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文檔簡介

1、中班六一親子活動方案 通過自己和父母的聰明來進行競賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培育相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,度過一個歡快、難忘、有意義的“ 六一” 兒童節(jié);以下內(nèi)容是 班六一親子活動方案,歡迎參考!XX 為您細心整理的中中班六一親子活動方案 活動目標:1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小伴侶自己的節(jié) 日,體驗節(jié)日的歡快;2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,提高 幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家呈現(xiàn) 自我;3、增進親子感情溝通,讓家長有進一步明白自己孩子 的機會,加深家園情、師生情,親子情;活動預備:各嬉戲道具、獎品,班級布置;

2、活動內(nèi)容:一、幼兒表演 二、互動親子嬉戲 活動過程:一、幼兒表演:1、歌曲聯(lián)唱:母鴨帶小鴨 、誰會這樣 、歡快的六 一等 全班小伴侶 2、歌舞:我是一條小青龍 全班幼兒 3、歌表演小花貓上學校全班幼兒 4、舞蹈:健康歌全班幼兒 5、舞蹈:兩只老虎全班幼兒 6、舞蹈:拉拉勾 幼兒和家長 7、互動律動:找伴侶 幼兒和家長 二、親子嬉戲:方案:以家庭為單位,每4 個家庭為一組;1、嬉戲名稱:親子二人行預備:參與嬉戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法:幼兒分4 組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返仍到起點讓下一個家長接 著走,幼兒與家長必需始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的

3、一組為勝;2、嬉戲名稱:毛毛蟲 分四組: 預備:家長與幼兒一起脫下鞋子 玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人 的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點 到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地;3、嬉戲名稱:袋鼠跳 分四組 預備:已用過的米袋 玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者 為勝;4、嬉戲名稱:小車快跑 分四組 預備:大紙箱如干;玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同 跑向終點;5、嬉戲名稱:傳遞嬉戲 分四組 預備:紙板如干 玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓 幼兒從起點走到終點;

4、6、嬉戲名稱:騎大馬玩法:爸爸媽媽趴在地上, 雙手撐地, 讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝;7、好運等你來 全部家庭 預備:氣球如干,小禮品;玩法:老師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱;嬉戲開頭后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物;三、嬉戲安排 以家庭為單位分組 中班六一親子活動方案一、設計意圖:漂亮宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的 日子里,我們迎來了一年一度的“ 六一” 兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、歡快、自由的兒童節(jié),我園打算舉辦一個 以“ 大手牽小手” 為主題的親子游園活動;整個游園活動主 要以嬉戲的方式來進行,從中不僅可

5、以呈現(xiàn)幼兒的才藝,仍 可以通過自己和父母的聰明來進行競賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培育相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向勝利的方向,度 過一個歡快、難忘、有意義的“ 六一” 兒童節(jié);二、活動主題: 大手牽小手、大家同歡快三、活動時間:四、活動目標:XX年 5 月 29 日上午: 9:00 1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動 2、培育孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓 孩子們的各種技能技巧得到錘煉 3、讓孩子們過了一個開心又有意義的兒童節(jié) 五、活動預備:幕布、各種好玩的嬉戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品六、活動過程:1、播放開場音樂,讓幼兒

6、感受“ 六一” 輕盈的氣氛 2、主持人出場 3、領導致詞 4、家長代表講話 5、主持人宣讀活動目標6、文藝表演 7、講解嬉戲中的留意事項 8、游園活動的開展 七、游園活動嬉戲內(nèi)容 一 爆氣球競賽 地點:小班教室前活動班級:小班 負責人:材料:氣球規(guī)章: 1、家長坐到指定地方的椅子上面,小伴侶到指 定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆;2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝; 二 夾豆子競賽 地點:滑滑梯旁活動班級:大班 負責人:材料:筷子、球 規(guī)章:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在 規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝; 三 嬉戲名稱:小小領路人 嬉戲預備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物參與人員:家長和幼兒嬉戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當 領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝;規(guī)章:如在途中將障礙物拌到就必需回到起點處重新開 始;地點:廚房前 活動班級:大大一班 負責人: 四 投球競賽 預備:球數(shù)個、小框框數(shù)個參與人員:幼兒、家長4 個家庭一組 嬉戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨 響起時幼兒開頭往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時 獲勝;2 分鐘,哪隊進球最多嬉戲規(guī)章:競賽結果以框中的球數(shù)運算;地點:舞臺前 負責人:八、活動地點:幼兒園內(nèi) 九、人員支配 1、總負責人員:2、節(jié)目

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