一年級家長會班主任發(fā)言稿1定稿說課講解

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。一年級家長會班主任發(fā)言稿1定稿-尊敬的各位家長：大家好！感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關(guān)心，也是對學校工作支持，特別是對我的工作的支持。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人。對于一年級新生來說，現(xiàn)在的重點是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣才能學習的更好.一、班級情況介紹：我班共有學生39人，其中男生24人，女生15人。39人都是住宿生。從班級的整體情況來說，班級的各種習慣較好，課間打鬧的情況也不多，（除了極個別的比較

2、調(diào)皮的學生除外），教室里將垃圾亂扔亂丟的情況也減少了，更多的時候?qū)W生自覺的將垃圾丟進垃圾筒中。由于學生在幼兒園受到的學前教育的基礎(chǔ)不一樣，所以孩子們的起點差別較大。這半學期在我們老師、家長和學生的共同努力之下，大部分孩子已經(jīng)擺脫了幼兒園的自由散漫狀態(tài)，自控能力也有了一定的提高。師生之間更是有了較深的感情，學生們也有了較強的向師性，更是有了集體榮譽感。孩子們在課堂上的表現(xiàn)也比剛?cè)雽W時好了很多，大部分孩子在40分鐘的上課時間都能堅持遵守課堂紀律，認真聽老師講課，課后也能按時完成老師布置的作業(yè)。我覺得每個孩子都是可愛的，當然也存在一些問題，有些孩子好動，靜不下來，課堂上愛玩東西，做小動作；有些孩子作

3、業(yè)寫得慢；有些孩子不合群，自信心不足；有些孩子把自己的書本弄的較臟、較破，這些問題需要我們攜起手來，共同解決。二、應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些好習慣孩子的學習成績是每一位家長都關(guān)心的，當然更是我們做老師所關(guān)注的，其實做老師和家長的都是一個共同的心愿那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績，但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力，所以下面就說說培養(yǎng)學習良好習慣的幾點做法：按時到校上課，不遲到，如果在周日送孩子上學之前，因為一些特殊的原因，沒有辦法按時到校的，希望家長能夠在四點半之前給我打電話請假，因為學校在四點半就要統(tǒng)計未到學生名單，這樣做也是為了孩子的安全考慮，希望家長能夠配合學校的這項任務(wù)。2.家長

4、要注意作業(yè)的布置。孩子每個周只有周末在家寫作業(yè)，希望家長能夠在周末這兩天陪著孩子寫作業(yè)，也許有些家長覺得自己忙，沒有時間陪孩子寫作業(yè)，那就請這些家長抽出半個小時的時間幫孩子檢查一下作業(yè)，這樣做的同時也就清楚了自己孩子在哪樣學科有所瘸腿，以便于以后在幫助孩子學習的時候有所側(cè)重。同樣的，也希望家長不要把眼睛只盯住孩子的書面作業(yè)，更要注意孩子的課外閱讀情況，這樣做擴大孩子的眼界，讓孩子掌握更多的知識。3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣。要規(guī)定孩子周末必須做完作業(yè)再玩，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。有的家長認為孩子還小，長大些就會懂了。如果這樣認為那將來后悔都來不及了。希望家長再忙

5、都要把這件事督促到位。一年、兩年后，孩子養(yǎng)成了好習慣，那您就能輕松地當個好家長。4、培養(yǎng)孩子專心做作業(yè)、看書的習慣。在準備學習用具時，請家長注意要簡單，功能不要太多，也不要太花哨，以免分散學生的注意力。其中鉛筆最好準備五支，練習本必須是拼音本和四線方格本，數(shù)學本（各帶五個）。要給孩子提供一個安靜的學習環(huán)境，要求孩子做作業(yè)時不講話，不吃東西、不看電視、不玩電腦。5.孩子寫作業(yè)時要給予必要的指導，但不要干預(yù)過多，漸漸地放手，不要輕易地替孩子改錯，有些錯誤孩子自己經(jīng)歷后會印象更深。孩子寫完作業(yè)要讓他們自己先檢查，家長再評價。6.寫完作業(yè)應(yīng)讓孩子自己收拾書本孩子每周回來的時候總有一些學生忘帶課本等一些

6、學習用品，希望家長讓孩子自己收拾書包，家長可以在一旁看著，慢慢的放手讓孩子自己去做，給家長其他方面的一些建議1、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我抓抓你，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，及時與老師聯(lián)系。孩子直接磕磕碰碰是難免的，希望家長們擺正心態(tài)，不要因為孩子間正常的打鬧弄得雙方家長反目。在這方面我們班張道如和代旭順的家長做的非常好，事出之后都冷靜對待，表現(xiàn)出了自己的大度2.要讓孩子能靜下來?，F(xiàn)在的孩子很難靜下心來。每節(jié)課都需要老師拿出許多的時間來維持課堂紀律。古人講，靜能出智慧。只有靜，人才能專注地干一件事，才能干出成果來。希望家長們

7、在家要對孩子進行這方面的訓練。3.重視安全。要教孩子記住自己家的電話號碼、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要與陌生人說話，不接受陌生人的東西。還應(yīng)教給孩子一些安全常識和自救知識，不要玩火玩水玩電，不要玩危險的玩具和危險的游戲。利用接送孩子在路上的時間，灌輸交通安全。如果這個周接孩子的人不是家長的話，希望家長能夠提前打電話給我。4.注意衛(wèi)生，不帶零食到學校。我班還有些孩子動不動在地上打滾，成天手上身上臟兮兮的，不講究衛(wèi)生。還有的孩子吃手指頭，這樣有可能導致病從口入，對這樣的孩子要加強衛(wèi)生教育。要教育孩子不要買小攤上的小包裝食品，這些食品衛(wèi)生質(zhì)量無法保障，家長為孩子在學校準備的零食也要查看好食品的保

8、質(zhì)期，不要隨意給孩子帶辣條，這種食物統(tǒng)稱為垃圾食品。還要教育孩子注意用眼衛(wèi)生。5.關(guān)注健康。教育孩子不要偏食，營養(yǎng)要全面。要指導孩子進行體育鍛煉，冬天到了，讓孩子轉(zhuǎn)呼啦圈，跳跳繩，對孩子的健康大有好處。6、請家長指導孩子做一些力所能及的事情如：水瓶蓋書包拉鏈等，鍛煉孩子的自理能力清潔衛(wèi)生的意識。7、關(guān)于和老師的溝通方面的問題，其實剛才前面都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任，所以不論孩子在學校發(fā)生了什么事情，您最先找到的人應(yīng)該是我，我會盡我所能幫助您解決問題，如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。如果家長對老師處理問題的方法有不贊同的地方，請

9、家長們私下跟老師反饋，不要當著孩子的面數(shù)落老師，這樣容易影響老師在孩子心目中的威信。三、語文學科給家長的幾點建議1重視生字認讀和默寫的檢查本學期時間相對較短，只有19周時間，這還包括所有的假期和考試時間，因為時間的原因，我們的進度比較快。學生每天都要學習并掌握很多生字。語文學習不像數(shù)學學習，只要在課堂上專心聽講，掌握方法，課后稍加練習，成績就不會差。可以這么說，語文學習，重要看課外。當天學習的生字，課堂上不可能掌握，記憶，鞏固完全靠課外，多讀多寫，在學校我可以讓學生每天都寫寫生字，但是到了家里，就希望家長能夠把這項重任接過去。2重視朗讀背誦的作業(yè)檢查在對作業(yè)的督查方面，很多家長往往有錯誤的認識

10、，只重視書面作業(yè)的檢查，而對于朗讀、背誦的作業(yè)往往卻忽視了。每次我抽查我們班的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)，書面作業(yè)大部分的孩子都能完成，而課文的朗讀、背誦、讀生字表，只能有一部分的孩子能完成。3重視孩子的書寫態(tài)度書寫能力是小學語文學習的一個重要指標，一個孩子的字跡書寫態(tài)度，直接反映孩子一階段學習的態(tài)度，學習的質(zhì)量，學習的成績。我們很多家長在檢查孩子的作業(yè)時往往會問：作業(yè)做出來了嗎？很少關(guān)注孩子作業(yè)的書寫質(zhì)量。潦草、馬虎的書寫習慣一旦形成想要改變就不容易了，所以要盡早使孩子養(yǎng)成正確的書寫習慣。特別是小學一年級，孩子的手部肌肉開始發(fā)育，這是練習寫字的最佳時期。如果家長能夠在這個時期給予一定的配合指導，會取得很好

11、的效果。指導時，要讓孩子保持端正的坐姿和正確的握筆姿勢。我們老師都知道，只要字跡工整的孩子學習成績大都十分優(yōu)秀，因為一個字一個字認真書寫的過程鍛煉了孩子的注意力。提高了孩子學習的質(zhì)量。所以，寫好字是學習的基礎(chǔ)。4.強調(diào)要檢查，而且要會檢查及時訂正，補缺補漏。在做新的作業(yè)之前，讓孩子自己檢查前面作業(yè)錯誤的地方，認真訂正，家長針對自己孩子容易出錯的題型，進行補缺補漏，防止下次再出錯。長期下來，孩子的所學的知識將更加扎實。平時的作業(yè)當考試，要求孩子每次作業(yè)都要非常認真，還要強調(diào)作業(yè)的速度。我們班有個別孩子動作特別慢，我們一起要想些辦法提高書寫速度。如果時間充足的話，應(yīng)該讓孩子自己檢查一下，同時也要交

12、給檢查的方法。要讓孩子明白做題時要細心，檢查也很重要。平時養(yǎng)成了習慣，那考試時自然而然地就知道檢查了?？傊痪湓?，希望家長本著對孩子負責的態(tài)度去認真督促孩子每次作業(yè)。如果家長不在意作業(yè)的檢查和輔導，放任孩子，會導致幾種情況出現(xiàn)：不完成作業(yè)，因為家長不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)。字跡潦草，為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè)，進而提升至對考試、對學習都不負責的態(tài)度。希望家長不要每次見到孩子都說我掙錢是多么的不容易，我們都知道現(xiàn)在的錢很難掙，但是是否覺得因為自己工作累了就把孩子的教育扔到一邊去了，孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。說了這么多，還有一句最重要的，

13、就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位.孩子的可塑性很大，作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任，因為我們是他們的直接教育者和影響者，俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。最后送大家一句話：態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗，努力才會成功?，F(xiàn)在就請數(shù)學老師來說一下下學期對于數(shù)學各位家長需要注意什么好，家長會到此結(jié)束，再次感謝大家的到來！一年級一班家長會材料一年級家長會班主任發(fā)言稿一年級家長尊敬的各位家長：大家好！我是語文老師。很高興因為孩子，我們走到了一起。借此機會，我把自己的一些想法和大家作一個交流。

14、我個人認為：學生的主要任務(wù)：學知識，學做人，長身體老師的主要任務(wù)：關(guān)注學生的身心健康，注重學生的全面發(fā)展，努力讓學生愛學習，會學習。家長的主要任務(wù)：為孩子提供必要的幫助，在生活上讓孩子有幸福感，在學習上讓孩子有成功感?！靶湟字币惨讖潯?。培養(yǎng)孩子，應(yīng)從小開始，從培養(yǎng)孩子良好的習慣開始。作為教師,我們一直在努力探索,盡自己最大的努力使孩子們能夠在學校健康快樂的成長。在短短的兩個多月時間里,孩子們的進步有目共睹：他們知道上課前該準備些什么；書、筆該怎么放；他們知道上課要專心聽講，回家要完成回家作業(yè)，整理書包作為家長，應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些好習慣呢？一、生活習慣。首先要讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習慣，做一個生活

15、有規(guī)律的人。其次，要培養(yǎng)孩子生活自理的能力。還有就是讓孩子懂得節(jié)約。二、行為習慣。我們要培養(yǎng)孩子做一個講文明、講衛(wèi)生的孩子。孩子的文明禮貌、言談舉止和您的教育是息息相關(guān)的。當家長容易，當一個好的家長卻不是一件很容易的事。三、學習習慣。1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)再玩，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。有的家長認為孩子還小，長大些就會懂了。如果這樣認為那將來后悔都來不及了。希望家長再忙都要把這件事督促到位。一年、兩年后，孩子養(yǎng)成了好習慣，那您就能輕松地當個好家長。2、培養(yǎng)孩子專心做作業(yè)、看書的習慣。在準備學習用具時，請家長注意要簡單，功能不要太

16、多，也不要太花哨，以免分散學生的注意力。要給孩子提供一個安靜的學習環(huán)境，要求孩子做作業(yè)時不講話，不吃東西、不看電視。家長要隨時抽查孩子是否專心，姿勢是否正確。要讓孩子養(yǎng)成好習慣，家長一定要持之以恒。尤其在一年級必家長必須要犧牲自己的時間，不要為了做生意或者忙自己的事，而忽視了孩子。3、培養(yǎng)孩子的記憶力、想象力、思維能力等等。我們要鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣。有心的家長也可以每天放學后與孩子交流交流在學校里的事情，睡覺前給孩子讀一個經(jīng)典的故事，孩子的語言能力會在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉。一年級語文重點是識字、寫字。對孩子的書寫要求一定要規(guī)范，在家中也要嚴格。每學完一篇課文，