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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 開(kāi)學(xué)第一課校園安全教育班會(huì)教案10篇開(kāi)學(xué)第一課校園安好教導(dǎo)班會(huì)教案10篇開(kāi)學(xué)第一課校園安好教導(dǎo)班會(huì)教案篇1 為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安好管理,鞏固宏大師生的安好意識(shí),合作市各級(jí)各類學(xué)校以多種形式開(kāi)展了新學(xué)期“開(kāi)學(xué)第一課”安好教導(dǎo)活動(dòng)。市教導(dǎo)局召開(kāi)專題會(huì)議,就上半年全市安好穩(wěn)定工作做了回想,對(duì)新學(xué)期安好穩(wěn)定工作舉行了全面安置部署。 市教導(dǎo)局負(fù)責(zé)人從食品安好、消防安好、道路交通安好、校舍安好等8個(gè)方面對(duì)學(xué)校安好_工作做了細(xì)致安置,要求各學(xué)校、幼兒園嚴(yán)格按照國(guó)家及省、州、市有關(guān)學(xué)校安好工作的文件精神,全面開(kāi)展秋季開(kāi)學(xué)安好大檢查,進(jìn)一步深化“打非治違”和專項(xiàng)整治工作,切
2、實(shí)維護(hù)學(xué)校安好穩(wěn)定。 各學(xué)校、幼兒園高度重視安好穩(wěn)定工作,專心履行“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”制度,新學(xué)期開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次安好穩(wěn)定工作專題會(huì)議,全面深入、徹底地開(kāi)展一次校園及周邊安好隱患排查治理工作,確保隱患排查不留盲區(qū)、不留漏洞,以保障學(xué)校順?biāo)扉_(kāi)學(xué);要將開(kāi)學(xué)第一周做為安好教導(dǎo)周,做好“開(kāi)學(xué)第一課”安好教導(dǎo)活動(dòng)。 市中學(xué)開(kāi)展了新學(xué)期開(kāi)學(xué)“安好教導(dǎo)”活動(dòng)。各班結(jié)合學(xué)校實(shí)際處境,利用多媒體等對(duì)學(xué)生舉行宣傳教導(dǎo),就交通、飲食衛(wèi)生安好等方面提出了概括要求,并與初一、高一年級(jí)新生簽訂了市中學(xué)學(xué)生安好責(zé)任書(shū)、交通安好責(zé)任書(shū)、嚴(yán)禁攜帶管制刀具等違禁物品進(jìn)校園承諾書(shū)。當(dāng)晚,該校組織相關(guān)人員對(duì)全體住宿生攜帶管制刀具等違
3、禁品處境舉行了徹底清查,消釋了校園安好隱患。 市二小召開(kāi)“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì),向?qū)W生提出了新學(xué)期安好管理要求,指點(diǎn)學(xué)生校內(nèi)校外該做什么、不該做什么等,有的班級(jí)還播放了視頻,通過(guò)安好事故實(shí)例教導(dǎo)學(xué)生,做到警鐘長(zhǎng)鳴,堅(jiān)韌樹(shù)立安好防范意識(shí)。 市藏小全校各班召開(kāi)新學(xué)期“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì),傳達(dá)了學(xué)校安好工作會(huì)議精神,提出了新學(xué)期學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安好等方面的要求和目標(biāo),強(qiáng)調(diào)了校內(nèi)外安好留神事項(xiàng)以及飲食、用電、上下樓梯、上學(xué)放學(xué)路上的交通安好等,并對(duì)應(yīng)急事情處理手段、求生根本技能等安好學(xué)識(shí)作了細(xì)致講解,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的安好防范意識(shí),提高了學(xué)生的自我養(yǎng)護(hù)才能。 _小學(xué)召開(kāi)全校師生大會(huì),舉行“開(kāi)學(xué)第一
4、課”安好教導(dǎo)活動(dòng)。會(huì)議終止后,該校組織有關(guān)人員對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、大灶食堂等舉行了安好隱患大排查。排查過(guò)程中,細(xì)致查看了全體建筑物內(nèi)的消防滅火器材是否更新、線路布置是否合理模范、安好通道是否暢通、安好指示燈是否正常;大灶食堂儲(chǔ)物間物品擺放是否整齊、食品加工是否操作模范、食品加工器械運(yùn)作是否正常;周邊環(huán)境是否存在安好隱患、路隊(duì)護(hù)送是否按學(xué)校的規(guī)定接送等處境。校領(lǐng)導(dǎo)表示,今后將持續(xù)加大排查力度,隨時(shí)查找、實(shí)時(shí)察覺(jué)、限時(shí)整改,將一切擔(dān)心全因素扼殺在搖籃中,杜絕發(fā)生任何安好事故。 _鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命,安好第一”為主題的開(kāi)學(xué)第一課安好教導(dǎo)活動(dòng),學(xué)校負(fù)責(zé)人在講解校園安好學(xué)識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事情措施的同
5、時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安好工作的重要性和緊迫性,進(jìn)一步鞏固了師生們的自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)。 開(kāi)學(xué)第一課安好教導(dǎo)總結(jié)3 根據(jù)根據(jù)省教導(dǎo)廳辦公室、公安消防總隊(duì)轉(zhuǎn)發(fā)教導(dǎo)部根基教導(dǎo)一司、公安部消防局關(guān)于開(kāi)展暑期消防安好宣傳教導(dǎo)行動(dòng)的通知(_教綜20_號(hào))要求和關(guān)于印發(fā)_市中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展暑期消防安好宣傳教導(dǎo)行動(dòng)方案的通知(_教安20_號(hào))精神,我園制定工作方案,結(jié)合實(shí)際,由園長(zhǎng)帶隊(duì)集中開(kāi)展暑期消防安好大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng),現(xiàn)將工作處境總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全 我園本著對(duì)家長(zhǎng)和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一向?qū)⑾拦ぷ髯鳛橐豁?xiàng)重要工作常抓不懈,把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),分工明確
6、,確保了消防安好宣傳教導(dǎo)和日常消防工作有條不紊的舉行,保證了消防安好的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。 二、加強(qiáng)宣傳,形式多樣,營(yíng)造空氣 1、開(kāi)展一次消防安好大檢查。暑假期間、開(kāi)學(xué)初由園長(zhǎng)對(duì)全園深入細(xì)致的開(kāi)展一次消防安好大檢查,察覺(jué)隱患,連忙整改;完善園內(nèi)安好工作體系,不斷加強(qiáng)我園安好防范意識(shí)和各項(xiàng)安好防范措施,進(jìn)一步消釋我園內(nèi)部各種設(shè)施的安好隱患,確保宏大師生的生命安好。 2、 充分利用園播送站、微信群、校訓(xùn)通、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安好教導(dǎo)內(nèi)容,對(duì)全體師生開(kāi)展消防學(xué)識(shí)宣傳教導(dǎo)工作。 3、 通過(guò)“福建省學(xué)校安好教導(dǎo)平臺(tái)”布置暑期安好專項(xiàng)家庭作業(yè)。利用好平臺(tái)內(nèi)設(shè)置的安好教導(dǎo)精品課件、視頻影像資料、典型
7、案例等優(yōu)質(zhì)安好教導(dǎo)課程教學(xué)資源,開(kāi)好上好安好教導(dǎo)地方課程,提升課時(shí)完成率。 4、班級(jí)利用開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題活動(dòng),組織幼兒觀看一部消防專題片。進(jìn)一步加強(qiáng)宏大師生的消防安好學(xué)識(shí),提高消防安好意識(shí),鞏固幼兒消防安好自救的才能和應(yīng)急才能。 5、開(kāi)學(xué)初舉行一次全園性火災(zāi)自救演練。 通過(guò)本次消防安好大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)分別從宣傳、教導(dǎo)、檢查等方面開(kāi)展了一系列活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)了消防安好工作,鞏固師生消防安好意識(shí),提高學(xué)??咕芑馂?zāi)才能和師生自防自救才能。我園今后將持續(xù)深入開(kāi)展消防安好大排查大整治活動(dòng)。 開(kāi)學(xué)第一課校園安好教導(dǎo)班會(huì)教案篇2 今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)在大禮堂舉行了開(kāi)學(xué)第一課的安好教導(dǎo)
8、,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語(yǔ)無(wú)一不觸動(dòng)我幼小的心靈。 說(shuō)到安好,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)要挾到我們的生命,迷路丟失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架敲詐等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周邊。我們都有愛(ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。 針對(duì)日常生活中的種種擔(dān)心全,我們務(wù)必時(shí)刻防范著,因此,安好的意識(shí)是特別重要的。使我們跨出自我養(yǎng)護(hù)的第一步。 但是僅有安好的意識(shí)是不夠的,我們還務(wù)必要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危害誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。 我們?cè)谏钪写_定要留
9、神安好,多少社會(huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安好并非易事,這些血與淚的閱歷教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安好的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我養(yǎng)護(hù)是每個(gè)人務(wù)必具備的根本才能。 安好,安好,是我們?nèi)松畲蟮男腋!V挥性诎埠玫那疤嵯?,我們才能夠完成其它的心愿?開(kāi)學(xué)第一課校園安好教導(dǎo)班會(huì)教案篇3 開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校組織我們舉行了安好教導(dǎo)。 此次安好教導(dǎo)活動(dòng)涵蓋校園安好、交通安好、食品衛(wèi)生安好和消防安好等多方面,讓學(xué)生了解了各種安好隱患,掌管了安好學(xué)識(shí),鞏固了“珍愛(ài)生命,安好第一”的意識(shí),提高了自救自護(hù)才能,為創(chuàng)造平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的根基。在“安好第一課”主題班隊(duì)會(huì)上,各班班主任通過(guò)生動(dòng)的故事、嬉
10、戲、情景表演、學(xué)識(shí)競(jìng)賽等多種形式,率領(lǐng)學(xué)生專心學(xué)習(xí)了交通安好、飲食安好、防火、防踩踏、預(yù)防傳染病等常識(shí),再一次重溫了安好學(xué)識(shí)小畫(huà)書(shū)、中小學(xué)生守那么、小學(xué)生日常行為模范等,提高了學(xué)生的安好意識(shí)和防范才能。此外,開(kāi)學(xué)前校領(lǐng)導(dǎo)還組織相關(guān)人員對(duì)校舍、消防、輸電線路等設(shè)施設(shè)備舉行了一次全面的安好隱患大排查,全力消釋了安好隱患。同時(shí),也狠抓校園周邊環(huán)境的治理,對(duì)校園周邊的安好狀況舉行了全面摸排,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打造和諧、平安的環(huán)境。 “開(kāi)學(xué)安好第一課”有效提高了學(xué)生的安好意識(shí),鞏固了師生的安好觀念,必將有力確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序,同時(shí)也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校園的新篇章
11、。 開(kāi)學(xué)第一課校園安好教導(dǎo)班會(huì)教案篇4 今天是羊年的新學(xué)期開(kāi)學(xué),老師讓我們觀看了安好教導(dǎo)片??赐暌院?,我知道了生命。安好是多么的重要,假設(shè)遇到災(zāi)難時(shí),要在不同的場(chǎng)全體不同的應(yīng)對(duì)方法如:自然苦難。洪水。地震。等等,我們務(wù)必要冷靜處事,聽(tīng)大人的指揮或跑到安好的地方來(lái)養(yǎng)護(hù)自己,在平日我們要多訓(xùn)練多掌管一些自救與救人的一般技能。 在現(xiàn)實(shí)生活中,難免會(huì)遇到一些突發(fā)事情如:溺水。失火。交通事故等等,這時(shí)我們務(wù)必要冷靜處事,其實(shí)這些并不成怕,假設(shè)你平日掌管了一些有關(guān)的安好學(xué)識(shí)和應(yīng)急措施,就會(huì)制止一些不必要的傷害,總之,在生活中我們確定要舉行必要的安好防危教導(dǎo),讓我們學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)保護(hù)生命。學(xué)會(huì)安好第一。學(xué)會(huì)
12、生活的重要內(nèi)容,這也能促進(jìn)我們的全面進(jìn)展。 保護(hù)生命,安好第一,中小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的夢(mèng)想。 開(kāi)學(xué)第一課校園安好教導(dǎo)班會(huì)教案篇5 教學(xué)目標(biāo): 1、充分熟悉安好工作的重要好處。 2、在學(xué)習(xí)和生活中留神人身安好,飲食安好,交通安好等。 3、舉行預(yù)防苦難,防肺結(jié)核的教導(dǎo)。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入:列舉出世活中的安好事例。 二、安好工作的重要性 1、蘆南馬路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是由于安好意識(shí)不強(qiáng)。 2、班級(jí)舉例 校園發(fā)生的事故及后果。 3、國(guó)家、政府狠抓安好教導(dǎo)工作。 4、目前校園抓的幾項(xiàng)工作。 三、小學(xué)生應(yīng)留神安好的地方: 1、學(xué)生議論。 2、群眾歸納。 (1)人身安好,在校園內(nèi)或馬路上不追
13、趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危害地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),留神安好,不與社會(huì)上不三不四的人交往,天性是吸毒者,課外不玩火,不玩火。 (2)交通安好,在馬路上不追趕打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)矩,交錯(cuò)路口要留神行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,透過(guò)馬路要做到一停二看三透過(guò)。 (3)財(cái)產(chǎn)安好,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師實(shí)時(shí)反映或報(bào)警。 (4)飲食安好,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。 四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)留神。 五、安好教導(dǎo)總結(jié) 新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安好意識(shí)和自護(hù)自救潛力,
14、預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我精心采取有效措施,專心上好新學(xué)期第一堂安好課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生舉行安好教導(dǎo)。 安好教導(dǎo)資料緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面開(kāi)展教導(dǎo): 一是教導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻留神交通安好,平日外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)矩,不乘坐無(wú)安好保障的黑車、病車等。 二是教導(dǎo)學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教導(dǎo)學(xué)生平日嚴(yán)格遵守守那么模范,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。 三是教導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒病癥的實(shí)時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。 同時(shí),給學(xué)生上的安好第一課,堅(jiān)持安好第一,落實(shí)安好措施的原那么,著重舉行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等學(xué)識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生學(xué)識(shí)、安好常規(guī)等
15、學(xué)識(shí)教導(dǎo),切實(shí)提高了孩子們的安好意識(shí)和安好防范的潛力,為全學(xué)期校園教導(dǎo)教學(xué)工作的順?biāo)扉_(kāi)展打下了扎實(shí)的根基。 開(kāi)學(xué)第一課校園安好教導(dǎo)班會(huì)教案篇6 教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)習(xí)一些家居安好、交通安好、消防安好等學(xué)識(shí)。 教學(xué)目標(biāo): 通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安好學(xué)識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安好、健康成長(zhǎng)。 教學(xué)時(shí)數(shù): 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一、談話引入: 同學(xué)們生活在幸福、和暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)切、保護(hù),貌似并不存在什么危害。但是,家庭生活中依舊有大量事情需要備加留神和提防對(duì)待,否那么很輕易發(fā)生危害,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影埠靡羯袷裁矗?1、用電安好 隨著生活水平的不斷提高,生活中
16、用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌管一些根本的用電常識(shí)。 1)熟悉了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急處境下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4)使用中察覺(jué)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等處境,應(yīng)立刻關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),中斷使用。 5)察覺(jué)有人觸電要設(shè)法實(shí)時(shí)關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。 2、安好使用煤氣 1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒
17、。 二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦: 1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。 2、一旦身受火災(zāi)的要挾,千萬(wàn)不要恐慌,要冷靜,想手段離開(kāi)火場(chǎng)。 3、逃命時(shí),盡量采取養(yǎng)護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 三、交通安好: 1、行走時(shí)怎樣留神交通安好。 1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。 2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。 3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。 4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)矩,做到“綠燈行,紅燈?!?。 2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒
18、童不準(zhǔn)騎自行車上街。 四、小結(jié): 只要我們四處提防,留神安好,掌管自救、自護(hù)的學(xué)識(shí),磨練自己自護(hù)自救的才能,機(jī)敏大膽的處理遇到的各種奇怪的處境或危害,就能健康地成長(zhǎng)。 開(kāi)學(xué)第一課校園安好教導(dǎo)班會(huì)教案篇7 為加強(qiáng)我們學(xué)校安好教導(dǎo),提高宏大師生的安好意識(shí)和自救自護(hù)才能,根據(jù)上級(jí)部署安置我校專心開(kāi)展了一系列的安好教導(dǎo)活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)處境匯報(bào)如下: _月_日開(kāi)學(xué)第一天,組織學(xué)生收看中央一臺(tái)電視節(jié)目開(kāi)學(xué)第一課,并組織學(xué)生寫出觀后感,心得體會(huì),目的是讓學(xué)生專心觀看節(jié)目?jī)?nèi)容,讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,我校精細(xì)圍繞主題,開(kāi)展豐富多彩的教導(dǎo)活動(dòng),突出安好工作為我們學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、我們學(xué)校、社會(huì)合力
19、,狠抓學(xué)生安好防范,提高學(xué)生安好自護(hù)才能。 一、提高熟悉,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 我們學(xué)校舉行細(xì)致布置,要求各班主任充分熟悉中小學(xué)安好教導(dǎo)活動(dòng)的重要意義,將安好教導(dǎo)日活動(dòng)納入班級(jí)管理安好教導(dǎo)工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安好領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。 二、專心組織,周密安置 安好教導(dǎo)日活動(dòng)要由我們學(xué)校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安好教導(dǎo)活動(dòng)方案,根據(jù)各班實(shí)際處境讓加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教導(dǎo)。確定要確保教導(dǎo)到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。 三、強(qiáng)化監(jiān)視,狠抓落實(shí) 我們學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展安好教導(dǎo)的處境舉行嚴(yán)格檢查和總結(jié),攝取閱歷,不斷創(chuàng)新,提高教導(dǎo)效
20、果。 四、概括活動(dòng),深化教導(dǎo) 1、利用國(guó)旗下講話,做好安好教導(dǎo)日的宣傳和教導(dǎo)工作。在國(guó)旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安好教導(dǎo)日的由來(lái),歷年安好教導(dǎo)日的主題,并向?qū)W生提出了安好留神事項(xiàng),收到了很好的安好教導(dǎo)效果。 2、每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)我們學(xué)校安好值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。 3、各班出一期安好教導(dǎo)板報(bào),搜集相關(guān)安好教導(dǎo)的資料,讓學(xué)生能夠從中引起留神,并獲得相關(guān)安好學(xué)識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的彼此交流與學(xué)習(xí),提高熟悉,共同進(jìn)步。 4、各年級(jí)組織觀看有關(guān)安好教導(dǎo)錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安好時(shí)刻圍繞在我們身邊,隨時(shí)要關(guān)注安好。 5、在校園播送站設(shè)立主題為平安每天,喜悅每天的欄目,對(duì)同學(xué)們舉行安好
21、學(xué)識(shí)宣傳。 6、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備舉行一次安好大檢查,找出安好隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、測(cè)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題專心排查,做好記錄,察覺(jué)隱患,實(shí)時(shí)解決。 7、我們學(xué)校組織舉行一次演練。 8、利用周三班隊(duì)活動(dòng)課,開(kāi)展以安好防范健康成長(zhǎng)等相關(guān)主題教導(dǎo),以進(jìn)一步提高學(xué)生的安好防范意識(shí)和自救自護(hù)才能。 通過(guò)開(kāi)展安好日系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生舉行了安好教導(dǎo)再宣傳,再鼓動(dòng),再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步鞏固了我們學(xué)校平安校園的創(chuàng)造工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安好制度和措施,加強(qiáng)校園安好穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。 開(kāi)學(xué)第一課校園安好教導(dǎo)班會(huì)教案篇8 今天,奉老師之命在七點(diǎn)五十五分準(zhǔn)時(shí)收看中小學(xué)生春季
22、安好第一課,這個(gè)節(jié)目主要講的是為提高中小學(xué)生安好防范意識(shí),讓每一個(gè)中小學(xué)生在遇到自然苦難和突發(fā)事情的時(shí)候冷靜冷靜應(yīng)對(duì),裁減意外事故對(duì)中小學(xué)生帶來(lái)的傷害,節(jié)目共分為四個(gè)片面: 一、第一片面 第一片面主要講的當(dāng)我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)該如何逃命。對(duì)這一點(diǎn),我總結(jié)出幾個(gè)不要: 1、不要在地震時(shí)到樓梯上去,也不要跳窗戶。 2、不要躲在易碎品放下。 3、不要在無(wú)組織的處境自行逃跑。 通過(guò)這個(gè)片面我認(rèn)為,我們應(yīng)時(shí)常搞演習(xí)呀! 二、其次片面 其次片面主要講的當(dāng)我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)該如何逃命。對(duì)這一點(diǎn),我總結(jié)出幾個(gè)不要: 1、不應(yīng)用擔(dān)心全電器。 2、晚上看書(shū),要留神用火安好。 3、不能亂接亂拔。 三、第三片面 其次片面主
23、要講的是在馬路上應(yīng)留神哪些問(wèn)題。在馬路上,平均1小時(shí)死亡小學(xué)生是100個(gè)對(duì)這一點(diǎn),我總結(jié)出幾個(gè)不要: 1、不能直竄馬路。 2、要遵守交規(guī)矩。 3、騎車的要右行。 四、第四片面 第四片面主要講的是我們?cè)摰侥睦锶ビ斡?,?dāng)發(fā)生人溺水時(shí)該怎么面對(duì)。 1、不要去小河邊玩。 2、不能自己去游泳。 我聽(tīng)了這堂課,以后確定會(huì)留神。 開(kāi)學(xué)第一課校園安好教導(dǎo)班會(huì)教案篇9 關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)是小溪哺育著溪里面的每一個(gè)生物,關(guān)愛(ài)是一顆大樹(shù)養(yǎng)護(hù)著每一個(gè)幼小的生命,關(guān)愛(ài)是 父母親從小就報(bào)告我,要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),我也就是似懂非懂地疏忽過(guò)了,最近發(fā)生的一件事,使我明白了什么是關(guān)愛(ài)。 由于外婆身體不安逸,舅舅帶著外婆一起去長(zhǎng)沙看病,爸
24、爸媽媽也陪伴著一起去了。媽媽要她的同事到家里來(lái)陪我,開(kāi)頭我很欣喜,由于可以不受爸媽的管束了,但是過(guò)了一個(gè)下午我就不習(xí)慣了,自己一個(gè)人回到冷冷清清的家,少了媽媽的嘮叨,少了爸爸的關(guān)切和關(guān)懷,少了媽媽可口的飯菜,心里很不是滋味。媽媽在長(zhǎng)沙也不放心我,隔三岔五地打一個(gè)電話來(lái),聽(tīng)到媽媽那熟諳的聲音,我心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué),媽媽在外婆身邊關(guān)切著外婆,心卻是在我身上,生怕我沒(méi)吃好,一個(gè)人在家怕不怕 外婆在長(zhǎng)沙看病舉行地很順?biāo)欤瑹o(wú)大礙。一家人的心也落地了。我想理應(yīng)是舅舅,爸爸媽媽對(duì)外婆的關(guān)愛(ài)感動(dòng)了上帝吧! 爸爸媽媽回到了株洲,冷冷清清的家又變得喧嚷起來(lái)了,要是沒(méi)有父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),那這個(gè)家就永遠(yuǎn)沒(méi)有歡
25、聲笑語(yǔ),要是世界少了關(guān)愛(ài),那就不會(huì)有慈善機(jī)構(gòu),不會(huì)有愛(ài)心人士,那更加不會(huì)有“和暖”和“關(guān)懷”這兩個(gè)詞展現(xiàn)在這個(gè)世界上! 開(kāi)學(xué)第一課校園安好教導(dǎo)班會(huì)教案篇10 大型公益晚會(huì)開(kāi)學(xué)第一課,一堂關(guān)于“幸?!钡恼n。教導(dǎo)部辦公廳特意發(fā)文要求全國(guó)中小學(xué)生按時(shí)收看,我和我們班的學(xué)生一起觀看下載視頻,詮釋與理解什么是幸福。 今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸?!薄_@個(gè)主題讓我有了疑問(wèn):幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個(gè)問(wèn)題一向困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片,我知道了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰(zhàn)役時(shí)代孩子們想要的和平,幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切美好的東西;幸福其實(shí)一向都在我們的心中。其實(shí)幸福也可以是一段旋律,在“開(kāi)學(xué)第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏
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