幼兒園國慶活動主題方案_第1頁
幼兒園國慶活動主題方案_第2頁
幼兒園國慶活動主題方案_第3頁
幼兒園國慶活動主題方案_第4頁
幼兒園國慶活動主題方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園國慶活動主題方案幼兒園國慶活動主題方案 篇1活動時間:XX年9月30日上午9:40開始活動地點:二樓活動室活動班級:學(xué)前二班活動人數(shù):xx人組織者:xxx、xxx活動思路:國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是有的幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多

2、的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設(shè)計在這一系列活動中。并希望通過此活動,讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國之情的;讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會節(jié)日的愉快氣氛。眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等,希望通過此活動,對孩子們進(jìn)入一年級后有一定地幫助?;顒幽康模?、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦研究。2、讓幼兒了解我們中

3、國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。活動準(zhǔn)備:9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂國歌、中國功夫、國旗多美麗、大中國等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影閃閃的紅星?;顒舆^程:一、開場1、全體師生表演中國功夫。2、集體齊唱國歌。二、比知識1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。3、說說我們國家的首都北京。4、認(rèn)識國徽。5、認(rèn)識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)6、說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運

4、會、上海世博會等。)三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)1、兒歌:國旗紅紅的。2、舞蹈:國旗多美麗。3、全體幼兒齊唱大中國。四、觀看電影欣賞紅色動畫電影閃閃的紅星。五、制作紅旗1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點。3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。4、師生一起復(fù)有關(guān)國慶的所有知識。5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”六、活動結(jié)束。幼兒園國慶活動主題方案 篇2活動名稱:歡歡樂樂慶國慶活動意圖:每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

5、活動目的:1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情?;顒訙?zhǔn)備:炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片活動過程:1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?2、介紹國慶節(jié)。(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?(2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。(3)大家會怎樣慶祝呢?(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。4、幼兒作畫,添畫煙花。5、將作品送給“祖國”?;顒友由欤赫?/p>

6、家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛?;顒臃此迹河變耗挲g小,語言和行動的表達(dá)方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶?;顒又?,從中感到節(jié)日的氣氛。通過此次活動,讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動推向高潮。幼兒園國慶活動主題方案 篇3活動目的:1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來

7、之不易。2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感?;顒訙?zhǔn)備:1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干?;顒舆^程:1、組織幼兒齊唱國歌。2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫娃娃慶十一。5、師生共同裝飾教室。6、齊唱歌曲祖國

8、,我愛你。活動延伸:1、請家長在國慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。2、組織幼兒節(jié)日后的談話。幼兒園國慶活動主題方案 篇4活動設(shè)計意圖:祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日國慶節(jié)”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,讓孩子們了解到許多中華民族文化的知識,在他們幼小的心靈中播下了熱愛祖國的種子,同時也激起幼兒作為中國人強烈的自豪感!活動目的:1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,理解國慶節(jié)的含義

9、。2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點和生活慣。3、通過老師講解、看圖片、自己動手創(chuàng)作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感?;顒訙?zhǔn)備:1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。2、開國大典的視頻片段,以及歡度國慶的圖片,地圖一幅,維吾爾族和藏族人民圖片各一張。3、材料:紅彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。4、美工作品煙花、紅旗、天安門各一份?;顒舆^程:(一)引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義。1、以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日,是祖國母

10、親的生日。2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,引導(dǎo)幼兒們討論,教師講述“國慶節(jié)”的名稱和來歷。(讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。)3、播放音樂,幼兒齊唱國歌及紅歌(五十六個民族、大中國),表達(dá)愛祖國媽媽的情感。(二)出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國。1、師:這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從地圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?2、請幼兒上前用手沿著中國地圖輪廓描繪,感受版圖形狀。3、教師:從圖上看中國地圖輪廓像一只公雞,我們國家土地面積很大,人口很多,我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,有很多少數(shù)民族,一共有56個民族,所以國慶節(jié)時全國

11、各族人民會一起來慶祝。(三)出示維吾爾族、藏族等少數(shù)民族掛圖,幼兒欣賞,豐富幼兒經(jīng)驗。1、重點介紹兩個民族:藏族和維吾爾族。師:他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(從服飾、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒討論。)2、了解各民族慶祝國慶的方式。師:10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,各族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且都掛上了國旗。各地都有各種慶?;顒?。爸爸媽媽都會休息,與孩子、老人共同歡度節(jié)日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶?;顒?。(四)分組讓幼兒用自己方式“慶祝國慶節(jié)”。師:我們幼兒園的小朋友今天用剪貼紅燈籠,添畫煙花,自制彩旗,

12、畫北京天安門來慶祝國慶節(jié),讓我們一起說聲“祖國我愛你”!1)分別出示燈籠、紅旗、天安門的實物(圖片)及手工作品,讓幼兒們觀察它們的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征,研究制作、繪畫方法。2)分組制作、繪畫,教師巡回指導(dǎo)。一組:剪貼紅燈籠,添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫我愛北京天安門。(發(fā)給幼兒們剪刀、彩紙、繪畫紙和筆,進(jìn)行剪剪、貼貼、畫畫,并鼓勵幼兒大膽的進(jìn)行添畫。)(五)結(jié)束分:1、把幼兒們的作品進(jìn)行講評,師生共同裝飾教室。2、齊唱歌曲我愛北京天安門?;顒友由欤?、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。2、組織幼兒節(jié)日后的談話。幼兒園國慶活動主題方案 篇5一、活動目的:1、為迎接祖國媽媽xx歲生日,

13、通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。4、通過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。二、活動時間:20 xx年9月28日下午15:2016:30、三、活動地點:媒體演藝廳四、活動人員:大班全體師生及家長五、活動準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品

14、袋、雙面膠或透明膠。六、活動過程:1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。2、14:3014:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。3、14:5015:00大班相親相愛親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。4、15:0015:40老師組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動,小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。5、15:4516:20老師組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動,中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課,由xxx組織上繪本教學(xué)活動大熊的擁抱節(jié)。6、16:251

15、7:05老師老師組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。7、17:15統(tǒng)一開園放學(xué)。七、注意事項:1、本次活動的組織者為各班教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,并提前做好活動得準(zhǔn)備,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動的順利開展。2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時間(14:30)以便活動順利進(jìn)行。3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,并且強調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。5、

16、17:15活動結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。幼兒園國慶活動主題方案 篇6一、主題導(dǎo)引:從古到今,愛國主義一直是永恒的主題,熱愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對于年齡小的孩子來說,應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解,增強民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。二:環(huán)境創(chuàng)設(shè):(一)室外環(huán)境(走廊):長卷畫我們是一家材料:布條、卡紙、彩筆、剪刀。(二)主題版面:1、以安全為主創(chuàng)設(shè)假日安全我知道2、以民族、俗為主創(chuàng)設(shè)中國之最(三)室內(nèi)環(huán)境:1、在室內(nèi)懸掛各個民族

17、俗的圖片(特產(chǎn))。2、懸掛自制的五星紅旗、服裝、樂器。3、懸掛中國地圖,引導(dǎo)幼兒了解祖國的偉大。三:區(qū)域活動:(一)線描:青花瓷:材料:硬的白色卡紙、藍(lán)色記號筆(二)線描:中國結(jié):材料:小型碟片、紅色記號筆(三)水粉畫:不一樣的京劇臉譜:材料:吹好的氣球、報紙、白乳膠、不同顏色的水粉。(四)美工:北京天安門材料:各種衣服上的掛牌、素描紙、剪刀。(五)手工:五星紅旗材料:立體的五角星(六)抽象畫:假日旅行記材料:素描紙(七)美工:我給祖國媽媽過生日材料:卡紙、刮畫紙(八)水粉:渲染我設(shè)計的絲巾材料:宣紙、水粉(九)創(chuàng)意:我設(shè)計的民族樂器材料:各種小型盒子、一次性紙杯、大碗面盒等等。(十)益智區(qū):

18、拼擺中國地圖(十一)創(chuàng)意:我設(shè)計的民族服裝布條、報紙、剪刀、各類包裝紙。(十二)泥工區(qū):特產(chǎn)小吃材料:橡皮泥(十三)積木區(qū):搭建長城四:家園互動:1、 通過看電視、上網(wǎng)、圖書等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、俗、文化,向幼兒介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日俗。2、引導(dǎo)家長在家中可以和幼兒一起自制一些不同民族的特色小吃。品嘗特產(chǎn)。體驗一下各民族的飲食文化。3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、地區(qū)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并認(rèn)真回答幼兒的問題。讓幼兒從不同的角度了解偉大的祖國。4、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀市博物館等方式,擴展幼兒對祖國過去和現(xiàn)在的了解,萌

19、發(fā)熱愛祖國的情感。5、在家中利用廢舊物品和幼兒自制一件民族的服裝(自選一個),帶到幼兒園中。6、在家可以和幼兒一起制作民族的特產(chǎn)小吃,帶到幼兒園中一起分享的吃。五:集體活動:(一)了解十月一的由來,以及國慶節(jié)成立的時間。(二)知道祖國有不同的民族(56),每個民族的不同(衣服、特產(chǎn)小吃、注意的事情)。(三)繪畫:祖國真美麗。(四)了解祖國的特色(青花瓷、臉譜等等)。(五)兒歌:我愛國慶節(jié)我的家。(六)知道祖國最基本的知識:1、祖國的全名中華人民共和國。2、主題國歌義勇軍進(jìn)行曲。3、國家的特征代表:五星紅旗。4、祖國的首都:北京。5、根據(jù)地圖的提示了解中國的各大省份以及自己居住的聲在哪里。6:知

20、道中國文字的演變、以及四大發(fā)明。幼兒園國慶活動主題方案 篇7活動時間20X、09、28-20X、09、30活動地點幼兒園操場或者較大的活動室人員分工負(fù)責(zé)主持活動:1人現(xiàn)場維持秩序:若干現(xiàn)場指導(dǎo):若干材料提供:若干活動目標(biāo)1、認(rèn)識五星紅旗,知道它是我國的國旗;2、了解國旗的來歷及象征意義;3、感受升旗時的莊嚴(yán)氣氛和對國旗的敬重?;顒訙?zhǔn)備經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒知道我國的國旗是五星紅旗材料準(zhǔn)備:較大的紅色和黃色的卡紙或彩紙,剪刀,雙面膠或膠水,一面國旗?;顒恿鞒?、視頻導(dǎo)入視頻導(dǎo)入:升旗儀式2、感知與欣賞(1)主持老師講解國旗的來歷和象征意義;(2)幼兒欣賞國旗,觀察國旗的形狀、顏色及制作流程。3、體驗與操

21、作(1)每個級提供一張大的紅色彩紙或者紅色的布,并提供黃色的彩紙或者布料,一根長木棍。(2)幼兒在老師(家長)的指導(dǎo)下進(jìn)行制作國旗。4、活動延伸(1)將制作好的國旗懸掛在幼兒園的展區(qū)進(jìn)行展覽;(2)幼兒舉行升旗儀式。注意事項制作過程中會使用到剪刀,并且木棍會有一定的危險性,請老師們注意幼兒安全。幼兒園國慶活動主題方案 篇8在國慶節(jié)來臨之際,幼兒園可結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展豐富多彩的國慶系列活動。為幫助幼兒了解祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對祖國的情感,各年齡段班級均可發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的講解,讓家長和幼兒共同研究相關(guān)內(nèi)容。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國熱情,各班可組織以迎國

22、慶為主題的研究活動和美術(shù)制作活動。幼兒園方面將舉行迎國慶聯(lián)歡會,讓幼兒在認(rèn)識國慶節(jié),了解建國知識的同時,又能充分感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛?;顒幽繕?biāo):1、通過此次活動,讓幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷,知道今年是國慶xx周年。2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。3、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂,培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)自己。活動準(zhǔn)備:1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。2、以班級為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練所表演的節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育和研究;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。3、以班級為單位,各班自行開展國慶節(jié)

23、主題活動,如語言活動歡歡樂樂慶國慶及美術(shù)制作活動小紅旗等,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。活動時間:20 xx年9月30日上午9:00開始活動地點:幼兒園二樓多功能廳活動過程:1、升國旗,集體齊唱國歌。2、歌曲律動捏攏放開(小一班)3、歌表演小豬吃得飽飽哈巴狗(小二班)4、歌表演小手拍拍愛我你就抱抱我(小三班)5、兒歌朗誦老師老師你真好(小一班)6、歌表演這是小兵(小一班)7、歌表演我的家有幾個人健康歌(中一班)注意事項:1、舞臺,燈光及音響都要事先檢查好,防止出現(xiàn)意外情況。2、各班教師要注意維持好幼兒的秩序,引導(dǎo)幼兒安靜觀看演出,并帶領(lǐng)幼兒給予表演者掌聲鼓勵,

24、教師注意拍攝適量活動照片。幼兒園國慶活動主題方案 篇9活動名稱:歡樂國慶活動目標(biāo):1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。2、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對祖國媽媽的熱愛?;顒訙?zhǔn)備:1、圖片:煙花的圖片、國慶節(jié)的圖片。2、視頻:國慶閱兵式的視頻。3、繪畫材料:國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料?;顒舆^程:一、觀看閱兵式視頻提問:你看到了什么?小結(jié):這是國慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來,展示著我們國家的強大!二、介紹國慶節(jié)1、提問:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日?小結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。2、看看大家會怎樣慶祝國慶節(jié)呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。三、幼兒繪畫

25、1、教師出示背景圖。2、幼兒作畫,添畫禮花。3、將作品送給“祖國媽媽”,對祖國媽媽說“生日快樂!”活動效果:小班幼兒對于國慶節(jié)并不了解,所以讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感受到國慶節(jié)的快樂氣氛。幼兒園國慶活動主題方案 篇10一、活動目標(biāo)1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗慣及民族特色。2、幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗慣。3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。二、活動準(zhǔn)備1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒知道我國是一個多民族國家;對中國的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識。2、材料準(zhǔn)備:少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲愛我中華。三

26、、活動過程1、教師播放歌曲愛我中華,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。教師提問:“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”2、教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡,引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點。3、引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食慣和民俗。4、教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗,鼓勵幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問:“不同民族的生活環(huán)境不一樣,有不同的生活慣和仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時我們該怎么做呢?”四、活動延伸1、在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。2、請家長帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對少數(shù)民族生活慣和文化的了解。幼兒園國慶活動主題方案 篇11一、主題說明:國慶節(jié)是

27、祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。二、主題目標(biāo):1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖

28、片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認(rèn)識和視野。3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。四、家園共育:1、識地通過

29、看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。幼兒園國慶活動主題方案 篇12活動目的:1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。4、研究收集有關(guān)資料?;顒又攸c:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪?;顒与y點:理解祖國的含義,研究收集資料。1、師生共同搜集人們歡度國慶的

30、圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典、“xx周年”國慶大閱兵的錄像)。3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、-等祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的-廣場上的花壇等。對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日

31、”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“-周年大閱兵”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。活動導(dǎo)入老師播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼?/p>

32、等。)(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。)了解國慶節(jié)由來1、我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗中的知識,學(xué)生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。教師在上課時注意關(guān)注學(xué)生的即時反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些為未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)2、播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,爺爺在

33、北京-城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。)3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有-歲了,慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。4、看祖國風(fēng)光錄像,了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識,同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)體驗國人慶國慶的喜悅1、我們美麗的祖國媽媽已

34、經(jīng)-歲了,在過去的-多年中,每一年,各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“xx周年”慶典錄像。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在-前面設(shè)計了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國-歲生日的時候,全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮)(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對祖國的認(rèn)識,使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更

35、深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。)4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。我為祖國過生日1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”,慶祝她的-歲生日。2、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?3、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。4、生日慶祝會開始,學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。幼兒園國慶活動主題方案 篇13一、活動目標(biāo):1、知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識天安門、國旗。

36、2、通過此次活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。3、體驗集體活動的樂趣。二、活動準(zhǔn)備:天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。三、活動過程:1、向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個天安門,認(rèn)識天安門。2、認(rèn)識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。3、集體朗誦兒歌國旗國旗我愛你:國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!4、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫添畫煙花。5、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,

37、讓幼兒體驗作畫的成就感。四、活動延伸請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。幼兒園國慶活動主題方案 篇14活動名稱:生日禮物設(shè)計意圖:開學(xué)初,一方面孩子之間都不了解,另一方面孩子們對我們上海的明星劉翔也都很是關(guān)注,在加上國慶節(jié)也很快就要到來了,所以我們同時進(jìn)行兩個主題“我自己”和“了不起的中國人”。最近兩周,有三個孩子陸續(xù)的過生日,孩子們一起分享生日蛋糕,游戲和羨慕著伙伴的生日禮物,于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調(diào)查”等活動,加深了幼兒之間的了解和融洽。目標(biāo):1、理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。2、愿意祝福我們的祖國,萌發(fā)為國家強大而努力的

38、意識。準(zhǔn)備:劉翔圖片、劉翔百米過程:一、說自己收到的禮物,體會爸爸媽媽對自己的祝福1、你們喜歡過生日嗎?2、你們都收到過哪些生日禮物呢?3、為什么要送給你這個禮物(從心情、本領(lǐng)、健康等方面小結(jié))二、分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物,激發(fā)幼兒的愛國之情。1、原來生日禮物表達(dá)了自己對別人的深深的祝福和濃濃的情感,再過幾天就要到十月一日了,那是我們偉大祖國中國的生日,你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?2、全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物,人們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片,讓幼兒猜猜)3、你怎么知道這是劉翔呢?4、他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)5、祖國媽媽會高興嗎?為

39、什么?三、想象自己送給祖國媽媽的禮物,激發(fā)幼兒研究的熱情1、如果你現(xiàn)在也像劉翔哥哥一樣大了,你想送給祖國媽媽什么禮物呢?2、要想真的有這些生日禮物,我們現(xiàn)在要怎么做呢?幼兒園國慶活動主題方案 篇15活動時間:9月30日下午3:30活動目的:1、 幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。2、 向家長匯報幼兒入園一個月的研究生活。十一國慶節(jié)幼兒園活動方案推薦主題說明:國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月

40、球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。2015幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案活動主題:“祖國媽媽生日啦!”活動目的:1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。2、加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。3、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。內(nèi)容與要求:1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒?;顒釉O(shè)計思路:環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。設(shè)

41、計意圖:祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“ 十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感?;顒幽康模褐馈笆乱蝗铡笔恰皣鴳c節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。幼兒園國慶活動主題方案 篇16一、活動時間:9月27日下午3:00二、活動目的:1、全體幼兒以手印來裝飾五星

42、紅旗,體驗節(jié)日的快樂。三、活動準(zhǔn)備:大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂五星紅旗迎風(fēng)飄揚。四、活動對象:全體小、托班幼兒。五、活動過程:(一)、聽音樂:五星紅旗迎風(fēng)飄揚,感受歌曲的魅力。(二)、美工活動1、出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、了解。2、幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。3、把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的成就感?;顒有〗Y(jié):小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā),但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的標(biāo)志。幼兒在參與中,他們不但體驗了手印畫的樂趣,鍛煉了幼兒的動手能力,體驗了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術(shù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。幼兒園國慶節(jié)主題的活動方案一、主題意義國慶節(jié)是祖國的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論