【出彩90后】馬錚：我的大學像一堂金工實習

1、 【出彩90后】馬錚：我的大學像一堂金工實習 馬錚，文治書院機械57班學生。大學期間學習勤奮，從曾經(jīng)的33名一進步到如今的專業(yè)第二，曾獲法士特齒輪特等學金和國家學金等榮譽，完成了學業(yè)的逆襲。他曾加入機器人隊，在第十五屆全國大學生機器賽中獲得全國季軍、國家級一等的榮譽。在科研方面，他以第一作者的身份完成一篇論文(在審)。作為一名工科男，馬錚總結自己的大學生活像一堂金工實習課。鉗工，可能是金工實習中最勞累的工種，它教給每一位學子：學習沒有捷徑可走，唯有熟能生巧。這里的“巧”，不是投機取巧，而是心靈手巧，是在無數(shù)次嘗試與失敗之后，收獲的經(jīng)驗。在他看來，專業(yè)課的學習就像鉗工一樣，它奠定了大學的基礎，也

2、決定了站立的高度。初入大學時，面對課業(yè)難度的陡增，生活習慣的改變，他有些舉足無措。印象最深的是，第一個學期的高數(shù)課，能做的唯一一件事情，就是把老師的板書原封不動地抄下來。在大二與大三學年，他擺脫了初入大學的不適，很快進入狀態(tài)，學習成績穩(wěn)步提升，大二學年成績和綜合成績排名均為年級第一，三年總成績排名專業(yè)第二，59門必修課程中，20門課程分數(shù)在95分及以上，42門課程分數(shù)在90分及以上。在努力打好專業(yè)課的基礎之外，他還積極鍛煉自己的學術英語能力，在TOEFL考試中取得103分，在GRE考試中取得331分（V161，Q170，）的優(yōu)異成績。初次接觸科研，是通過機械學院開展的CDIO課程設計項目，馬錚

3、加入了先進所王玲教授的課題組，研究利用3D打印技術制造個性化糖尿病足鞋墊?？蒲杏柧殞τ诖髮W生的學術能力培養(yǎng)至關重要。正如鍛造鋼鐵一樣，只有千錘百煉才能剔除雜質(zhì)，成就堅韌的鋼材?，F(xiàn)階段，他以第一作者完成了一篇論文，已成功KeAi，IJLMM，在審。與此同時，他已經(jīng)成功申請6000元的省級大創(chuàng)基金支持，并且正在申請軟件著作權。車削加工是一場針尖對麥芒的較量，這正如科技競賽，既然參賽，就要一拼到底。大一學年，馬錚加入了校機器人隊，隨隊備戰(zhàn)第十五屆全國大學生機器賽（Robocon），主要負責機械結構的設計、加工和裝配。在隊里的日子像打仗，隊員們沒有任何雙休日和假期，每天除了上課，其他時間都在隊里干活，僅有期末考試前短短幾天的復習時間。最終，取得了全國季軍、國家級一等的優(yōu)秀成績。在課外，馬錚也閑不下來。興趣廣泛的他先后加入了文治賽艇隊和籃球隊，在春、秋季的比賽中均取得了不錯的成績。同時，他曾擔任交大返鄉(xiāng)宣講大使，回高中母校宣傳交大?！懊刻戾憻捯恍r，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。大學的生活雖然忙碌，但仍需偶爾放松一下。勞逸結合才能學習的效率，維持樂觀積極的心態(tài)，擁抱生活，熱愛生活。熟能生巧，是鉗工，是不斷失敗又不斷嘗試的毅力；百鋼，是熱工，是反復捶打以剔除雜質(zhì)的精煉；鋒芒畢露，是車工，是披荊斬棘一往無前的銳利；勞逸結合，是熱愛生活奉獻的開朗。大學像一堂金工實習課，不僅是因為它的授