人教版語文五年級下冊教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 人教版語文五年級下冊教案 單位 教者 科目 科學(xué) 課題 不用種子也能繁殖嗎 課型 新授 課時 1 活動目標(biāo) 科學(xué)學(xué)識：知道一些植物能夠舉行養(yǎng)分繁殖，能用植物的跟，莖、葉舉行養(yǎng)分繁殖。 科學(xué)探究：讓學(xué)生知道無性繁殖中的養(yǎng)分繁殖，開拓學(xué)生視野，扶助學(xué)生完成植物繁殖方式多樣性的學(xué)識構(gòu)建。 情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生堅持查看的習(xí)慣，讓其感到種植植物的樂趣。 重 點 知道一些植物除了用種子繁殖后代以外，還可以用根、莖、葉繁殖后代。 難 點 利用一些植物的根、莖、葉舉行養(yǎng)分繁殖。 教 法 講授法、啟發(fā)引導(dǎo)法 學(xué) 法 小組合作探究法 活動打定 白板 多媒體課件及動畫

2、實物展臺 長短不同的斜面 小車 鉤碼 測力計 木塊 三角形紙片 鉛筆等 教 學(xué) 過 程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 一、情境導(dǎo)入 二、探究新知:熟悉 植物的養(yǎng)分繁殖 三、指導(dǎo)學(xué)生用養(yǎng)分繁殖的方式栽種植物 四、拓展延遲 五、歸納總結(jié) 同學(xué)們，看過家長繁殖植物嗎？他們都是用什么方法？是的大多時候是用種子。但今天我們學(xué)習(xí)不用種子來繁殖植物的方法。（師板書課題） 活動一:介紹植物的養(yǎng)分繁殖。 同學(xué)們，我們已經(jīng)知道植物會結(jié)出種子，種子會長成新的植株。除此之外，植物繁殖后代還有 另外方式：利用植物物體上的一小片面來繁殖后代養(yǎng)分繁殖。出示課件 1、有些植物的葉子落到地上就能生根。像寶石花 2、一塊帶“眼”

3、的馬鈴薯可以發(fā)芽生根。 3、吊蘭修長的莖上也會長出小苗。 4.,生姜塊莖上的小芽也能持續(xù)萌發(fā)。 活動二：任選一種植物舉行養(yǎng)分繁殖活動 用植物的根、莖、葉繁殖后代。 1.從一棵健康的菊花的主莖上剪下一根枝條，將其插入一盆松軟的土中，并實時澆水。 2.莖扦插繁殖是繁殖大片面苗木常用的方法。 3.方法：扦插時，先用筷子在盆內(nèi)插個小孔，再把枝條插進(jìn)去。要留12個節(jié)在土上面，枝條上端留存幾片葉子，枝條下端斜剪45度。插萬立刻澆水。 1、談話：現(xiàn)在我們知道了一些植物怎么樣利用養(yǎng)分繁殖的方式舉行繁殖了，下面我們自己動手，選一種植物試著用這些方法繁殖它們。 2、出示課件，說說圖上的植物用什么方法舉行養(yǎng)分繁殖。 1、通過今天的學(xué)習(xí)，說說你有什么收獲？ 2、植物不用種子也能繁殖。用根，莖，葉繁殖 。 學(xué)生聯(lián)系生活實際，引起斟酌，激發(fā)興趣。 學(xué)生邊觀看課件，邊記筆記。 通過動手操作，掌管掌管掌管扦插的方法，用所學(xué)學(xué)識解