高職高專汽車專業(yè)ＡｕｔｏＣＡＤ教學(xué)常見疑問探究

1、高職高專汽車專業(yè)教學(xué)常見疑問探究摘要:本文結(jié)合高職高專汽車類專業(yè)AutAD課程的教學(xué)思想,對(duì)實(shí)際教學(xué)過程中學(xué)生常出現(xiàn)疑問的操作指令進(jìn)展總結(jié),提出一種側(cè)重實(shí)際應(yīng)用和技能培養(yǎng)的解決技巧和方法,以便以后的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可以快速掌握此課程的學(xué)習(xí)。關(guān)鍵詞:AutAD課程教學(xué)疑問操作指令解決技巧汽車AutAD即汽車計(jì)算機(jī)輔助繪圖,是一門軟件操作課程,也是?汽車機(jī)械制圖?的后續(xù)課程,主要培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)繪圖才能。汽車AutAD課程是高職高專汽車類專業(yè)學(xué)生的專業(yè)根底課程,介于文化根底課與專業(yè)課程之間,起過渡、銜接的作用,是教學(xué)的重要組成部分。現(xiàn)將近年來在汽車AutAD的教學(xué)過程中經(jīng)常遇到疑點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)展總結(jié),

2、并根據(jù)高職高專汽車類專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)提出相應(yīng)的解決方法,以便以后的學(xué)生可以少走彎路,更加快速、準(zhǔn)確的掌握汽車AutAD的使用方法。1.圖形界限的設(shè)置圖形界限是繪圖的范圍,即圖紙的大校圖形界限的設(shè)置是繪圖的根底工作,但很多學(xué)生在此出現(xiàn)問題。根據(jù)?機(jī)械制圖?相關(guān)規(guī)定可知,一般有A0A4五種型號(hào)的圖紙。以設(shè)置A4圖紙為例,圖形界限的正確設(shè)置方法是:命令:liits(或點(diǎn)擊菜單欄:格式圖形界限)命令:指定左下角點(diǎn)0,0:命令:指定右上角點(diǎn)420,297:210,297機(jī)械圖紙都是矩形,要設(shè)置圖紙的大小,只需確定矩形兩個(gè)對(duì)角點(diǎn)的坐標(biāo)即可。學(xué)生在設(shè)置過程中特別容易忽略尖括號(hào)中的坐標(biāo)提示。其實(shí),在指定圖紙左下

3、角和右上角點(diǎn)時(shí),只需觀察一下尖括號(hào)內(nèi)的坐標(biāo)值,假設(shè)其中已經(jīng)是想要設(shè)置的值,那么只需按回車鍵確認(rèn)即可;假設(shè)不是,那么再在尖括號(hào)后的冒號(hào)后面,重新輸入新值進(jìn)展修改,且圖紙左下角一般均在(0,0)點(diǎn)。以設(shè)置A2圖紙為例:命令:liits(或點(diǎn)擊菜單爛:格式圖形界限)命令:指定左下角點(diǎn)-2470,320:0,0(括號(hào)內(nèi)不是要設(shè)置的值,所以重新輸入)命令:指定右上角點(diǎn)678,10000:594,420(按A2圖紙的尺寸輸入)2.柵格顯示柵格由界面下方的“柵格按鈕控制柵格點(diǎn)顯示與否。翻開柵格可以方便繪圖和測(cè)量,但在實(shí)際操作中,常會(huì)遇到雖然按下了“柵格按鈕,但圖紙上卻看不到柵格點(diǎn)的情況。一般有兩種原因:(1

4、)圖紙?jiān)诶L圖過程中被挪動(dòng),使得柵格點(diǎn)的范圍被挪動(dòng)到屏幕視窗之外。此時(shí)可使用z命令使得屏幕全屏顯示,從而調(diào)出柵格。操作如下:命令:z命令:a(2)柵格太密,無法顯示。由于繪圖區(qū)繪制過程中被無限縮小,使得柵格點(diǎn)聚集過密,無法顯示,此時(shí)可以重新設(shè)置柵格間距,使間距變大。操作如下:鼠標(biāo)右鍵單擊操作窗口下方的“柵格按鈕,點(diǎn)擊“設(shè)置選項(xiàng),彈出“草圖設(shè)置對(duì)話框,翻開“捕捉和柵格選項(xiàng)卡,在其中分別修改柵格X、Y軸間距10分別修改為20、30、或50等較大的值。然后確定關(guān)閉此窗口,再次翻開“柵格按鈕即可看到柵格點(diǎn)。3.修剪命令按照操作步驟,在使用修剪命令時(shí),應(yīng)先點(diǎn)擊選擇要修改的圖形的邊界,再選擇要修剪的圖形,例

5、如圖1所示,假設(shè)把圖(a)修剪為圖(b),在調(diào)用修剪命令之后,應(yīng)先選擇“矩形作為邊界,按下“回車鍵完畢邊界的設(shè)置,然后再選擇“斜線的中間部分,即可完成修剪。而學(xué)生在操作時(shí),易受“復(fù)制、“挪動(dòng)等圖形編輯指令的影響,往往都是直接選擇要修剪的圖形“斜線,忽略了指定邊界,忽略了按“回車鍵確認(rèn),所以結(jié)果就是圖形修剪不掉。在修剪操作中可以采用一種簡化的方法解決此問題:調(diào)用修剪指令后,直接單擊一下鼠標(biāo)右鍵,之后直接在圖形上用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊要剪掉的部分即可。如在圖1(a)中,單擊右鍵后,直接左鍵選擇“斜線中部,便可得到圖(b)所示的效果。4.文字輸入在機(jī)械圖樣中,往往需要輸入技術(shù)要求等文字說明,然而當(dāng)輸入文字時(shí)

6、,在命令行中顯示漢字,在繪圖區(qū)顯示的卻是問號(hào),學(xué)生遇到這樣的情況往往覺得不可理解。其原因是沒有設(shè)置漢字字體。此時(shí)只要在格式菜單下,單擊“文字款式按鈕,在彈出的“文字款式窗口中設(shè)置一個(gè)款式名,然后在此款式名下選擇一種漢字字體,如“仿宋,單擊“應(yīng)用按鈕,繪圖區(qū)顯示的問號(hào)即可恢復(fù)為漢字字體。5.創(chuàng)立標(biāo)注款式標(biāo)注一直是汽車AutAD教學(xué)中的難點(diǎn),原因是標(biāo)注款式的創(chuàng)立步驟較為復(fù)雜、繁瑣,尤其是當(dāng)需要多個(gè)標(biāo)注款式時(shí),學(xué)生的思路就更加混亂,錯(cuò)誤也就更多。所以,在此課程的教學(xué)上,標(biāo)注款式的創(chuàng)立是具有一定難度。一個(gè)完好的機(jī)械圖樣實(shí)際上只需要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)完好的、符合制圖標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)注款式,其它標(biāo)注款式可以在此根底之上只針

7、對(duì)款式間的不同點(diǎn)進(jìn)展部分修改即可。例如,可以先創(chuàng)立一個(gè)“直線款式用于標(biāo)注圖樣中的線性尺寸,之后再次翻開“新建標(biāo)注款式對(duì)話框,選擇“直線款式作為根底款式,在“新款式名中輸入“角度款式,點(diǎn)擊“繼續(xù)按鈕,便可以再創(chuàng)立一個(gè)“角度款式用于標(biāo)注圖樣中的圓弧與角度尺寸。由于角度尺寸中的尺寸數(shù)字要程度書寫,所以只需在對(duì)話框中“文字選項(xiàng)卡下把“文字對(duì)齊方式改選為“程度即可。對(duì)于兩個(gè)款式中的一樣部分,如箭頭大孝文字款式、起點(diǎn)偏移量等,直接確認(rèn)繼續(xù),可以大大節(jié)省時(shí)間。高職高專汽車類專業(yè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作程度普遍低于計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生,因此在汽車AutAD教學(xué)中,遇到疑問是正常現(xiàn)象,但只要多考慮、多練習(xí)、多總結(jié),就可以逐步解決這些問題,使學(xué)生在學(xué)習(xí)操作中做到既高效又準(zhǔn)確。參考文獻(xiàn):1張勝云,