五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件 可能性的大小 北師大版 (共11張PPT)_第1頁(yè)
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1、用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小謝謝惠顧非常抱歉恭喜中獎(jiǎng)謝謝參與誰(shuí)最聰明!摸到白球 的有獎(jiǎng) (1)每個(gè)人摸5次,每次只摸一個(gè)球。 (2)摸出后要先把球放回箱子,搖一搖才能繼續(xù)摸。(3)摸到黃球最多的那個(gè)為勝。比賽規(guī)則:ABC可能性的大小 A盒2個(gè)黃球B盒2個(gè)白球C盒1個(gè)黃球1個(gè)白球一定不可能可能摸球填表從數(shù)學(xué)的角度出發(fā),想出一個(gè)表示摸到黃球可能性大小的方法。 用表示用表示用表示10摸到黃球的可能性？可能性的大小摸球填表DEFD盒E盒F盒用表示用表示用表示可能可能可能摸到黃球的可能性？ABCDEF1、這6個(gè)盒子中摸中白球的可能性哪個(gè)最大？是多少？最小呢？2、摸中黃球的可能性哪個(gè)最大？是多少？從中你知道了什

2、么？實(shí)驗(yàn)規(guī)則:1、字朝上為正面。2、小組每個(gè)人投擲硬幣4次。3、小組內(nèi)做好統(tǒng)計(jì)，并填寫(xiě)記錄單。4、觀(guān)察數(shù)據(jù)說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn) 。拋硬幣溫馨小提示:課堂的時(shí)間是十分寶貴的，請(qǐng)小組成員在動(dòng)手試驗(yàn)之前，先商議一下怎樣合理分工、安排才能節(jié)省時(shí)間，提高活動(dòng)效率！數(shù)學(xué)家們的實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)者投擲次數(shù)正面出現(xiàn)次數(shù)正面出現(xiàn)的頻率布豐404020480.5069費(fèi)勒1000049790.4979皮爾遜1200060190.5016皮爾遜24000120120.50050.00690.00210.00160.0005我們的發(fā)現(xiàn) 盡管在拋一次硬幣的時(shí)候，我們事先無(wú)法確定它是哪一個(gè)面朝上， 但當(dāng)我們實(shí)驗(yàn)次數(shù)的越多，出現(xiàn)正面 或反面的可能性就越來(lái)越接近 。 謝謝惠顧非常抱歉恭喜中獎(jiǎng)謝

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