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1、為了他的尊嚴(yán)為了他的尊嚴(yán)11.認(rèn)真閱讀課文,進(jìn)一步熟悉課文內(nèi)容。2.學(xué)會用圈點勾畫的方法,抓住關(guān)鍵詞、句理解課文內(nèi)容。3.完成自主學(xué)習(xí)學(xué)案。 我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)2 “這個乞丐很可憐,他的右手連同整條手臂斷掉了,空空的袖子晃蕩著,讓人看了很難過,碰上誰都會慷慨施舍的。”若干年后,一個很體面的人來到這座庭院。他西裝革履,氣度不凡,跟那些自信、自重的成功人士一模一樣。3 終于,他俯下身子,用唯一的手搬起磚來。他一次只能搬一塊,整整搬了兩個小時,才把磚搬完。他累得氣喘如牛,臉上布滿灰塵,幾綹亂發(fā)被汗水濡濕了,歪貼在額頭上。4乞丐感激地說:“謝謝你,我不會忘記你的,這條毛巾也留給我作紀(jì)念吧?!逼蜇ど鷼獾卣f:
2、“我只有一只手,你還忍心叫我搬磚!不愿施舍罷了,何必捉弄人呢?”5 不勞而獲的是施舍,靠勞動掙來的是報酬,只有勞動才能找回尊嚴(yán)。6水嘗無華 相蕩而生漣漪石本無火 相擊而生靈光71.積極參與小組合組學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見解。2.根據(jù)學(xué)習(xí)情況開展小組內(nèi)自評和互評,正確認(rèn)識自己。學(xué)習(xí)要求8水嘗無華 相蕩而生漣漪石本無火 相擊而生靈光9友情提示:紅色字體老師讀,黑色字體同學(xué)們讀)(為了乞丐的尊嚴(yán))女主人毫不客氣地指著門前一堆磚對乞丐說:“你幫我把這些磚搬到屋后去吧?!保榱藥椭蜇ふ业阶约旱淖饑?yán))女主人俯身搬起磚來。她只用一只手搬了一趟說:“你看,并不是非兩只手才能干活。我能干,你為
3、什么不能干呢?”(為了尊重乞丐)女主人遞給他一條雪白的毛巾。(為了保持自己的尊嚴(yán))女主人說:“我們不能接受你的照顧。因為我們一家個個都有兩只手。”(為了幫助更多的人)女主人說:“那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧?!?0盤點收獲升華情感1.學(xué)習(xí)了本節(jié)課,你感受最深的是什么?2.對于課題中提到的“他”,你還是認(rèn)為僅僅指乞丐嗎? 11 尊嚴(yán)是發(fā)自內(nèi)心的光華,他照亮人生的旅程,有了尊嚴(yán),人生中就有了一份亮麗和豐盈; 尊嚴(yán)是上帝賦予的豐厚的天機(jī),是人類與生俱來的本性,他扎根于人的心靈,被自信所澆灌,為智慧所滋潤,受著整個人類文明的哺育,折射出民族精神的靈光; 有尊嚴(yán)的人,在困境中不墮落,他永遠(yuǎn)看見希望,而奮進(jìn)不輟; 有尊嚴(yán)的人,有血性,他能為人格的不污,而奮勇斗爭; 尊嚴(yán)是一種無與倫比的美麗,有了他,無論走上什么樣的旅程,你都可以用自信的臂膀,滿懷熱情的擁抱人生。121.將課文中的故事繪聲繪色的講給家長或你的親戚朋友聽。2.小練筆:以“獨臂乞丐,我想對你說-”為題寫一段話,要
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