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1、第 PAGE13 頁(yè) 共 NUMPAGES13 頁(yè)假期兼職社會(huì)理論報(bào)告范文2022假期兼職社會(huì)理論報(bào)告范文1大學(xué)是一個(gè)特殊的場(chǎng)所。對(duì)于我們大部分大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)是我們?cè)谇髮W(xué)道路上的最后一站,而社會(huì)是我們獨(dú)立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中,我們不僅要鉆研書本知識(shí),也得學(xué)習(xí)融入社會(huì)。而兼職那么是學(xué)習(xí)融入社會(huì)和探究人生的一個(gè)重要途徑。假設(shè)說(shuō)理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),那么一個(gè)人的人生理論就是檢驗(yàn)其個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn);一個(gè)人的社會(huì)理論就是檢驗(yàn)其個(gè)人社會(huì)價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。那也可以說(shuō)我的暑期是檢驗(yàn)我個(gè)人才能的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)暑期兼職,對(duì)我來(lái)說(shuō)不是我的第一次社會(huì)理論了。從大一開始,我就做過很多兼職工作

2、。這包括校內(nèi)和校外兼職,例如家教、推銷、承辦活動(dòng)、校園代理、兼職文員 選擇兼職的原因很簡(jiǎn)單,它能讓我豐富我的經(jīng)歷,充實(shí)我的生活,增加我的感悟;賺錢和增長(zhǎng)才能那是其次(當(dāng)然后者也是我所需要的,這兩者也是很多人選擇兼職的原因)。這個(gè)暑假我一共做過三個(gè)兼職。第一個(gè)是兼職文員。它是一個(gè)做根底建立的建筑公司,他們?cè)谶^去的一段時(shí)間承接的是成都地鐵各站的電氣和單位配件的施工。建筑工程如今是終身責(zé)任制的,建筑檔案需要整理歸檔。他們以前的檔案是有問題的,所以得重新整理。而我們的任務(wù)就是重新打印文件、手寫有關(guān)工程,然后讓相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字蓋章,最后整理文件入冊(cè)。我們每天要寫很多東西,而且不能亂,不能錯(cuò)。因?yàn)槲募钪匾?/p>

3、歸檔保存,所以文件不能錯(cuò)一個(gè)字。文件很多東西是重復(fù)的和相似的,所以一不小心就會(huì)出錯(cuò)。而錯(cuò)一個(gè)字,整張紙就得重來(lái),所以這需要清醒的頭腦,時(shí)時(shí)注意所寫文件的內(nèi)容。我們每一天要凈工作八個(gè)小時(shí),完成一百多頁(yè)的工作,很多時(shí)候手指頭、手臂都受不了,發(fā)酸、發(fā)疼。但是這就是工作,必須完成。從工作開始到根本完成,我一共在那里工作了四天。在工作中,我理解到了許多建筑方面的知識(shí),豐富了我在辦公室工作方面的經(jīng)歷。我的第二個(gè)兼職是在學(xué)校東一宿舍協(xié)同樓管值班。這個(gè)工作非常簡(jiǎn)單,每天上上午或下午的班,一個(gè)班只有三個(gè)小時(shí),工作就只是協(xié)同樓管登記外出外來(lái)成員,借給學(xué)生鑰匙,檢查水電設(shè)備,確保宿舍平安。因?yàn)槭鞘罴?,東一又是研究生

4、宿舍,學(xué)生很少,所以很多時(shí)候無(wú)事,就只是坐在那里,看著時(shí)而進(jìn)進(jìn)出出的人,坐在那里忍受或享受寂寞。這個(gè)工作我一直做了接近一個(gè)月,在這段時(shí)間,我考慮了很多問題,也理解到許許多多從事這樣工作的人們的辛苦。我一天只是三個(gè)小時(shí),可是很多這樣的人們他們會(huì)是8個(gè)小時(shí)或者更多,甚至是24個(gè)小時(shí)。許多人會(huì)認(rèn)為這樣的工作很輕松,但未經(jīng)歷是無(wú)法理解他們的那種辛苦的。繁忙的工作會(huì)很累,但會(huì)使人感覺充實(shí);簡(jiǎn)單單調(diào)的工作很輕松,但是那份寂寞又有幾人可知?我的第三個(gè)兼職是在外面一家快餐店送餐。它是幾個(gè)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成立的一家個(gè)性化快餐店,需要為各大寫字樓送餐。工作時(shí)間是中午十一點(diǎn)到一點(diǎn),時(shí)間不是很長(zhǎng),工作有一點(diǎn)辛苦,只是在

5、那工作的都是川大的學(xué)生,所以大家在一起非常輕松,沒有太大壓力。在這里,大家一起工作、吃飯,工作之余還可以一起娛樂,有一種家的感覺。很快,一個(gè)暑假就這樣過去了,我的這個(gè)暑期理論也完畢了。不是很忙,也不是很累,一切對(duì)我來(lái)說(shuō),是那樣的平淡而又充實(shí)。有人說(shuō),人生就是一個(gè)自我理論的過程。理論在己、在人、在天,而自我可以把握的部分便只能是自己,所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會(huì)理解到別人的心境和思想,你才會(huì)擁有更多的感悟。馬克思說(shuō): 一切都是為了人的開展 。我不知道我和我們?cè)摓榱苏麄€(gè)人類的開展和每一個(gè)人的開展去做哪些事情,也不知道我們應(yīng)該把這個(gè)問題放在何等的高度之上,也不敢妄議這個(gè)話題。我

6、只能去自我考慮,再帶動(dòng)別人考慮;然后學(xué)習(xí)怎樣去自我開展,再助人開展。人總是生活在學(xué)習(xí)之中,而學(xué)習(xí)又無(wú)處不在。只要你留心留意,生活中的每一個(gè)人都將是你的典范,而每一件物都將是你的老師。其實(shí)沒有那么多的沖突和對(duì)立,也沒有那么多正確與錯(cuò)誤,有的只是不同的觀點(diǎn),其實(shí)都是殊途同歸。蘇東坡說(shuō): 腹有詩(shī)書氣自華 。假設(shè)把這個(gè)意思擴(kuò)大一下,那就是只要你心裝才能,那變氣度非凡。所以做事不需要太過功利,太過明確目的。其實(shí)才能就是在自覺不自覺中漸漸增強(qiáng)的,只要你把握住了手邊的東西,就把握住了時(shí)機(jī),把握住了自己。我總是認(rèn)為考慮是重要的,得與失是次要的。古希臘人說(shuō): 未經(jīng)反思的生活是不值得過的。 得到或失去,本身就不是

7、獨(dú)立的,也沒有誰(shuí)多誰(shuí)少之分。它們同時(shí)存在與每一個(gè)選擇之中,而又不分大小??紤]的目的就在于從每一個(gè)得與失中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)和存在的意義,而不是去怨天尤人。認(rèn)識(shí)自我是重要的。在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話: 認(rèn)識(shí)你自己 。人生就是一個(gè)自我理論的過程,而自我理論便是在認(rèn)識(shí)自我。離己最近的是自我,而最遠(yuǎn)的也是自我。認(rèn)識(shí)自我就是(20_年度暑假飯店打工社會(huì)理論報(bào)告)要發(fā)現(xiàn)自我、找到自我、理解自我,從而掌控自我。當(dāng)然人是不可能真正認(rèn)識(shí)自我的,人只可能不斷去認(rèn)識(shí)自我。這便如人不是智慧的,人只可以去愛智慧一樣。這個(gè)暑期是我人生中的一段時(shí)間,而這個(gè)暑期的兼職理論也是我人生理論的一部分。在這之中,我所學(xué)到

8、的和我所認(rèn)識(shí)到的不只只是這些,還有更多的我說(shuō)不出或我還沒認(rèn)識(shí)到。我想,這就是一個(gè)過程,所有的一切相關(guān)聯(lián)著,而又各自成為主體,它們等待著我去發(fā)現(xiàn),我也會(huì)一直去尋找。假期兼職社會(huì)理論報(bào)告范文2讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路 。閱歷的豐富能進(jìn)步一個(gè)人的各方面才能,修養(yǎng)、氣質(zhì)、敏銳的洞察力、犀利的分析p 才能等都會(huì)以一個(gè)令人吃驚的速度提升。為了對(duì)我的以后負(fù)責(zé),為了我的朦朧而又光明的將來(lái),今年暑假我決定打工。放假之前聯(lián)絡(luò)好的一些公司因?yàn)榇蚬ぷ羞^多而爆滿,于是校園代理非常可惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經(jīng)歷少得可憐的打工仔。我們還沒上崗就已經(jīng)失業(yè)了!于是只能自己努力找工作了。我們說(shuō)好的,絕對(duì)

9、不找中介!整整五天,我與3個(gè)同學(xué)跑遍了長(zhǎng)沙市區(qū)的大街小巷,縱使我們跑破鞋子,使破嗓子,累的要死要活也沒能找到一個(gè)工作 因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)校都已經(jīng)放假了,我們已經(jīng)失去了絕佳的就業(yè)時(shí)機(jī)!最后,我們終于屈服了,打算去找那黑心的中介。正當(dāng)我們走投無(wú)路,病急亂投醫(yī)的時(shí)候,接到一同學(xué)的 ,說(shuō)是國(guó)儲(chǔ)電腦城有工作,問我們做不?做!當(dāng)然做了!于是就開始了我的國(guó)儲(chǔ)電腦城打工生涯在國(guó)儲(chǔ),認(rèn)識(shí)了凱哥,他的公司主要進(jìn)展電腦的整機(jī)、分機(jī)銷售及維修。我跟著一位姓唐的師傅,他教我好多學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西。本來(lái)我就對(duì)電腦知識(shí)比較感興趣,在這里感覺如魚得水,電腦知識(shí)增長(zhǎng)的突飛猛進(jìn)。跟著唐師傅,我獲益匪淺。關(guān)于故障,我們可以在電腦啟動(dòng)

10、的時(shí)候就可以通過聲音來(lái)判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤, 1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤 ,1長(zhǎng)2短:鍵盤錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或喪失引起的 (包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,四、硬件散熱引起的 藍(lán)屏 故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、CPU風(fēng)扇散熱不良,六、計(jì)算機(jī)的電有問題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良; 二、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞;四、CPU 接觸不良; 五

11、、內(nèi)(baogao.)存條接觸不良; 六、機(jī)器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢?duì)軟件理解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實(shí)在是消耗太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的理論了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的缺乏,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要擅長(zhǎng)鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有根本的專業(yè)素

12、養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的根本條件,根本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。假期兼職社會(huì)理論報(bào)告范文3這段時(shí)間以來(lái)的工作讓我體驗(yàn)到了不易,作為一名大學(xué)生我認(rèn)為我還是缺少一份自覺,這讓我感覺是很有壓力的,我一直都相信我是可以把自己的工作做好,不管是在什么時(shí)候這對(duì)我而言都是很有意義的事情,這次暑期的工作當(dāng)中我也是嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上面我從來(lái)偶讀不會(huì)無(wú)視了這一點(diǎn),這讓我還是感覺很有壓力的,暑假的時(shí)間沒有太長(zhǎng),但是確實(shí)讓我映象深化,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我深化的意識(shí)到了自己的缺乏,通過理論也理解到了作為一名大學(xué)生應(yīng)該朝著什么方向努力,讓我很有感觸。第一我暑假是在工廠工作,過去我認(rèn)為這是我不可能去

13、的地方,如今回想起來(lái)那就是一種心高氣傲的想法,這次暑假的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我還是決定去工廠體驗(yàn)一下,我不是一個(gè)人去的,和幾個(gè)好朋友一起去的,去的時(shí)候還是感覺有點(diǎn)壓力的,我一直都希望自己的可以在這方面保持著一個(gè)樂觀的心態(tài),這次的社會(huì)理論讓我體會(huì)了一個(gè)深化的道理,我也在不知不覺當(dāng)中感受了這一點(diǎn),無(wú)論是做什么事情這些都是我應(yīng)該去做好的工作,雖然一開始是覺得自己堅(jiān)持不下去,但是同行的伙伴都是在堅(jiān)持著,我要是放棄就是證明自己不行,在工廠每天重復(fù)著一樣的事情,工作也是兩班倒制,這讓我感覺是在是壓力很大,我如今回憶起來(lái)的時(shí)候是有一種減持后的喜悅感。在這次理論當(dāng)中體會(huì)到了很多,堅(jiān)持去做一件自己的認(rèn)為難的事情,

14、這本身就是不易,我做到了,在這個(gè)過程當(dāng)中我也看到了社會(huì)當(dāng)中一些現(xiàn)實(shí)的東西,在學(xué)校是體會(huì)不到的,在工廠工作的時(shí)候一般都是自己做自己的事情,工作是自己的完成的,做不好就需要走人,做什么事情都講究一個(gè)效率,這讓我明白假設(shè)除了社會(huì),在工作當(dāng)中不努力就會(huì)被淘汰,這個(gè)社會(huì)的節(jié)奏是非??斓?,快到我們反響不過來(lái),只有自己不斷的努力通過自己的努力去做好自己應(yīng)該做好的本職工作,這樣才可以得到鍛煉,我明白了自己有讓自己強(qiáng)大才可以立足的道理,一定可以不要讓自己消耗時(shí)間,我以后也一定會(huì)努力去做好自己分內(nèi)的事情,這是對(duì)自己工作一種重視,在以后的大學(xué)生活當(dāng)中嚴(yán)格要求自己,實(shí)現(xiàn)一些超越,對(duì)將來(lái)有一些規(guī)劃,努力去進(jìn)步自己各個(gè)方

15、面的才能。假期兼職社會(huì)理論報(bào)告范文420_年x月x日早上x點(diǎn)鐘左右,我們十二個(gè)志愿者到達(dá)目的地_縣第四中學(xué)。_縣第四中學(xué)位于_省_市_縣,是該縣在20_年新建的一所中學(xué)。在學(xué)校門口,負(fù)責(zé)高三年級(jí)的_主任親切的接待了我們,他對(duì)于我們的到來(lái)表示非常的快樂與感謝。他首先帶著我們參觀了學(xué)校。這是一所帶有質(zhì)樸情懷的學(xué)校,學(xué)校里建筑簡(jiǎn)約大方,環(huán)境干凈整潔,我們從中感受到了活力勃勃的活力。在教學(xué)樓里,我們可以從窗戶里看到學(xué)生們正認(rèn)真的聽課,他們的眼里透露出對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)將來(lái)的憧憬,這讓我們更加堅(jiān)信我們來(lái)到這里是值得的。_主任帶著我們重點(diǎn)參觀了我們將要做講座的報(bào)告大廳,里面有五百多個(gè)座位,設(shè)備也很齊全,我們

16、從校指導(dǎo)的態(tài)度中看到校指導(dǎo)對(duì)此次經(jīng)歷交流活動(dòng)的重視。隨后,我們與_主任進(jìn)展了一次簡(jiǎn)短的交流。在交流中,他告訴我們,學(xué)校邀請(qǐng)我們來(lái)這里進(jìn)展經(jīng)歷交流活動(dòng)是出于三點(diǎn)考慮:一是考慮到學(xué)校里的高三學(xué)生需要我們將自己背戰(zhàn)高考中的各種經(jīng)歷、教訓(xùn)和收獲等告訴他們來(lái)幫助他們獲得更多的經(jīng)歷;而是考慮到經(jīng)過長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),高三學(xué)生們都有了厭學(xué)、松懈等不良情緒,這使得他們處于一種負(fù)面的備考狀態(tài),因此他希望我們可以通過此次活動(dòng)激起高三學(xué)生對(duì)大學(xué)的憧憬,從而鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇?第三是考慮到我們所有的志愿者都來(lái)自于_x大學(xué),不僅對(duì)高考有著深化的體會(huì),而且成績(jī)優(yōu)異,這對(duì)于學(xué)校里的高三學(xué)生有著莫大幫助。從_主任的話里,我們

17、深深地感受到了學(xué)校指導(dǎo)對(duì)我們的期望,這不僅增加了我們的自信心,而且也令我們深感自己責(zé)任的重大。之后,x主任對(duì)我們的經(jīng)歷交流活動(dòng)進(jìn)展了相關(guān)的安排,我們也積極提出了自己的要求和間解,x主任也大力支持我們與學(xué)生進(jìn)展親密接觸。最后,我們共同確定此次活動(dòng)由講座和學(xué)生提問兩個(gè)環(huán)節(jié)組成,這不僅能使我們把自己的經(jīng)歷最大化的傳授給這里的學(xué)生,也能增加我們與學(xué)生之間的互動(dòng),最終到達(dá)一加一大于二的效果。良好的開端是成功的一半。今天早上我們與_四中學(xué)校指導(dǎo)之間的交流非常順利,這增加了我們辦好次活動(dòng)的信心,也使我們更加期待從今天下午就要開始的講座。我們相信這次經(jīng)歷交流活動(dòng)一定可以圓滿成功!假期兼職社會(huì)理論報(bào)告范文5白駒

18、過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來(lái)了第二個(gè)暑假,這個(gè)熾熱的七月,我們暫別象牙塔舒適的生活,參加了軒轅組織的關(guān)于生命價(jià)值觀的社會(huì)理論,我們以團(tuán)隊(duì)的形式帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入校園,走入大學(xué)生的內(nèi)心世界,理解他們對(duì)生命的態(tài)度。經(jīng)過幾天在_各大高校的走訪,我們將校園中的學(xué)生跳樓案件,以及部分在社會(huì)上引起極大轟動(dòng)的在校大學(xué)生殘害別人生命的事件等有關(guān)學(xué)生平安問題模擬成問卷的方式獲取信息。我們選擇了人流比較密集的場(chǎng)所為主要調(diào)查地點(diǎn),如食堂和圖書館。剛開始的我們還有稍許的靦腆,時(shí)常陷入為難之中,放不開去攔截行走的同學(xué)們,畢竟是第一次面對(duì)面的接觸這么多陌生的面孔,可是久而久之漸漸習(xí)慣了這種方式,變得如魚得水。我們的人際交往程度有了大大的進(jìn)步,我們處理事情的方式也變得更加的圓滑。經(jīng)過幾天的走訪,身體也有點(diǎn)漸漸的吃不消了,還是有細(xì)微的中暑現(xiàn)象,全身上下也都被殺黑了許多,但并沒有減少我們對(duì)社會(huì)理論的熱情與執(zhí)著。深深地讓我體會(huì)了那句話:故天將降大任于是人也,必先假設(shè)其心志,勞其筋骨,餓其體膚。這此理論也深深地讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量,正如托爾斯泰所說(shuō):一個(gè)人分開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物分開土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣。我們每個(gè)人都離不開我們的團(tuán)隊(duì),從開始的不熟悉,有嫌隙到漸漸的熟絡(luò)起來(lái),到完全的敞開心扉,我們遇到過前所未見的問題,數(shù)據(jù)如此龐大,不知如何下手,但我們有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切問題

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