2020班級工作總結(jié)范文-0_第1頁
2020班級工作總結(jié)范文-0_第2頁
2020班級工作總結(jié)范文-0_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021班級工作參考總結(jié)范文_0 xx學(xué)年職教班工作根本完畢了,回憶一年來的班主任工作總結(jié)感慨萬千:有獲得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美妙時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有獲得成績后得到的報答和謝意??傊?,一年來的工作使我想了特別多?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下,也算是前車之鑒吧。 一. 降低難度,嚴(yán)格要求是做好職教班工作的根本原則。由于職教班學(xué)員各方面的素養(yǎng)都比較低,假設(shè)按一般學(xué)生那樣去要求他們,確信會使班級工作遭到阻礙。因此,要做好職教班工作就要把標(biāo)準(zhǔn)降低。但降低標(biāo)準(zhǔn)絕不意味著放松對他們的治理。而是讓”小孩們跳起來能摘到梨”,從而對學(xué)員進展嚴(yán)格要

2、求。所謂嚴(yán)格要求是指在降低標(biāo)準(zhǔn)的同時,對學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和娛樂等方面都要進展全方位的嚴(yán)格要求。只有如此才使得班級工作開展得有聲有色,收到了良好的教育效果。我們的詳細做法是: 全面進展道德質(zhì)量教育。不管是班會課、團活動仍然其他文體活動時間,我都和學(xué)員們在一起活動,從個人現(xiàn)在的計劃,談到本人今后的理想;從今天如何樣做學(xué)生,談到今后的人生。談話中我特別側(cè)重一點,那確實是潛移默化的教育學(xué)員如何做人,培養(yǎng)他們的良好的道德質(zhì)量,真正使學(xué)員本身素養(yǎng)和文化水平及專業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟建立的有用人才。一年來,學(xué)員在校期間沒有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴(yán)峻違紀(jì)現(xiàn)象。盡管他們的品行還需進展標(biāo)準(zhǔn),但比剛到職教班時有

3、明顯提高,這一點大家是有目共睹的。 2.培養(yǎng)學(xué)員廣泛的興趣和愛好。學(xué)員到職教班來最不感興趣的是文化課,最不愛上的也是文化課,經(jīng)多方理解,結(jié)合本校實際,先后對職教班課程表進展三次修正,增加了活動課,減少了文化課,而且文化課以根底知識為主、農(nóng)村使用知識為主的原則,如此學(xué)生學(xué)習(xí)起來有興趣,愛學(xué)了,在此過程中對學(xué)員提出嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格訓(xùn)練和培養(yǎng),這是做好職教班工作行之有效的好方法。 3.注重雙基,取消高難。在文化課的學(xué)習(xí)方面本著注重雙基取消高難的原則,如此使學(xué)員既學(xué)到豐富的文化知識,又不至于被那些單調(diào)乏味的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向。因此,畢業(yè)考試時全體學(xué)員的文化課均能及格,有的甚至還特別優(yōu)秀,到達了總分值。因

4、此注重雙基,取消高難對職教班學(xué)員來說也算是最正確的選擇。 4.減少文化課,增加活動課,注重專業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專業(yè)課和活動課三部分,適當(dāng)減少文化課,增加活動課,有利于對職教班學(xué)員的治理,同時,通過活動課,師生一起活動,有說有笑,談笑自假設(shè),學(xué)員們也特別歡樂,愿意堅持上學(xué),有效的操縱了輟學(xué)現(xiàn)象。自開學(xué)典禮至畢業(yè)典禮近一年時間,職教班無一人輟學(xué)。(因此也有其他緣故,后面還要提到。)專業(yè)課是職教班的特色課,學(xué)校特別注重,由富有專業(yè)知識和技能的三位教師擔(dān)任此項工作,學(xué)生專心聽講認(rèn)真記錄,親身實踐,掌握了所學(xué)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)花、種植蔬菜等方面的專業(yè)技能,為今后就業(yè)奠定了良好的根底。 二. 把握尺度,嚴(yán)格要求是做好職教班工作的有效手段。 要想把職教班的工作做好,合理的把握尺度,做好XX年教師工作計劃,并在此根底上進展嚴(yán)格要求是特別關(guān)鍵的。俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓”,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。不管是”規(guī)矩”仍然”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論