下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)新冠疫情主題 藝術(shù)美術(shù)活動【繪畫作業(yè)】叮咚又到了老師的小課堂時間啦 今天,請家長和孩子們一起分享一個關(guān)于新型冠狀病毒繪本故事,然后一起思考幾個小問題。1,病毒原本在誰的身上,它是怎樣來到我們?nèi)祟惿磉叺模?,小朋友應(yīng)該做些什么防護(hù)措施來和病毒對抗?3,白衣天使們?yōu)槲覀冏隽耸裁词虑?,我們?yīng)該對白衣天使說些什么?加油打氣?(培養(yǎng)孩子感恩之心,站在他人角度考慮問題)愛心最后,請孩子們拿起你們的畫筆來畫一畫1了解病毒外形特征2了解病毒治愈方法并大膽表現(xiàn)出來。3大膽發(fā)揮你們的想象力
2、吧老師這里有幾幅作品供你們參考,完成后家長可以把孩子們的答案和作品發(fā)到班級群里進(jìn)行分享哦親子美工:打擊病毒活動目的: 1.通過親子互動,親子創(chuàng)意繪畫,使孩子們進(jìn)一步了解新型冠狀病毒的特點,知道它與我們現(xiàn)在生活的關(guān)系。 2.用繪畫的方式,為祖國加油!為奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的叔叔阿姨們加油!呼吁大家齊心協(xié)力打敗病毒。 3.樂于參與活動,感受親子活動的樂趣?;顒訙?zhǔn)備: 1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:最近孩子從家長、電視等各種方面感受到冠狀病毒的存在及其對我們的危害。 2.物質(zhì)準(zhǔn)備:記號筆、畫紙、油畫棒等。藝術(shù)活動:制作口罩(手工)活動目標(biāo): 1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用花紋、花邊和色彩來裝飾各種形狀的口罩。 2.充分發(fā)揮幼兒的
3、想象力,引導(dǎo)幼兒大膽說出設(shè)計口罩的意圖及口罩具有的特殊用途。活動準(zhǔn)備: 白紙、蠟筆、勾線筆、各種口罩圖片。溫馨提示: 1.使用剪刀注意安全。 2.涂顏色時不把蠟筆畫在桌上。 3.可以制作有關(guān)新型冠狀病毒的口罩,并寫一些祝福祖國的話。 4.戴好自己制作的口罩給醫(yī)護(hù)人員送去鼓勵的話。藝術(shù)活動:消滅病毒(手工)活動目標(biāo): 1.幼兒能自己發(fā)揮想象設(shè)計病毒怪獸圖案,和消滅病毒的武器圖案。 2.在家長的引導(dǎo)下,幼兒能完成手工制作。 3.體驗成功的樂趣?;顒訙?zhǔn)備: 白紙、彩繪筆、勾線筆、鉛筆、雙面膠、透明膠、剪刀、筷子、吸管。溫馨提示: 1.使用剪刀時注意安全。 2.寶貝們自己想一想,設(shè)計圖案哦。 3.第七步時(固定筷子和吸管),要用透明膠纏緊些。 4.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)居家的相關(guān)防疫、抗疫知識,如勤
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全國醫(yī)療機(jī)構(gòu)感染監(jiān)測網(wǎng) -2024全球感染預(yù)防與控制報告
- 2025年度金融產(chǎn)品銷售會議服務(wù)合同范本3篇
- 二零二五年度智能倉儲物流系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用合同4篇
- 2025年度個人藝術(shù)品鑒定與評估合同書(專家團(tuán)隊版)4篇
- 大雪節(jié)氣教育方案模板
- 二零二五年度宅基地使用權(quán)租賃與房屋租賃合同4篇
- 小學(xué)科學(xué)實驗室管理計劃3篇
- 2025年物業(yè)公司經(jīng)理任期及薪酬合同3篇
- 連接軸工藝設(shè)計課程設(shè)計
- 二零二五年度民辦教育機(jī)構(gòu)教師教育改革與創(chuàng)新合同3篇
- 供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)
- 2023小學(xué)道德與法治教師招聘考試試題與答案
- 氣管插管患者的壓力性損傷防治
- 湖南高職單招《綜合素質(zhì)測試》考試題庫(含答案)
- 失能老年人康復(fù)指導(dǎo)
- 數(shù)控加工技術(shù)-數(shù)控銑床的編程
- 內(nèi)科疾病的門診管理和科室建設(shè)
- 分子生物學(xué)在感染診斷中的應(yīng)用
- 供應(yīng)商年度評價內(nèi)容及評分表
- 山東省濟(jì)南市市中區(qū)2023-2024學(xué)年二年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入駐合作協(xié)議
評論
0/150
提交評論