教師節(jié)活動(dòng)策劃案模板大學(xué)5篇

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁教師節(jié)活動(dòng)策劃案模板大學(xué)5篇 教師節(jié)活動(dòng)策劃案模板大學(xué)篇1 指導(dǎo)思想： 正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?！比绻麤]有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)，就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個(gè)國家一個(gè)民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長著 為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動(dòng)。 活

2、動(dòng)安排： 1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總 2、做一天小老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，記好工作日記。 3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和，并且寫出自己的體會(huì)和感想。 4、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等，摘抄。 5、了解“教師節(jié)”的由來。 6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報(bào)。 7、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動(dòng)。 8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。 9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。 10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。 11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候，推薦幾種方式： 1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件; 2)自己

3、制作一個(gè)賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上; 3)給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资? 4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話; 5)以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花; 6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。 12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng)，隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達(dá)出來。 13、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì)，慶祝老師的節(jié)日。 教師節(jié)活動(dòng)策劃案模板大學(xué)篇2 今年是我國第_個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案

4、如下： 一、活動(dòng)主題： 尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德 二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé) 組長： 小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心 職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。 三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員 1、籌備會(huì)議： 籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。 2、環(huán)境布置(9月9日前完成) (1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé)); (2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé)); (3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一

5、更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé)); (4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委) 教師節(jié)活動(dòng)策劃案模板大學(xué)篇3 一、活動(dòng)主題： 歲月如歌，感念師恩 二、活動(dòng)目的： 在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。 三、主辦部門： 院文學(xué)社 四、活動(dòng)對(duì)象： 某大學(xué)所有在校學(xué)生 五、活動(dòng)時(shí)間： 20_年9月10日教師節(jié) 六、活動(dòng)內(nèi)容： 1、條幅簽字：張貼條幅、

6、并簽名贈(zèng)寫祝福 2、祝福傳遞： 讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。大學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)策劃書。 3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。 4、宣傳號(hào)召： a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。 b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。 c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候; d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話; e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花 f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子

7、。 七、活動(dòng)安排： 9月7日，文學(xué)社社長團(tuán)擬定歲月如歌，感念師恩主題活動(dòng)的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。 八、所需物品及安排： 祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排) 簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批) 內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩， 將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了! 院文學(xué)社宣 電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排) 登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排) 桌椅安排(23個(gè)桌子，四個(gè)凳子) 彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排) 九、活動(dòng)總結(jié) 由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。 十、未盡

8、事宜，另行安排 教師節(jié)活動(dòng)策劃案模板大學(xué)篇4 活動(dòng)目的： 以慶祝第_個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗(yàn)教師育人的辛勞。 活動(dòng)系列： 活動(dòng)一：泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會(huì)課進(jìn)行) 活動(dòng)二：送一顆綠糖開學(xué)一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會(huì)給老師帶來一份初秋的愜意。 活動(dòng)三：做一片“綠”葉每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手，把對(duì)老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，制成一片“綠”葉(葉狀卡片)，送給老師。 活

9、動(dòng)四：“種”一棵“綠”樹各中隊(duì)收集一些隊(duì)員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，(建議在班隊(duì)課進(jìn)行，“綠樹”大小統(tǒng)一，學(xué)校下發(fā))周四中午年級(jí)組長收齊交大隊(duì)部，周四下午美術(shù)組布置張貼，周五在校園內(nèi)展出評(píng)比。 教師節(jié)活動(dòng)策劃案模板大學(xué)篇5 一、大會(huì)安排 (一)時(shí)間：20_年9月10日下午1：30分(參會(huì)人員下午1：20分前入場(chǎng)，大會(huì)總計(jì)約一個(gè)小時(shí)) (二)地點(diǎn)：哈爾濱學(xué)院圖書館報(bào)告廳 (三)主要內(nèi)容： 1、表彰一年來在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體; 2、舉行黨員扶助貧困生對(duì)接儀式。 (四)參加人員：全校教職工，學(xué)生代表。 二、工作分工 (一)學(xué)校辦公室牽頭組織，具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講

10、話稿、會(huì)場(chǎng)布置和部門協(xié)調(diào)等工作; (二)教務(wù)處、科研處、人事處、校工會(huì)分別負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、管理和“三育人”等方面獲獎(jiǎng)人員代表的組織和材料準(zhǔn)備工作，教務(wù)處負(fù)責(zé)選定發(fā)言教師代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定; (三)組織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對(duì)接儀式; (四)宣傳部負(fù)責(zé)教師節(jié)活動(dòng)宣傳工作; (五)總務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)校園環(huán)境和氛圍營造，學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定。 三、會(huì)議程序 (一)主持人宣布大會(huì)開始，全體起立奏國歌，結(jié)束后全體人員坐下 (二)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單(校領(lǐng)導(dǎo)：宋要武、王利民、杜友) (三)頒獎(jiǎng)(奏頒獎(jiǎng)樂)： 1、為教學(xué)方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：(教務(wù)處負(fù)責(zé)人員組織) 2、為科研方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：(科研處負(fù)責(zé)