在旁邊陪著。女兒上一班級(jí)的時(shí)候，一班級(jí)的教師說，一二班級(jí)是關(guān)鍵，家長辛勞個(gè)一兩年，把孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好了

3、，到三四班級(jí)就輕松了。因此我銘記著教師的話，一二班級(jí)的時(shí)候天天陪著女兒，給她練習(xí)各種口算卡，聽她讀課文、生字、課外讀物等?，F(xiàn)在，她小學(xué)里布置的作業(yè)我已經(jīng)可以徹低不顧了，天天只要給她把回家作業(yè)簽字簽好就行了。其次點(diǎn)，可能我給她的表揚(yáng)和鼓舞比較多?？赡茏约菏怯變簣@教師的緣故吧，平常教導(dǎo)工作中要求我們對(duì)孩子要以表揚(yáng)絕對(duì)為主，要我們擅長發(fā)覺每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)。所以對(duì)自己的女兒，我也常常使用這種辦法。不是有句話說好孩子是夸出來的嗎。聞名教導(dǎo)家陳鶴琴也說過：無論什么人。受激勵(lì)改過很簡單，而受責(zé)罵改過卻比較難。孩子究竟是孩子，不行能十全十美，絕對(duì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，就看自己怎么對(duì)待她的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。記得女兒學(xué)二胡

4、，剛開頭，愛好很濃，可過了一段時(shí)光后，她的愛好就漸漸沒了，有時(shí)候甚至不想拉，能不拉就不拉。我也很急，也發(fā)過火，可更加火，她越?jīng)]愛好。后來，我想應(yīng)當(dāng)讓女兒重新對(duì)二胡感愛好。所以，她在練習(xí)的時(shí)候，我就在旁邊給她哼曲調(diào)，遇到有的曲子是歌曲，我就在旁邊給她歌唱，她拉旋律。我們戲稱這是母女二重唱。然后再適當(dāng)?shù)乜淇渌耗阏鎱柡?，能為我伴奏了。她興奮地不得了。有時(shí)候她還會(huì)要求我多唱幾遍。到現(xiàn)在，她拉的二胡曲已經(jīng)蠻好聽了，我就由衷地贊美：哇，小與，真好聽，我真想再聽一遍。不過有時(shí)，她學(xué)新曲子，一開頭比較難，拉不好，反復(fù)練習(xí)幾次還拉不好，她也會(huì)很煩躁。我就會(huì)對(duì)她說：沒關(guān)系的，多練幾次就好了，沒有哪個(gè)人一生下來就

5、會(huì)了，就是吳教師學(xué)新曲子，他也要反復(fù)練習(xí)才會(huì)啊。媽媽信任你，多練習(xí)幾次絕對(duì)會(huì)拉得很好聽的。第三點(diǎn)，就是做孩子的伴侶。平常要多了解孩子的主意，然后再適時(shí)地說出自己的意見和建議，敬重她的看法。兩個(gè)人在一起的時(shí)候，多溝通。我會(huì)常常問她一些年級(jí)里和學(xué)生們之間的事情。而且要了解孩子的內(nèi)心世界，我覺得最好的一個(gè)辦法就是看孩子喜愛看的書。象我女兒看的馬小跳系列，還有鄭淵潔的童話等等，我也很喜愛看的。有時(shí)候我們會(huì)一起說書里的情節(jié)，這樣和孩子之間又有了共同的話題，又多了一個(gè)了解孩子的渠道。前天晚上我們娘倆還一起看她從小學(xué)圖書室借的笑話，兩個(gè)人看的笑做一團(tuán)。我覺得這樣也不錯(cuò)，有時(shí)候是媽媽，就把媽媽的樣子拿出來，要她做到的事情就一定要做到，有時(shí)候又和她一樣大，跟她玩，跟她鬧，她愉快，自己也歡樂。孩子是我們做父母的希翼，誰不希翼自家的孩子能成材！但在金字塔塔尖的永久是少數(shù)，因此，我覺得孩子未來能做一個(gè)自食其力的人就不錯(cuò)了。我覺得我這些辦法也不是最好最實(shí)用。教導(dǎo)孩子沒有固定的模式和辦法，找到一條最適合你自己孩子的路那就是最好的辦法。感謝大家聽我羅嗦了這么多，最后把桃樂絲.