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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)讀書心得五年級(jí)350字讀書對(duì)啟迪智慧、增長才干、陶冶情操、愉悅生活、修身養(yǎng)性、磨煉意志、塑造品德有著舉足輕重的作用,開展學(xué)生讀書活動(dòng)是功在當(dāng)代、利在千秋的大好事,也是一項(xiàng)系統(tǒng)的宏偉工程。下面是讀書心得五年級(jí)350字,希望大家喜歡。篇一:讀書心得五年級(jí)350字書有很大的樂趣,讀書可以讓我知道古今中外的名人,讀書還可以讓我們結(jié)識(shí)許多作者筆下個(gè)性鮮明的人物,讀書能讓我們領(lǐng)略世上最美的東西美好的情感。在浩瀚如海的書中,你會(huì)驚嘆書籍有那么多,其中三國演義、紅樓夢、西游記和水滸傳被
2、成為我國四大名著,其中羅貫中寫的三國演義流傳最廣,影響最深,成就最高,書中故事精彩萬分,讓我百讀不厭。書中諸葛亮神機(jī)妙算,曹操的奸詐多疑,周瑜的傲氣,關(guān)羽的忠義,張飛的勇猛。都給我留下了深刻的印象。還有西游記,書中我看到了悟空斬妖除魔的正氣,看到了唐僧的心地善良,看到了豬八戒的貪睡好吃,看到了沙僧的忠心不二和誠懇,體會(huì)到了唐僧師徒四人在取經(jīng)途中的堅(jiān)持不懈。還有其他兩部名著紅樓夢和水滸傳,紅樓夢書中我看到了四大家族的興衰沉浮,水滸傳書中我看到了綠林好漢的義薄云天。讀書,讓我體會(huì)到了書帶給我的快樂,讓我體會(huì)書帶給我的許多知識(shí)。篇二:讀書心得五年級(jí)350字伊索寓言這個(gè)故事講述了一個(gè)人打點(diǎn)好了行裝準(zhǔn)備
3、出發(fā)。這時(shí),他看見他的狗仍站在門口打呵欠,便嚴(yán)厲地對(duì)它說:為什么你還站在那里打呵欠?一切準(zhǔn)備妥當(dāng),只等你了,趕快跟我走吧!狗搖著尾巴回答說:主人!我早就準(zhǔn)備好了,我等你等得都打呵欠了。這個(gè)故事讓我認(rèn)為,狗根本就是沒有做任何準(zhǔn)備,就是它自身的原因,還和主人說起大話,說是因?yàn)榈戎魅说鹊锰貌胚@樣。也讓我體會(huì)到有些人明明自身有問題,卻不知道檢點(diǎn)自己,還常常把過失歸咎于別人。存在這種僥幸心理,終歸有一天要自找苦吃的。篇三:讀書心得五年級(jí)350字高爾基曾經(jīng)說過這么一句話,書是人類進(jìn)步的階梯。真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。書,給予我們強(qiáng)大的力量,給予了我們偉大的精神。它,是我們生命中不可缺少的一個(gè)朋友,一個(gè)不會(huì)說話的
4、偉人。我最喜歡讀三國演義了,作者是羅貫巾。三國演義是古老中國的長篇章回小說的開山之作品,是古老的中國四大名著之一。三國演義作品寫的是漢未到晉初這一歷史時(shí)期曹魏,蜀漢,孫吳三個(gè)統(tǒng)治統(tǒng)治間的政治,軍事,外交等各方面的復(fù)雜斗爭。通過這些描寫,反映了漢未大分裂時(shí)代的苦難和明君仁政的渴望。里面有聰明過人,死而后己的諸葛亮,三顧茅廬的劉備,厲害的曹操,關(guān)羽,張飛等等。三國演義也留下了不少成語,如桃園三結(jié)義,青梅煮酒論英雄,三顧茅廬,草船借箭,樂不思蜀,賠了夫人又折兵,蜀中無大將,三分天下等等。這些都使我記憶憂新。里面勾心斗角,你爭我搶,讀完這本書,我懂的了許多道理,也懂得許多技能。讀書的感覺可真好啊。篇四
5、:讀書心得五年級(jí)350字這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時(shí)期的事情。在朝花夕拾中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。讀著魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,我不由得想起自己的童年,那么真實(shí)。頓時(shí),貪戀起童年的味道。也體會(huì)到了魯迅先生散發(fā)內(nèi)心對(duì)童年的熱愛。讓我感到無比的親切,內(nèi)心充滿激情。每個(gè)人都有自己的童年,在童年里,有歡笑有淚水。然而魯迅的童年雖然也有不愉快的事情,但他表現(xiàn)出了不一樣的心態(tài)。在閱讀魯迅先生的朝花夕拾時(shí),就感覺在和魯迅先生聊天。從魯迅的文章中讀出了樸實(shí)。就是以為內(nèi)這份樸實(shí),讓讀者感覺十分親切。魯迅那種輕松而生動(dòng)的語言,讀著讀著,你仿佛就看到那個(gè)人就站在你
6、面前一。篇五:讀書心得五年級(jí)350字今年暑假,我閱讀了朝花夕拾,這是魯迅先生的散文集,原名舊事重提。初讀朝花夕拾,我感覺它不像一部名著,反而像一位老朋友,多年不見在與你聊家常,也許這才是這本書的獨(dú)到之處。細(xì)讀魯迅先生的朝花夕拾,我品味到了從字里行間流露出來的天真爛漫,眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫面。魯迅趁大人不注意溜進(jìn)了百草園,他與昆蟲玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是讓人心向往之。在朝花夕拾中,魯迅先生使用了大量對(duì)比與諷刺的手法,例如在百草園到三味書屋中,魯迅先生使用了許多明亮,快活的文字來描寫百草園無憂無慮的生活,再寫到作者不得不告別百草園去三味書屋學(xué)習(xí),反襯出了三味書屋學(xué)習(xí)生活的枯
7、燥與乏味,體現(xiàn)了魯迅對(duì)私塾的不滿。魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗,但更能吸引讀者。這應(yīng)該就是這本書成為名著的原因吧。童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),留下的只?,嵥榈挠洃洠緯囚斞赶壬鷮?duì)逝去歲月的回憶,還有無奈的感傷。細(xì)細(xì)品味朝花夕拾,也讓我開始去尋覓童年的時(shí)光了。篇六:讀書心得五年級(jí)350字每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的朝花夕拾里就是寫他的童年和青年的回憶。魯迅的朝花夕拾是魯迅唯一的一部散文集。在朝花夕拾中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫進(jìn)這部朝花夕拾里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時(shí)也給家長們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。在朝花夕拾中,給我最深的一篇?jiǎng)t是狗,貓,鼠。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容
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