初三語文詩歌實(shí)用解題技巧歸納

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁初三語文詩歌實(shí)用解題技巧歸納中考古代詩歌鑒賞題解題技巧1.把握主人公的立足點(diǎn)一般而言，把握抒情主人公的時(shí)空立足點(diǎn)，就可以為貫穿全詩提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的平臺，是解讀詩歌的重要方法。抒情類詩的主體分為兩類：一類有詩人設(shè)身代言，即詩人設(shè)想自己就是詩中的人，為他們奔波呼喊，代他們傾訴衷腸;一類是詩人直抒胸臆，抒情主人公的形象也就是詩人自身的形象?？傮w看，后一類居多。2.關(guān)注詩歌的題目詩歌的題目是詩人寫作意圖的集中表達(dá)，它像一條紅線，串聯(lián)起散落在詩歌中的珍珠，像一個(gè)窗口，讓我們看到詩人的內(nèi)心世界。關(guān)注題目，分析p 題意，同樣是貫穿全詩的重要方法。因?yàn)椴⒉皇撬械脑?/p>

2、都能找到立足點(diǎn)，像詠物詩、詠懷詩、詠史詩、哲理詩等，一般就沒有，那就更應(yīng)該關(guān)注題目。3.理解詩歌的構(gòu)造“起承轉(zhuǎn)合”是古典詩歌尤其是近體詩的構(gòu)造中固有的特征，在一定程度上，我們可以把它作為一個(gè)視角窺探作者的思路，進(jìn)而貫穿全詩。在初三復(fù)習(xí)備考中，假設(shè)我們遵循這種規(guī)律的話，會收到事半功倍的效果。凡依著起承轉(zhuǎn)合的程式來寫的詩，尤其要注意起句，因它往往是貫穿全詩、解讀全詩的鑰匙。4.答題應(yīng)緊扣原詩的.內(nèi)容命題者對詩歌鑒賞考察的目的是看看我們是否真正讀懂了詩歌，因此對思想內(nèi)容和表達(dá)技巧的分析p ，必須結(jié)合原詩歌的詳細(xì)內(nèi)容來進(jìn)展，千萬不能空泛而談。假設(shè)是選擇題那么要緊扣原詩詞內(nèi)容進(jìn)展判斷選擇，否那么難以說明

3、自身是否讀懂了原詩。5.明白選擇題選項(xiàng)常見干擾設(shè)置句意理解方面：誤解多義字、對象錯(cuò)位、偷換概念等;思想感情分析p 方面：無中生有、牽強(qiáng)附會、任意拔高等;表達(dá)技巧方面：張冠李戴、想當(dāng)然等。我們在平時(shí)要多加練習(xí)，并及時(shí)總結(jié)答題規(guī)律。6.熟悉有關(guān)意象與意境的知識詩人一般借意象來表現(xiàn)自我，詩人作為主體，往往與意象這個(gè)客體合而為一。有時(shí)詩中有幾個(gè)意象，各個(gè)意象之間都有一定的聯(lián)絡(luò)。在中國古典詩歌中，講究的是“一切景語皆情語”的天人感應(yīng)形式，所以我們在鑒賞景或物的同時(shí)，往往要聯(lián)絡(luò)鑒賞詩人的形象。而且這兩者又常常是一致的。7.清楚詩人的用典古代的詩人喜歡用典，其原因一是借別人酒杯澆胸中塊壘，為表達(dá)委婉一些;二

4、是以古喻今，更理直氣壯一些;三是可以用較少的文字傳遞較多的信息，使表達(dá)簡明一些。一般用典有兩層含義：(1)用歷史舊事，借古喻今;(2)引用或化用前人詩句，既自明心跡，又豐富詩歌的意蘊(yùn)，進(jìn)步詩歌的文化品位，用黃庭堅(jiān)的話來說就是“脫胎換骨”。8.記誦詩歌鑒賞口訣從題目認(rèn)識對象;從字面讀出感覺;從注釋_難點(diǎn);從作者理解背景;從原作找到根據(jù);從題干得到啟示;從首聯(lián)找到特點(diǎn);從尾句參透主旨;從景物把握情感;從意境洞察心胸。9.掌握詩歌鑒賞題的答題一般程序(1)認(rèn)讀感知。讀詩后繼續(xù)仔細(xì)閱讀各個(gè)選擇項(xiàng)，借助它們進(jìn)一步再去對材料做全面的理解，再去解題。另外，還要讀標(biāo)題，讀注釋，弄清材料的背景或領(lǐng)悟作者的心情。

5、(2)啟動(dòng)情思。熟悉材料以后，或聯(lián)想，或想象，進(jìn)一步體會詩歌意境，同時(shí)對選項(xiàng)進(jìn)展大膽挑選。比方，選擇項(xiàng)中對一些典故或前人詩句的解釋，有些比較冷僻，有些比較牽強(qiáng)，那么可以去掉;對作者的評價(jià)過高或過小，或武斷，或偏激的，也可視為“不恰當(dāng)”。(3)單項(xiàng)核對。選擇項(xiàng)中有的是解釋或分析p 單項(xiàng)內(nèi)容的，如對詩歌中的修辭項(xiàng)的解釋，我們就可以與詩句逐一核對，去掉那些無中生有的，指鹿為馬的。這樣，又可為鑒賞掃除了一大障礙。(4)辨析真?zhèn)?。在提供的答案中，有時(shí)會出現(xiàn)似是而非，有時(shí)會出現(xiàn)前是后非，有時(shí)還會出現(xiàn)自相矛盾，如選擇項(xiàng)中出現(xiàn)“都”、“全部”的判斷詞，我們就更要注意它是否能自圓其說，結(jié)合全詩內(nèi)容去偽存真。初三

6、古詩歌鑒賞題答題形式及解題技巧第一種形式：分析p 技巧型提問方式：這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法?提問變體：請分析p 這首詩的表現(xiàn)技巧(或藝術(shù)手法/表現(xiàn)手法)。詩人是怎樣抒發(fā)自己情感的?這樣表達(dá)有何效果?答題步驟：(1)準(zhǔn)確的指出用了何種手法。(2)結(jié)合詩句，闡述為什么用這種手法。(3)闡述此手法有效傳達(dá)詩人怎樣的感情?第二種形式：分析p 意境型提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境?提問變體：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?答題步驟：(1)描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。答題的時(shí)候應(yīng)該抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。描繪的時(shí)候一定要忠于原詩，還有用自己的想象加以創(chuàng)新，語言力求

7、優(yōu)美。(2)概括景物所營造的氣氛特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可，如：孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等等，注意能準(zhǔn)確的表達(dá)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。(3)分析p 作者的思想感情。答這樣題目的時(shí)候千萬不要空洞，例如“答復(fù)表達(dá)了作者感傷的情懷”是不夠的，也得不到多少分，應(yīng)答復(fù)出因?yàn)槭裁炊案袀?”。第三種形式：分析p 語言特色型提問方式：這首詩在語言上有何特色?提問變體：請分析p 這首詩的語言風(fēng)格，談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。答題步驟：(1)用一兩個(gè)詞語準(zhǔn)確點(diǎn)名語言特色。(2)用詩中有關(guān)語句詳細(xì)分析p 這種特色。(3)指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。第四種形式：煉字型提問方式：某聯(lián)中，最生動(dòng)傳神的是什么字?為什么?

8、提問變體：本詩中某字歷來為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里?用某個(gè)字替代行嗎?為什么?答題步驟：(1)解釋該字在句子中的含義。(2)展開聯(lián)想，把該字放入原句中描繪景象。(3)點(diǎn)出該字襯托了怎樣的意境?或者表達(dá)了怎樣的感情。(4)假設(shè)說用某個(gè)字替代，好不好?結(jié)合原文好的原因是什么?如何生動(dòng)貼切的表現(xiàn)作者思想感情的?第五種形式：一詞領(lǐng)會全詩型答題步驟：(1)該詞對突出詩歌主旨所起的作用。(2)從該詞在詩歌的構(gòu)造上所起的作用考慮。中考語文閱讀答題技巧1找出“題眼”通讀完全文中之后文章中大致的表達(dá)根本上就會全都懂了，然后帶著文章中的問題去找題眼，這個(gè)時(shí)候需要中考生做的就是仔細(xì)的讀題干找出問題的主旨。然奇答題的

9、時(shí)候假設(shè)文章中涉及到的段落一定要仔細(xì)的揣摩和研究，因?yàn)橐话愕膯栴}就在答案中?？辞宄恼轮械膯栴}之后按照試題的要求去重點(diǎn)看原文，直到找出答案。2理解文中段落大意在做閱讀理解時(shí)，首先要快速的通讀一遍文章，概括出文章的主旨，理解每段文字所表達(dá)的意思。閱讀理解解題的時(shí)候首先要學(xué)會概括出一段話中的一個(gè)意思，同時(shí)能找出文章中某段話與某段話的意思有沒有嚴(yán)密的聯(lián)絡(luò)，也就是找出所謂的中心意思。學(xué)生在閱讀的時(shí)候可以找出中心語句，并且同時(shí)要在理清句與句之間關(guān)系的根底上抓住貫穿全段的中心意思，用自己的話準(zhǔn)確概括，抓住文章中心的主題，才是做閱讀理解的關(guān)鍵。3語文閱讀答題套路一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么? 不

10、能。因?yàn)椋?1)與人們認(rèn)識事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致。(2)該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系。(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。段意的概括歸納 1.記敘類文章：答復(fù)清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事。 格式：(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事。 2.說明類文章：答復(fù)清楚說明對象是什么，它的特點(diǎn)是什么。 格式：說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點(diǎn)) 3.議論類文章：答復(fù)清楚議論的問題是什么，作者觀點(diǎn)怎樣。 格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)。4答題公式一、某句話在文中的作用1、文首：開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(散文)，埋下伏筆(記敘類文章)，設(shè)置懸念,為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;2、文中：承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;3、文末：點(diǎn)明中心(散文深化主題(記敘類文章文章照應(yīng)開頭(議論文、記敘類文章文、小說)二、鑒賞古代詩詞1、把握詩詞內(nèi)容，細(xì)讀標(biāo)題和注釋;分析p 意象;品味意境;聯(lián)絡(luò)作者。2、弄清技巧：把握形象特點(diǎn);辨析表達(dá)技巧;說明表達(dá)作用。3、評價(jià)內(nèi)容觀點(diǎn)：概括主旨;聯(lián)絡(luò)背景;分清主次;全面評價(jià)。