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文檔簡介

1、 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊圓的整理和復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo): 1.通過對本單元所學(xué)內(nèi)容進行梳理,進一步建立關(guān)于圓的知識結(jié)構(gòu)體系。 2.經(jīng)歷知識的條理化和系統(tǒng)化的整理過程,掌握整理與復(fù)習(xí)的方法。 3.通過學(xué)習(xí)活動的開展,能運用圓相關(guān)的數(shù)學(xué)知識解決實際問題,進一步提高能力。同時感受數(shù)學(xué)的魅力。圓的認(rèn)識圓心半徑直徑圓的周長圓的面積圓復(fù)習(xí)提綱相機測評:一個圓的半徑與直徑的比是( )。一個圓的周長是它直徑的( )倍。一個圓的周長是它半徑的( )倍。一個圓的周長與它直徑的比是( )。一個圓的周長與它直徑的比是( )。圓的認(rèn)識圓心半徑直徑圓的周長圓的面積圓環(huán)的面積圓組合圖形的面積扇形外圓內(nèi)方外方內(nèi)圓復(fù)習(xí)提綱半圓的周長

2、和面積ABO圓心角半徑半徑弧 圖上A、B兩點之間的部分叫做弧,讀作“弧AB”。 一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。 頂點在圓心的角叫做圓心角。扇 形填表并找規(guī)律:半徑(厘米)1直徑(厘米)周長(厘米)面積(平方厘米)26.283.142412.566312.5618.8428.26相機測評:1.一個圓的半徑擴大2倍,它的直徑擴大( )倍,周長擴大( )倍,面積擴大( )倍。2.一個圓的半徑縮小2倍,它的直徑縮小( )倍,周長縮小( )倍,面積縮?。?)倍。3.兩個圓半徑的比是2:3,直徑的比是( ),周長的比是( ),面積的比是( )。判斷對錯,我能行:(1)兩個半圓一定能

3、拼成一個圓。 ( )(2)半徑是2厘米的圓,周長和面積相等。( )(3)大圓的圓周率比小圓的圓周率大。 ( )(4)半圓形紙片的周長就是圓周長的一半( )(5)把半徑3厘米的圓等分成三十二份,拼成一個近似長方形,長方形的周長比圓的周長要長。( )判斷對錯,我能行:(6)在同一個圓內(nèi)可以畫100條直徑。( ) (7)所有的圓的直徑都相等。 ( )(8)等圓的半徑都相等。 ( )(9)兩端都在圓上的線段叫做直徑。 ( )(10)圓心到圓上任意一點的距離都相等。 ( )(11)半徑是2厘米的圓比直徑是3厘米的圓大。 ( ) 填一填,我能行1. 圓中心的一點叫做( ),一般用字母( )表示。2. 連接

4、圓心和圓上任意一點的線段叫做( ),一般用字母r表示。3. 通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做( ),一般用字母d 表示。4. 一個圓內(nèi)有( )條直徑,( )條半徑。并且( )條直徑等于2 條半徑。5. 圓是( )圖形,有( )條對稱軸。6. 把圓規(guī)的兩腳分開,定好兩腳間的距離作為( )。7、圓是平面上的一種( )圖形。圓的兩條直徑的交點是圓的( )。圓心 O半徑直徑無數(shù)無數(shù) 1軸對稱半徑無數(shù)曲線圓心填一填,我能行8.把一個圓形紙片沿半徑平均分成若干等份,拼成一個近似的長方形。則面積( ),周長( )。9.周長相等的圓、正方形和長方形,( )的面積最大。10.圓中最長的線段是圓的( )。11.

5、把一個直徑是10厘米的圓剪成兩個半圓,則兩個半圓周長的和是( )厘米。不變增加圓直徑51.412.用圓規(guī)畫一個周長12.56厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是( )厘米,所畫圓的面積是( )平方厘米。13.圓的半徑擴大3倍,直徑擴大( )倍,周長擴大( )倍;面積擴大( )倍。14.小鐵環(huán)直徑6分米,大鐵環(huán)直徑8分米。大鐵環(huán)和小鐵環(huán)半徑的比是( );周長的比是( );面積的比是( )。15.在一張長60厘米,寬40厘米的長方形紙上剪一個最大的圓,則圓的面積是( )平方厘米。212.563393:43:49:161256 填一填,我能行選一選,我能行: (1)畫圓時,圓規(guī)兩腳間的距離是( )。 A.

6、半徑長度 B.直徑長度 (2)從圓心到( )任意一點的線段,叫半徑。 A.圓心 B.圓外 C.圓上(3)通過圓心并且兩端都在圓上的( )叫直徑。 A.直線 B.線段 C.射線ACB實踐應(yīng)用,反饋提升: 1.一只羊拴在一片草坪中的樹樁上,從樹樁到羊頸的繩長為2米。這只羊能吃到青草的面積是多少?2.在一張長40厘米、寬30厘米的長方形紙上剪一個最大的圓,圓的半徑是多少厘米?周長多少厘米? 3.公園里有一個圓形花壇,半徑50m,李明每天早上做運動都繞著花壇跑3圈,她每天早晨跑多少米?這個花壇占地多 少平方米? 周長:23.1450=314(m) 3143=942(m)面積:3.14502=7850(平方米) 答:略。實踐應(yīng)用,反饋提升: 4.一個圓形花壇,直徑6米,在它周圍有一條寬1米的環(huán)形鵝卵石小路,小路的面積是多少平方米?實踐應(yīng)用,反饋提升:5.王大爺想用31.4米的鐵絲在自家的后院圍一個菜園,要使面積盡量的大,該圍什么圖形呢?面積是多少?周長相等的長方形、正方形和圓,圓的面積最大。實踐應(yīng)用,反饋提升:r=2厘米d=6米6.求下列半圓的周長和面積實踐應(yīng)用,反饋提升:7.用一根鐵絲圍成一個圓,半徑正好是5dm。如果用這根鐵絲圍成一個正方形,正方形的邊長是多少分米?實踐應(yīng)用,反饋提升:8.用一根長7米的繩子繞大廳柱子2圈還剩0.72米,這根柱子的占地面積是多少?實踐應(yīng)用

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