2022年學(xué)校教育科研的工作計劃

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年學(xué)校教育科研的工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持以人為本的思想，深入貫徹落實_，全面落實黨和國家的教育方針。把教育科研工作作為教育發(fā)展的第一生產(chǎn)力，以科研、課題為載體，堅持以突出教學(xué)、強化管理、服務(wù)師生、爭創(chuàng)一流為工作指導(dǎo)思想，堅持教學(xué)工作課題化、教研工作特色化的教學(xué)教研工作方向，促進學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展要求，結(jié)合我校教育科研發(fā)展的實際，堅持強化教育科研以人為本、_學(xué)生、親近教師、走進課堂、成長師生的原則，進一步規(guī)范學(xué)?？蒲泄ぷ?，著力提高學(xué)校教育科研水平，進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展。二、工作目標進一步發(fā)展教育科研，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

2、、合作意識和實踐能力，促進教師學(xué)生全面發(fā)展。推進科研、校本研修、課程改革的有機結(jié)合;推進課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展，完善教學(xué)模式。三、總體思路：1、突出一個中心。以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。2、實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變。教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。3、促進三個提高。提高教師教與研的水平;提高教育科研質(zhì)量;提高全校教育教學(xué)質(zhì)量。4、達到五個結(jié)合。學(xué)習(xí)與交流結(jié)合，教研與科研結(jié)合，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合，教研理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，點上突破與面上推進相結(jié)合。5、配合學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊抓好教師的各項征文活動，積極向外推薦、報道我校教師教改科研的優(yōu)秀成果，以增強教師的成果意識。四、具體工作措施：1、建立健全科研機構(gòu)，進一步完善

3、評價機制。一是學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組和科研工作指導(dǎo)小組。具體負責(zé)科研工作的管理和指導(dǎo)工作。二是制訂切實可行的教育科研管理制度。學(xué)校將對科研工作納入教師個人和教研組的工作考核，并作為教師的評職、評優(yōu)的依據(jù)之一。每一學(xué)期將評選出優(yōu)秀教育科研先進個人和優(yōu)秀教研組，給予物質(zhì)和精神獎勵。2、扎實推進課程改革，保證課改深入開展。在課程改革中，以人為本，堅持把德育工作放在首位，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。(1)嚴格按照課程計劃，開齊學(xué)科，開足課時，認真作好各類活動課的開展。(2)_教師集中解讀課標，研究教材，舉辦座談會，_教師觀摩教學(xué)光盤。認真_家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合，營造良好的大教育觀。(3)_教

4、師參加上級舉辦的各種培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校實際，_召開教師研究會。3、校本研修以人為本，以校為本，突出一個真，重抓一個實，切實解決教學(xué)中的熱點和難點。根據(jù)學(xué)科、年級特點分組進行。同時，鼓勵教師自覺參與小課題研究。結(jié)合教研組和個人的特點，提出、實施、解決實際問題，促進_的整體成長。其研究內(nèi)容為：(1)德育工作方面。學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的研究;關(guān)于后進生(后進班級轉(zhuǎn)化)的研究。(2)課改方面。2022年學(xué)校教育科研的工作計劃（二）一、落實好義務(wù)教育階段各項政策。對就讀我校的建檔立卡的家庭進行幫扶，保證上級的發(fā)放的貧困寄宿生補助全額準確的落實到位(目前每個建檔立卡貧困生享受_元/

5、每年的待遇，同時家庭經(jīng)濟有困難的非建檔立卡戶子女，學(xué)校也發(fā)給適當(dāng)?shù)难a助)，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，為住宿生學(xué)生提供營養(yǎng)的午餐和晚餐。堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。二、切實做好貧困救助工作。_全校教師和同學(xué)自愿捐款活動，積極爭取引導(dǎo)社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。具體在每年的_月(控輟保學(xué)活動月)和_月(動員流失生返校月)都開展師生捐助活動，給學(xué)生集中購買學(xué)習(xí)用品。鼓勵學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，使學(xué)生們順利的完成九年義務(wù)教育。三、全面落實“班主任和任課教師包保建檔立卡貧困生幫扶學(xué)生”的政策。開展專題會安排扶貧工作，每月一次談心談話和每學(xué)期的家訪是否落實到位，定期查看教師的扶貧家訪記錄本。四、保證資金落實到位。對于市級財政撥付貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生其他待遇等，要及時精準發(fā)放到學(xué)生手里。對各班“住宿生補助”政策的落實情況定期教學(xué)督查審核。五、建立貧困學(xué)生信息臺賬。在認真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫，使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生，并根據(jù)實際情況進行動態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準扶