高中地理開學第一課課件-高一地理開學第一課

1、地理CONTENTS第一部分地理初高中的異同第二部分高考命題方向第五部分怎么學好高中地理第三部分高一學業(yè)要求第四部分為什么要學地理一、地理初高中的異同初中地理課程結構高中地理課程結構初 中 地 理高 中 地 理描述具體地理事實，地理材料較多側重于揭示地理事物運動發(fā)展的原理和規(guī)律以區(qū)域地理為主，講述世界各地區(qū)和主要國家的自然和經(jīng)濟特征。系統(tǒng)地理，主要論述地理環(huán)境各組成要素形成原理和發(fā)展變化的規(guī)律，以及人類活動與地理環(huán)境之間的密切關系。初高中教材內(nèi)容比較分析初中Where 地點What 事件高中Where 地點What 事件Why 原因Will be未來發(fā)展趨勢高考評價功能的理論體系四層一核四翼考

2、查內(nèi)容必備知識關鍵能力學科素養(yǎng)核心價值為什么考評價體系立德樹人服務選拔導向教學考查要求基礎性綜合性應用性創(chuàng)新性考什么怎么考1、命題依據(jù)及試題結構變化二、高考命題方向2.必備知識知識、常識、見識考查路徑 必備知識作為“四層”考查內(nèi)容的重要組成，是形成核心價值、關鍵能力和學科素養(yǎng)的基礎。 圍繞區(qū)域差異考查地理特征 基于空間關系原理考查地理聯(lián)系 聚焦區(qū)域表現(xiàn)考查地理過程 3.關鍵能力四大能力要求的落地考查四項能力的宗旨不變 (1)獲取和解讀地理信息的能力 (2)調動和應用地理知識的能力 (3)描述和闡釋地理事物的能力 (4)論證和探究地理問題的能力選擇題綜合題4.核心素養(yǎng)考查標準依據(jù) 人地協(xié)調觀區(qū)域

3、認知綜合思維地理實踐力三、高一學業(yè)要求四、為什么要學地理認識世界生活相關益于工作考試需求坐地日行八萬里，巡天遙看一千河人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠落紅不是無情物，化作春泥更護花清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂地理是一門充滿詩意的學科 智利北部，連綿起伏的沙山從太平洋的海水中直接升起為什么緊鄰著大海，卻與雨水絕緣？地貌黃土高原錢塘江大潮印度河源頭呼倫貝爾草原日本富士山下的魯冰花新疆種植薰衣草地理中的衣食住行人靠衣裝馬靠鞍衣：白天束帶為衣，夜間解帶當被蘿卜夢民以食為天湖南人不怕辣，貴州人辣不怕，四川人怕不辣食：

4、飲食與地理文化圖片所示是我國哪個地區(qū)的民居?反映了怎樣的自然環(huán)境特點?書中自有黃金屋為什么家庭中，暖氣片裝在下面，而空調裝在高處？從北京去天津12從北京去上海3將新疆的棉花運到日本4從昆明去北京參加緊急會議讀萬卷書，行萬里路水文地理學土壤地理學化學地理學醫(yī)學地理學生物地理學益于以后的工作政治地理學社會文化地理學人種地理學人口地理學聚落地理學社會地理學文化地理學宗教地理學經(jīng)濟地理學城市地理學農(nóng)業(yè)地理學工業(yè)地理學商業(yè)地理學交通地理學旅游地理學軍事地理學部門性植物地理學動物地理學地貌學氣候學冰川學凍土學物候學火山學地震學學地理可以做什么1、中學教師2、大學教師3、國土資源廳（局）4、地圖公司5、水文

5、水利廳（局）6、環(huán)境保護局7、氣象局8、研究所9、市政建設10、土地勘測11、測繪12、旅游13、編輯14、海關、考察隊15、城鄉(xiāng)規(guī)劃研究院01020304預習：預習其實只需快速瀏覽一下，獲得一個大致的印象（學案導學），標記疑問。課后及時復習和練習，當天鞏固，效果更佳。保質保量按時完成作業(yè)，錯題本的分類整理上課時應適當?shù)赜兄攸c地記筆記。記老師強調的內(nèi)容；記自己不能立刻吃透的內(nèi)容，便于在復習時做注釋和補充。但不要盲目濫記、不求只字不漏、講究圖文并茂。抓課前5分鐘識記上節(jié)知識，形成基本的地理知識儲備、總結、歸納知識體系。e7d195523061f1c04045225a878dfc257dff7df

6、f43336007BE456E13F5D6A39C111E01A1D0DED560D1697852701D9983FFE6F8418ABA1165B5E5FB7294405997E82332F17E545E12D35CAC327149399EF6760D0C024FF6EC771E074ED72756B5D3259765C5D602986D9F178BF69C6ABE1E1637C3AF19647BE05D52948EDC7D67B6C466B380DB7D70五、怎么學好高中地理05060708看地圖。地圖是地理的第二語言。看清圖名、圖例、注記、方向等來獲取地理信息。學會用地理知識、圖表、數(shù)

7、據(jù)等分析問題。廣讀博覽。注意從包梧教科書、報紙、電視等在內(nèi)的多種媒體中獲得知識。課余多看地理課外書刊和電視節(jié)目，如國家地理華夏地理中國國家地理等。關注地理熱點問題，胸懷天下、放眼全球。注意與各學科的橫向聯(lián)系。努力學會以綜合的觀點觀察分析地理事物，找出發(fā)展變化的規(guī)律。學以致用。運用所學的知識分析和解決生活中的地理問題。e7d195523061f1c04045225a878dfc257dff7dff43336007BE456E13F5D6A39C111E01A1D0DED560D1697852701D9983FFE6F8418ABA1165B5E5FB7294405997E82332F17E545E12D35CAC327149399EF6760D0C024FF6EC771E074ED727