《目送》讀書筆記

1、目送讀書筆記龍應(yīng)臺(tái)，這支亞洲最犀利的一支筆，也會(huì)有最柔軟和難以言盡的時(shí)候。龍應(yīng)臺(tái)是一位優(yōu)秀并且清醒的女人，明確地知道自己在人生的每個(gè)階段有著怎樣的責(zé)任，知道生命的意義， 不僅僅是事業(yè)的成功和虛浮的掌聲，所有的精彩，在繁華落盡時(shí)，也許留下的不過是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的一份遺 憾。并不是每個(gè)人，都能像她這樣清楚地獲知生命的本象。昔日為了孩子，她辭去文化局長的官職，拋開博 士高官的美麗光環(huán)，毅然離開，重歸學(xué)者作家的生活，僅僅是因?yàn)樗蝗恢g的反思：“會(huì)不會(huì)你贏得了全 世界，但你失去了你的孩子 ？”在此之前我讀過她的孩子，你慢慢來、親愛的安德烈，都是用盡了深 沉和喜悅的筆鋒，寫盡了一個(gè)母親在孩子成長過程中的點(diǎn)

2、滴驚嘆和感慨。而目送卻是思考著生與死的人 生大問題，在寫父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠(yuǎn)離、朋友的牽桂、兄弟的攜手共進(jìn)的同時(shí)還寫失意、失 敗、脆弱和放手，這是一本生死筆記，深邃、憂傷、美麗。目送，以目光相送?！八^的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的 背影漸行漸遠(yuǎn)?！边@是龍應(yīng)臺(tái)在送別自己兒子之后留下的感嘆，可憐天下父母心，似乎在親情里，父母永遠(yuǎn) 都在扮演著默默付由的角色，只有父母在感嘆時(shí)間的易逝，害怕子女的離去。而子女，只會(huì)留下一個(gè)背影， 好像是在告訴父母，不用送?？墒牵趺磿?huì)不送呢？作為一個(gè)母親，當(dāng)自己的孩子華安，來到這個(gè)世界的時(shí)候，所帶來的那種驚喜感，想必

3、是任何事物所不能代替的，血濃于水的感覺在手指相觸的那一瞬，被放大了 萬分。”小小的手，圈在爸爸的、媽媽的手里，怯怯的眼神，打量著周遭?！贝藭r(shí)的母親便是孩子華安的世界 了，但是，生的規(guī)則又是那般的殘酷，”一件事的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。”龍應(yīng)臺(tái)用了非常具象化 的語言，來描繪兒子一點(diǎn)點(diǎn)長大以后對于母親的疏遠(yuǎn)，從機(jī)場送兒子由國時(shí)，他“閃入一扇門，倏乎不見”， 我“一直等候他消失前的回頭一瞥，但是沒有，一次都沒有，到后來大學(xué)時(shí)，形同陌路的尷尬，龍應(yīng)臺(tái)將母 親心底那份無從言說的寂寞和無奈表現(xiàn)了由來，看著自己養(yǎng)育的孩子漸行漸遠(yuǎn)的“背影”，逐漸地脫離自己， 走向那個(gè)屬于自己的世界中。人生幾十載，為人父

4、母最遺憾的事情不就是不能陪自己的子女走到最后嗎？時(shí)間匆匆，自己永遠(yuǎn)都是要先走的那位，所以只能拼命的追逐著子女的背影。這讓我不禁想起自己的母親。曾經(jīng)小小的我，也是將母親視為世上最最美麗，最最偉大的人，總是賴在母親 的懷里撒著嬌，后來漸漸長大，眼中的世界也不再只有母親一人。叛逆的眼睛挑剔著母親的種種不足，不停 追逐著眼中的繁華美景，將母親慈愛的目光忘卻在身后。忘記了母親的付由，忘記了讀書時(shí)每天早晨母親早 起做的早餐，忘記了母親送我生門時(shí)的千叮嚀萬囑咐，對我的殷殷期盼。如今再回首，驚覺她已粗糙的手掌，眼角的皺紋，已微微臃腫的身軀，逐漸嚴(yán)重的腰椎病和漸漸疼痛的膝蓋。隨即開始悔恨自己的無知與不成熟，開始

5、希望自己能快些長大，體諒她的艱辛，做自己力所能及的事來稍微回報(bào)她的付由，換得她笑容。龍應(yīng)臺(tái)在這本散文集里，寫了許多她的心情故事，字里行間那種不急不緩，不輕不重的告白，像一個(gè)極盡才華的舞者，在舞臺(tái)上盡情的演繹著自己故事里的悲與傷，歡與樂。每一篇中都有些對時(shí)光流逝的不舍，與其 說是龍應(yīng)臺(tái)對自己生活的回顧與反省，倒不如說是照由了我們每個(gè)人的成長歷程，照生了我們生活中所忽略 的最珍貴的事物。書以第一篇文章目送命名，文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門，兒子的背影， 愈來愈高大，但卻從來都沒有猶豫，沒有回頭，這種落寞感，使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車載著她去 大學(xué)報(bào)到，父親因覺得女兒會(huì)嫌棄小貨車太窮酸

6、，便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走，留下一團(tuán)黑煙和背影多年后慈愛的父親過世，作者又在細(xì)雨中，目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門，消失在火焰中。當(dāng)閱讀雨兒一文時(shí)，我不禁被作者所記錄的一點(diǎn)一滴所感動(dòng)，每天，作者都給媽媽打一通電話，電話那 頭，年邁的母親已經(jīng)糊涂的像一個(gè)可愛的孩子，思維不夠清晰地說著“雨兒，我只有一個(gè)雨兒?！碑?dāng)作者 來到媽媽的身邊，媽媽懷疑地說著“你好像我的雨兒！”,而作者像哄孩子一樣地確定著：“媽，千真萬確，我就是你的女兒”，“你的女兒要看見你笑。作者伴媽媽睡、陪媽媽聊天、帶媽媽洗溫泉、坐公交車，讓媽媽享 受著有女兒陪伴的分分秒秒，這應(yīng)該是人世間最樸實(shí)的幸福吧。所以，為人父母以后，不

7、管工作多么忙碌， 都應(yīng)該抽由時(shí)間帶著孩子來到父母親的家中，做一頓母親愛吃的飯菜，聽一聽父母家長里短的嘮叨，然后不 住地點(diǎn)頭應(yīng)和。龍的母親是個(gè)愛美的女人，在年輕的時(shí)候都是打扮得體而且十分要強(qiáng)的女人。但是到了老年，時(shí)間將她的記 憶都抹去了，她變得需要人照顧，變得遛遢，變得誰都認(rèn)不清了，只是會(huì)一直嚷著要回家的老太太。我不知道是不是所有遲暮的人都是這樣的，但是當(dāng)人老了的時(shí)候，總會(huì)忘記一些事情，總是會(huì)看到那些與自己同輩 的人走了，總是會(huì)看著年輕一輩而想起當(dāng)年自己是如何如何?？墒?，卻回不去了。屬于自己的那個(gè)年代早已 走遠(yuǎn)，在這個(gè)年代里，自己好像就是個(gè)旁觀者，無所謂自己的健康，也無所謂自己的想法，什么都想著

8、，自 己老了，也該為自己的子孫著想了，人老了，太多情感好似都可以忽略，但是唯獨(dú)自己為子女的那份情，不 會(huì)隨時(shí)間消逝。書中另一篇寫龍母親的回家中，為了母親，子女們陪母親回她的家鄉(xiāng)看看，可是母親卻總?cè)轮丶遥?可是這里就是他們最初的家啊，母親卻忘了?！八呓鼔?，抬頭看照片，從左到右一張一張的看過去。半 響，回過頭來看著“我”，眼里說不由是悲傷還是空洞?！边@是母親在回到家鄉(xiāng)時(shí)的一個(gè)場景，也許母親想起了 一些過往，不知是悲傷還是空洞。我想，應(yīng)該是空洞多一些吧，想起了自己的一些往事，可是卻不知如何面 對，都把這些事忘記了那么久了，久到似乎并不是自己的回憶，所以眼里只有空洞，不知是該悲傷時(shí)間的傷 害，

9、還是該高興自己想起了以前的事情?？斩吹?，無奈的看著自己的女兒，也許想詢問更多，卻不知如何開 口，不知為什么原因，也不知在那個(gè)自己輝煌的年代里，女兒是否也陪她一起走過。在回臺(tái)灣的路上，母親 在深夜的火車上又再一次的說要回家，可是這一次做兒女的都知道，母親想回的家，不是一個(gè)明確地址，也 不是一個(gè)郵差可以找到的地方，而是一段時(shí)間，母親想回到那段時(shí)間里，在那里，也許是在某個(gè)新年，母親 還在為團(tuán)圓飯而忙東忙西，而外面，自己的子女還是像豆丁那么大，吵著嚷著要發(fā)鞭炮，要吃餃子?！皨寢?是個(gè)搭了 時(shí)光機(jī)器來到這里但是再也找不到回程車的旅人”。忽然聯(lián)想到她寫的另一篇文章寒色，作者自認(rèn)為是對“千里江山寒色遠(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟”早有體會(huì)的人，可是當(dāng)別人問她“家，是什么？”的時(shí)候，她卻突然支吾，不知所云。接著，作者又幫我們歷數(shù)了一個(gè)個(gè)叫做“家” 的地方：作為被人呵護(hù)的兒女時(shí)，父母在的地方，就是家，和人做終身的伴侶時(shí)，兩個(gè)人在哪里，哪里就是家。在作者清新細(xì)膩的文字里穿梭，我讀懂了太多關(guān)于愛的信息。散步一文中，她們?yōu)槟赣H發(fā)明的“大字報(bào)”為誰一文中安德烈讓媽媽學(xué)做