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文檔簡介
1、PAGE 九(下)第二單元綜合素質檢測(二)一、積累與運用(22分)1.下列加點字注音完全正確的一項是()(2分)A.緋紅(fi) 殺戮(l) 吮吸(yn) 膂力(l)B.解剖(pu) 溺愛(n) 疲憊(bi) 駕馭(y)C.詰責(ji) 膝蓋(q) 韌性(rn) 消弭(m)D.精髓(su) 跛行(b) 深諳(yn) 血漬(z)2.下列詞語的書寫全都正確的一項是()(2分)A.標致芋梗湯畸形好意難確B.納碎紀念章儒雅深惡痛疾C.累贅黃澄澄挪動皮開肉淀D.侏儒潛意識勛爵義正詞嚴3.下列詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.因為看得他有些凄然,便說了一個慰安他的謊話。B.我又想到另一些人,他們整天
2、關注新聞報道,卻對身邊的人和事事不關己。C.26日那天,百無聊賴的劉某提出“見面吃個飯”,地點就約定在大寺鎮(zhèn)一火鍋店。D.自吉爾吉斯斯坦南部地區(qū)6月10日爆發(fā)新一輪族裔間暴力沖突以來,已造成至少一百多人死亡,一千多人受傷,大量平民流離失所。4.下列各個句子沒有語病的一項是()(2分)A.不但生命中有很多缺陷,但我可以由如此多的方式觸摸到這個多姿多彩的世界。B.通過學習赴馬里參加維和的申亮亮烈士的先進事跡,使我們受到了很大的教育。C.教育部要求各地教育部門和各級各類學校要立即開展易燃易爆危險化學品安全隱患全面排查整治活動,做到“全覆蓋、零容忍”。D.剛剛畢業(yè)工作的張老師教學一絲不茍,他總是耐心地
3、糾正并指出了我們每次作業(yè)中存在的問題。5.下列句子的標點符號使用有誤的一項是()(2分)A.在這里,正在休假的戴維和他的父親教我學會用希伯來文說“生命”,說“和平”。B.后來,他收集了一堆,就升起一蓬火 一蓬不旺的,冒著黑煙的火并且放了一白鐵罐子水在上面煮著。C.國家主席習近平在氣候變化巴黎大會發(fā)表講話時指出:“發(fā)達國家應該落實到2020年每年動員1000億美元的承諾,2020年后向發(fā)展中國家提供更加強有力的資金支持?!盌.要有計劃、分步驟配齊專職藝術教師,農(nóng)村,邊遠,貧困和民族地區(qū)中小學可以采取“走教”方式滿足藝術師資需求。6.給下列句子排序,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)要做到這一點并非輕而易
4、舉,往事的影響總是在不斷增加。人們總是認為自己過去的情感要比現(xiàn)在強烈得多,頭腦也比現(xiàn)在敏銳。一個人應當把心思放在未來,放到需要自己去做點什么的事情上。假如真的如此,就該忘掉它;而如果可以忘掉它,那你自以為是的情況就可能并不是真的。人不能生活在回憶當中,不能生活在對美好往昔的懷念或對去世親友的哀念之中。A. B. C. D.7.名著閱讀。(2分)(1)根據(jù)閱讀印象,選段中加點的“他”是指 。(1分)他后來便到一個熟人的家里去寄食,也時時給我信,景況愈困窮,言辭也愈凄苦。不久,忽然從同鄉(xiāng)那里得到一個消息,說他已經(jīng)掉在水里,淹死了。(選自朝花夕拾)(2)下列作品不屬于魯迅散文集朝花夕拾中的一項是()
5、(1分)A孔乙己 B.父親的病 C.藤野先生 D.狗貓鼠8.根據(jù)提示,用古詩文原句填空。(8分)(1) ,悠然見南山。(陶淵明飲酒)(2)欲渡黃河冰塞川, 。(李白行路難)(3) ,西北望,射天狼。(蘇軾江城子密州出獵)(4)陸游游山西村中的詩句“ , ”,寫出了路疑無而實有、景似絕又復現(xiàn)的境界,富有哲理,給人啟迪。(5)曹操在觀滄海一詩中實寫詩人所見之景的句子是: ,山島竦峙。 , 。秋風蕭瑟,洪波涌起。二、綜合性學習(6分)9.閱讀下列材料,完成相關練習。【背景再現(xiàn)】日前,網(wǎng)絡上流傳著這樣一段視頻:公交車上,一名女乘客高聲朗讀英語,周邊乘客勸她放低聲音,她卻反稱別人“沒素質”?!九杂^者言】
6、選擇在公交車上朗誦英語,或許有“惜時”等方面的考慮,但更重要的恐怕是因為他們認為,在公交車等公共交通工具上,若沒有明文禁止高聲朗誦等行為,他人便無權干涉。如果沒有明文禁止就意味著行為被允許,那么,要杜絕所有影響交通工具衛(wèi)生和安全的行為,是否就必須將它們巨細靡遺地羅列出來呢?這種見解無疑是荒唐的。(1)針對誦讀英語者和網(wǎng)友的所為,班里展開了辯論。你打算站在哪一方?會如何來表達自己的觀點?(60字以內)(3分) (2)對于材料中所報道的這一現(xiàn)象,假如你是一位公正無私的“法官”,你會怎么說?(3分) 三、閱讀與理解(42分)(一)閱讀下文,完成1014題。(14分)生于憂患,死于安樂舜發(fā)于畎畝之中,
7、傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。10.解釋下列句中加點的詞。(4分)(1)舜發(fā)于畎畝之中()(2)行拂亂其所為()(3)動心忍性()(4)衡于慮()11.下列朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是()(2分)A.膠鬲/舉于/魚鹽之中 B.故/天將降/大任于/是人也C.人/恒過,然后/能改 D.出/則無/敵國外患者12.用
8、現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。 (2)入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。 13.下列有關說法不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.本文主要講了兩個方面的問題:一是造就人才,二是治理國家。B.文章貫串全文的中心論點是:生于憂患,死于安樂。用現(xiàn)在的話說就是:憂愁禍患使人生存發(fā)展,安逸享樂使人萎靡死亡。C.文章先從個人事例說起,而后轉到了統(tǒng)治者治國,這是運用了比喻的論證方法。D.孟子的說理文善于運用排比,而且句式長短錯落,本文就具備了這一特點,例如文章的第二段和第三段就是很好的例子。14.文章開篇所舉的六個歷史人物都有怎樣相同的經(jīng)歷?他們對你有怎樣的啟發(fā)?(2分)
9、 (二)閱讀課文選段,完成1518題。(9分)熱愛生命(節(jié)選)有一次,他從昏迷中被一種喘息的聲音驚醒了。他聽到病狼喘著氣,在慢慢地向他逼近。它愈來愈近,總是在向他逼近,好像經(jīng)過了無窮的時間。他始終一動不動地躺在那兒,靜靜地等著。它已經(jīng)到了他耳邊,那條粗糙的干舌頭正像砂紙一樣地摩擦著他的兩腮。他的兩只手一下子伸了出來,他的指頭彎得像鷹爪一樣,可是抓了個空。狼的耐心真是可怕。人的耐心也同樣可怕。這一天,有一半時間他都一直躺著不動,盡力和昏迷斗爭,等著那個要把他吃掉,而他也希望能吃掉的東西。當他又一次從夢里慢慢蘇醒過來的時候,覺得有條舌頭在順著他的一只手舔去。他靜靜地等著。狼牙輕輕地扣在他手上了,扣
10、緊了。狼正在盡最后一點力量把牙齒咬進它等了很久的東西里面。突然,那只被咬破了的手抓住了狼的牙床。于是,慢慢地,就在狼無力地掙扎著,他的手無力地掐著的時候,他的另一只手也慢慢地摸了過去五分鐘之后,這個人已經(jīng)把全身的重量都壓在了狼的身上。他的手的力量雖然還不足以把狼掐死,可是他的臉已經(jīng)緊緊地壓住了狼的咽喉,嘴里已經(jīng)滿是狼毛。半小時后,這個人感到一小股溫暖的液體慢慢地流進他的喉嚨。后來,這個人翻了一個身,仰面睡著了。捕鯨船“白德福號”上,有幾個科學考察隊的人員。他們從甲板上望見岸上有一個奇怪的東西,它正在向沙灘下面的水面挪動。他們沒法分清它是哪一類動物。于是,他們劃著小艇,到岸上去察看。他們發(fā)現(xiàn)了一
11、個活著的動物,可是很難把它稱做人。它已經(jīng)瞎了,失去了知覺。它就像一條大蟲子在地上蠕動著前進。它用的力氣大半都不起作用,但是它仍在一刻也不停地向前扭動。照它這樣,一個小時大概可以爬上二十英尺。三個星期以后,這個人躺在“白德福號”的床鋪上,眼淚順著他瘦削的面頰往下淌,他說出他是誰和他所經(jīng)歷的一切。同時,他又含含糊糊地、不連貫地談到了他的母親,談到了陽光燦爛的南加利福尼亞,以及橘樹和花叢中的他的家園15.簡要分析第段在文中所起的作用。(3分) 16.簡要分析第段畫線句子的表達效果。(2分) 17.下列理解分析有誤的一項是()(2分)A.第段畫線句子中的兩個“慢慢”、兩個“無力”都表現(xiàn)出他和它是在死亡
12、線上掙扎。B.第段中“都壓在了狼的身上”“緊緊地壓住了狼的咽喉”是說他可以把狼掐死。C.第段作者改主人公“他”為“它”,是因為發(fā)現(xiàn)者距離較遠,而“他”在“挪動”,被誤以為是“東西”,人稱改變既展現(xiàn)了被發(fā)現(xiàn)的真實情形,更呈現(xiàn)出“他”當時的“非人”樣。D.母親及家園,是“他”“熱愛生命”的原因,也是“他”戰(zhàn)勝厄運與死亡的精神力量。18.“它仍在一刻也不停地向前扭動”“一個小時大概可以爬上二十英尺”表現(xiàn)出他怎樣的性格特征?(2分) (三)閱讀下文,完成1922題。(10分)生命的苦后回甘安夢軒某個暑期電影檔,一部笑中帶淚的電影滾蛋吧!腫瘤君成為了當之無愧的大贏家,影片根據(jù)漫畫家熊頓的真實抗癌經(jīng)歷改編
13、,完整地闡述了一個年輕人患癌前后以及與癌癥抗爭過程之中的心理變化。電影的開場是籠罩在觀眾的笑聲之中的。一個大大咧咧、快言快語、辦事有些冒冒失失的姑娘,在自己生日這天,遭遇了接踵而來的糗事。先是因為沒有完成公司規(guī)定的任務而與老板大吵一架,自己憤而辭職;再之后又是朋友們紛紛打電話推脫無法參加自己的生日party就在這“最倒霉的一天”即將結束時,熊頓又暈倒在了自己的房間里。在知道自己患了非霍金奇淋巴瘤時,熊頓的心情是十分復雜的。她害怕,怕治療過程會很痛苦,怕化療掉頭發(fā)會不漂亮;她擔憂自己的病無法治愈,擔憂未來父母的生活是她的主治醫(yī)生和她的朋友給了她力量和信心。主治醫(yī)生梁醫(yī)生對她說:“不要多想,我負責
14、治病,你負責相信我?!彼呐笥褌円布娂娞炅斯忸^,用實際行動給了她最大的支持。這次患病,對熊頓來說,是一次洗禮。引用電影中的話:“你要去相信,上帝在我們生命里安排的每一次折磨都是有意義的!”她意識到了生命的可貴,收獲了朋友真切的友誼,明白了父母親情的重要性,更遇到了與梁醫(yī)生美好的愛情。病情穩(wěn)定出院后,她回到了自己的老家,用更多的時間陪伴家人,并給自己的父母做了一頓豐盛的晚餐,改掉了之前的不良作息習慣,并在業(yè)余時間去爬山、養(yǎng)花、學樂器,讓自己的每一天都充實、有意義。我想,大病之后的感悟與轉變,就是生活帶給熊頓的苦后回甘吧。任何苦難,只要我們不退縮不逃避,以樂觀積極的心態(tài)去面對,我們總能在苦難過后,
15、收獲自己的一份甘甜。漫畫家熊頓離開我們了。但她的精神依然在鼓勵著我們,讓我們懂得珍惜,懂得堅持,懂得勇敢,懂得用心去品味苦難過后的回甘。19.第一段畫線句中的“笑中帶淚”應該怎樣理解?(3分) 20.“這次患病,對熊頓來說,是一次洗禮?!边@里的“洗禮”有什么含義?(2分) 21.畫波浪線句子屬于什么描寫?蘊含著怎樣的情感?(3分) 22.漫畫家熊頓的經(jīng)歷讓你學到了什么?(2分) (四)閱讀下文,完成2326題。(9分)致朋友圈中的各位人生贏家若竹自從各類社交平臺產(chǎn)生后,我們尋求被他人發(fā)掘和認可的欲望有了無限可能:人人網(wǎng)的頁面瀏覽數(shù)告訴大家,我是一個受關注的人;微博上有成千上萬粉絲的大V告訴大家
16、,我是一個有身份的人;微信更是開辟了供個人經(jīng)營的公眾平臺,告訴大家,我是一個有影響力的人。粉絲數(shù)、瀏覽量、轉發(fā)率、贊、評論我們開始用這些數(shù)字來衡量自己在社會中的影響力和價值,這些數(shù)字仿佛比它背后所度量的那件事更具有說服力。而自從有了這些數(shù)字,我的朋友圈里仿佛每個人都成了占地為王的一方諸侯,時刻都在用一種貌似謙虛的方式展示著自己的優(yōu)秀?!斑@是我前一陣寫的稿件,又被轉載了??傆腥思s出書,到底答應不答應呢?”“小伙伴非要給我做專訪,只好答應了,其實也沒做出什么成就來?!薄白罱稚狭藘蓚€節(jié)目,拍了美片,你們可不要說我胖??!”“諸事不順,來一場說走就走的旅行體味人生?!保ǜ阶耘模┒o跟著這一條條新鮮事的
17、,是評論里此起彼伏的男神女神、人生贏家。前一陣一個大學學妹申請加了我,通過后一聲招呼沒打,一句問候未說,出于好奇,我點進她的朋友圈轉了一遍,差點就沒能回來:今天我接受了中央電視臺的采訪今天我創(chuàng)辦了創(chuàng)新性的公眾賬號今天老板讓還是新人的我獨自去談客戶今天我之前寫的稿子被北大引用了看得我后背起陰風,腦門落冷汗,滿心都是被年輕一代的優(yōu)秀所捶撻的震撼:我活至今日,竟不知世上還有如此優(yōu)秀之人。然而略略轉念,若是按鈕一劃,將朋友圈屏蔽,你在我的人生中莫說捶撻,怕是連撩撥都算不上吧。有時看到些自秀好感的言論,我總是想有一個匿名送雞皮疙瘩的選項,只可惜朋友圈的功能設置總能輕易地讓朋友“圈”了你,看不過去、懶得理
18、甚至覺得惡心的,最多也就是不贊而已誰會真的撕破臉皮告訴你“拜托美圖秀秀磨皮都磨平了的自拍就不要發(fā)了”或是“求你同一篇文章發(fā)在不同的賬號上就不要每次都自轉一遍了”,畢竟退一萬步講,大家都還是“朋友”。在紛繁雜亂看不到背后真相的朋友圈,尤其是自媒體的存在,讓每個人都成了能講故事的人,把自己做的事說與他人聽,以此來體現(xiàn):我的經(jīng)歷值得被惦念,我的努力讓世界改變,我的人生絕不如水般寡淡,我的未來會讓所有人閃瞎眼??墒怯H愛的,如果這個瞬間,我屏蔽了你的朋友圈,你是否還能如此這般信誓旦旦?親愛的朋友,請不要再把你自己的優(yōu)秀說與我聽,這個世界之大,明眼人之多,我相信以你的出色,我會無法回避那終有一日鋪天蓋地的
19、影響力。若是我暫未接收到關于你的信息,想必你尚需再鍛煉些功力。當然這些話是批判也是自我反省,虛榮的人性讓我們都無法逃脫對那些贊美之詞不能自拔的上癮??闪_素說:“我們?yōu)槭裁炊???1因為愛,因為對知識的渴望,因為對人類苦難不可遏制的同情。下一次,不如想想那甚至未曾有過手機的人群,他們仍在溫飽線上舉步維艱。所以請讓你的優(yōu)秀散發(fā)到這個世界中去,最好能在人類歷史上寫下濃墨重彩的一筆,等到那一日來臨,我自然會發(fā)自心底地給你一個點贊的愛心。23.下列對文章理解不當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.第段“這些數(shù)字仿佛比它背后所度量的那件事更具有說服力”中“仿佛”是好像的意思,帶有不確定性,表現(xiàn)出作者對這種現(xiàn)象的疑惑
20、。B.第至段所列舉的這一條條新鮮事,是“我”的朋友圈里占地為王的一方諸侯,時刻都在用一種謙虛的方式展示著自己的優(yōu)秀。C.第段中“畢竟退一萬步講,大家都還是朋友”比較委婉地表現(xiàn)出對“自秀好感的言論”的態(tài)度。D.第段中“我的經(jīng)歷值得被惦念,我的努力讓世界改變,我的人生絕不如水般寡淡,我的未來會讓所有人閃瞎眼”,其實有不少此類人就是在作秀。24.第段中的省略號作用是否相同?為什么?(2分) 25.簡要概括作者“致朋友圈中的各位人生贏家”的一些有意義的建議。(2分) 26.讀了本文以后,你覺得怎樣才算得上是真正的“人生贏家”?請結合自身實際說說。(3分) 四、寫作與表達(50分)27.生活中包含了酸甜
21、苦辣咸,總是少不了一些磕磕絆絆。不過,世界因為我們而存在,掌握好了生活的航向,就會真正體會到生活的五彩繽紛。請以“品味生活”為題,寫一篇作文。要求:寫出真情實感,不要套作或抄襲;除詩歌外,文體不限,不少于600字;書寫要正確、規(guī)范,卷面整潔,無錯別字。九(下)第二單元綜合素質檢測1.B(A.“吮”應讀“shn”,“膂”應讀“l(fā)”;C.“膝”應讀“x”;D.“諳”應讀“n”)2.D(A.“好意難確”應寫作“好意難卻”;B.“納碎”應寫作“納粹”;C.“皮開肉淀”應寫作“皮開肉綻”)3.B(事不關己:事情同自己沒有關系;不合句意;可改為“漠不關心”)4.C(A.關聯(lián)詞語不當,“不但”改為“雖然”;
22、B.缺主語,刪掉“通過”或“使”;D.語序不當,改為“指出并糾正”才符合邏輯)5.D(“農(nóng)村”“邊遠”后的逗號都應改為頓號)6.C(論說的中心是“人不能生活在回憶當中,不能生活在對美好往昔的懷念或對去世親友的哀念之中”,首句可以確定是第句,排除了A。緊承這一看法,接下來要論說的是針對未來要談論的問題,第二句就是,又排除了B?!耙龅竭@一點并非輕而易舉”,承接可確定第三句是,這樣排除了D)7.(1)范愛農(nóng) (2)A 8.(1)采菊東籬下 (2)將登太行雪滿山 (3)會挽雕弓如滿月 (4)山重水復疑無路 柳暗花明又一村 (5)水何澹澹 樹木叢生 百草豐茂 9.(1)示例1:我站在網(wǎng)友一方。這是公眾
23、場合,就是誦讀英語,也不能以干擾和犧牲廣大乘客的利益為代價,不能只想著自己而不顧他人。示例2:我站在誦讀英語者一方。時間不等人,所以要惜時如金,不放過任何學習機會,這樣才能掌握更多知識。(2)示例:公共場合的偶爾摩擦難以避免,對他人要懷揣一份尊重和寬容。遇事多換位思考,三思而后行,防止傲慢和自私敗壞了真正的素質。10.(1)起,被任用(2)違背(意愿)(3)使驚動(4)同“橫”,不順,梗塞11.B(故/天將降大任/于是人也)12.(1)使他的筋骨勞累,使他忍饑挨餓,以致肌膚消瘦,使他身受貧困之苦。(2)(一個國家)國內如果沒有有法度的世臣和足以輔佐君王的賢士,國外如果沒有敵對的國家和外國侵犯的
24、危險,常常會滅亡。13.C(類比論證)14.他們六個人都出身貧賤,歷經(jīng)磨難,而最終都有所作為。啟發(fā):苦難是對人生的一種磨煉,我們只有戰(zhàn)勝苦難,才能取得成功。15.一是承上啟下的過渡作用,用類似于“畫外音”的述說再現(xiàn)緊張的氛圍;二是突出了人與狼的生死對峙,強調了“耐心”的決定性作用。16.一句“他也希望能吃掉的東西”,寫出了絕境中垂死的他要與野獸展開一場你死我活的最后爭斗,驚心動魄,使人感到有壓迫感。17.B(第段中已經(jīng)交代“他的手的力量雖然還不足以把狼掐死”)18.表現(xiàn)出他頑強的求生毅力,不放棄,百折不撓,戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。19.“笑”是因為主人公的大大咧咧、快言快語、辦事有些冒冒失失,在生日這天,遭遇了接踵而來的糗事;“淚”是主人公因為知道自己患了非霍金奇淋巴瘤后的一系列經(jīng)歷讓人感動。20.在患病的過程中,經(jīng)受了痛苦的打擊、磨難之后,最終得到了心靈、精神上的升華,意識到了生命的可貴。21.語言描寫。充分表現(xiàn)出主治醫(yī)生對她的支持和鼓勵,設身處地為她著想。22.懂得珍惜,懂得堅持,學會勇敢,用心去品味苦難過后的回甘。23.B(應該是“時刻都在用一種貌似謙虛的方式展示著自己的優(yōu)秀”)24.相同。都是省略了因為在各個方面的優(yōu)秀所表現(xiàn)出來的與眾不同的一面。25.希望“各位人生贏家”都再謙虛一些,將自己的優(yōu)秀化作實際行動,多做一些對人們有意義的事情,
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