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文檔簡介

1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁做最好的自己演講稿6篇做最好的自己演講稿 篇1 今天我演講的題目是做最好的自己。 怎樣去做最好的自己,不同的人心中會有不同的答案,你們理解的最好的自己是什么呢?對于我本人來說,這個話題在我不同的時(shí)期有著不同的理解,小的時(shí)候覺得自己開心就好了,根本不會想著怎樣去做好自己。上學(xué)以后,受到父母和老師的影響,他們就會告訴我要好好學(xué)習(xí),努力讀書,成績好了才是最好的自己。到了初高中,青春期荷爾蒙激發(fā),就會有暗戀的人,也會和同學(xué)相互攀比,那時(shí)候就會在各種場合表現(xiàn)自己,對暗戀女同學(xué)示好,幫喜歡的人打掃衛(wèi)生,提高成績排名來成就更好的自己。出了社會,做更好的自己這

2、個話題以及離我越來越近了,除了工作壓力以外,接下來還要面臨著結(jié)婚生子、撫養(yǎng)老人等等很多問題。終會有這么一天的到來,我將會成為想我父親一樣的人,撐起一個家庭,扛得了各種生活的壓力,養(yǎng)得起父母和孩子,成為子女的榜樣,繼續(xù)去幫助更多需要幫助的人,這就是我所理解的最好的自己。有這么一則小故事我想與大家分享。一個年輕人去買碗,來到店里他順手拿起了一只碗,然后依次與其它碗輕碰。碗與碗之間相碰時(shí),立即發(fā)出沉悶、渾濁的聲響。他失望地?fù)u搖頭,然后去試下一只碗他幾乎挑遍了店里所有的碗,都沒有一只滿意的。就連老板捧出的自認(rèn)為是店里最好的碗,也被他搖著頭失望地放回去了。老板很是郁悶,問他老是拿手中的這只碗去碰別的碗是

3、什么意思?他得意地告訴老板,這是一位長者告訴他的挑碗的訣竅:當(dāng)一只碗與另一只碗輕輕碰撞時(shí),發(fā)出清脆、悅耳聲響的,一定是只好碗。老板恍然大悟,拿起一只碗遞給他,笑著說:小伙子,你拿這只碗去試試,肯定你能挑中自己心儀的碗。他半信半疑的拿來嘗試。讓他奇怪的是,他手里拿著的每一只碗,都在輕碰下發(fā)出清脆的聲響。他不明白這是怎么回事,向老板詢問。老板笑著說:道理很簡單,你剛才拿來試碗的那只碗本身就是一只次品,你用它試碗那聲音必然渾濁。你想得到一只好碗,首先要保證自己拿的那只也是只好碗就像一只碗與另一只碗的碰撞一樣,一顆心與另一顆心的碰撞,需要付出真誠才能發(fā)出清脆悅耳的響聲。自己帶著猜忌、懷疑,甚至戒備之心

4、與人相處,就難免得到別人的猜忌與懷疑。其實(shí),每個人都可能成為自己生命中的貴人,前提條件是:你應(yīng)該與人為善。你付出了真誠,就會得到相應(yīng)的信任。你獻(xiàn)出愛心,就會得到尊重。反之,你對別人虛偽、猜忌甚至嫉恨,別人給你的也只能是一堵厚厚的墻和一顆冷漠的心。每個人的生命里都有一只碗,碗里盛著善良、信任、寬容、真誠,也盛著虛偽、狹隘、猜忌、自私請?zhí)蕹肜锏碾s質(zhì),然后微笑著迎接另一只碗的碰撞,并發(fā)出你們清脆、爽朗的聲音吧!做最好的自己,才能碰撞出最好的別人!做最好的自己演講稿 篇2老師們,同學(xué)們:大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:做最好的自己。首先我想說一段材料:20_年教育進(jìn)展國際評估組織對全球21個國

5、家進(jìn)行的調(diào)查顯示。中國孩子的計(jì)算能力排名世界第一,想象力卻排名倒數(shù)第一,創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五(此數(shù)據(jù)為以訛傳訛的謠言編者注)。真是讓人難以想象,竟然有4個國家的創(chuàng)造力比我們還差!看來我們的想象力的確匱乏,然而這就是我們接受16年教育的結(jié)果。我再想請問各位同學(xué),你們是否有自己的理想,而不是我們父母的?或者說我們大家坐在教室里承受著變味的教育帶給我們的痛苦為的是什么?僅僅為了考一個好大學(xué)?為了一紙文憑?再然后呢?為了一個好工作?為了有好多好多錢?難道這些就是我們用整個青春作為交易所換來的?這不是生活,這僅僅只是生存。然而可悲的是,我們之中有多少人即使付出了整個青春,也換不來這些庸俗的東西。這就是我們

6、的悲哀。因?yàn)闆]有理想,別人這樣,我們也就這樣;因?yàn)闆]有理想,我們沉默,我們屈服,我們麻木。同學(xué)們,我想我們可以醒來了,問問你自己,你喜歡什么,你想從事什么,而不是父母讓我們喜歡什么,父母讓我們從事什么。同學(xué)們,我并非排斥學(xué)習(xí),而是希望我們大家可以為了自己的理想而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自己想學(xué)的知識。我們是人,不是機(jī)器,就算是機(jī)器,也不是學(xué)校為了提高升學(xué)率的機(jī)器。這是一個多么簡單的道理,然而有多少人不明白這個。同學(xué)們,不要再去傾聽枯燥乏味的說教,也別試圖去補(bǔ)救無望的過失別在愚昧庸俗的事上浪費(fèi)生命,那些是我們這個時(shí)代病態(tài)的目標(biāo)和虛假的理想,去過你美妙的生活吧,去做最好的自己!我鼓起了勇氣,私自改變了原來要說的

7、內(nèi)容,希望大家能有所思考。謝謝,我的講話完了。做最好的自己演講稿 篇3尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng):首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械

8、的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、周周清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績

9、不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。最后,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)重視課堂紀(jì)律和校園紀(jì)律。課堂紀(jì)律對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園紀(jì)律就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝??傊R?guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個“德智雙全”的優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們!“一分耕耘

10、,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!做最好的自己演講稿 篇4親愛的隊(duì)員們、小朋友們:快樂而有意義的暑假過去了,我們又回到了學(xué)校。這一個暑假,我們的周圍發(fā)生了許多快樂的事。比如我們大隊(duì)干部參加了成長一日營活動,云南的輔導(dǎo)員叔叔來我校,我們的器樂組、籃球隊(duì)等獲得了那么多的成績,這是讓我們?nèi)呤墟?zhèn)校的每一個成員都感到快樂的事。那么,這個暑假,你讓自己成長了多少,看了多少書,練了多少字,學(xué)習(xí)了多少,進(jìn)步了多少?好好總結(jié)一下,你的暑假

11、過得快樂么?有些小朋友可能會說,我的暑假一點(diǎn)也不快樂,因?yàn)槲也皇谴箨?duì)干部,沒有參加活動;我也不是器樂組、籃球隊(duì)某個同學(xué),否則我也有成功的快樂面對這些回答,老師先給大家講一個小故事:故事的題目是甘為小花。有一園丁清早走進(jìn)花園中,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹對園丁說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說它自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼?/p>

12、的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。“我知道自己不過是株小花,但我同時(shí)知道,你是因?yàn)樾枰豢米隙∠悖艜盐曳N在這里,不然你就會在這里種上一棵榕樹、松樹或者是蘋果樹。因?yàn)?,我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也很快樂??!”不起眼的小花快樂地回答。是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己??鞓凡皇侨藗兘o予的,快樂需要我們自己去創(chuàng)造。其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)很多快樂。比如看一頁書,看一次電視,睡一次午覺,釣一次龍蝦,哪怕是幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務(wù),這些事情,同樣都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在,我們正進(jìn)行新學(xué)期第一次升旗儀式,天氣很熱,站著也許會累,可是只要我們想,開

13、學(xué)了,我們又可以學(xué)到更多的東西了,或者說,這么熱,可是我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了。那么,你肯定也能從這些原本可能是枯燥的事情中,找到快樂的。同學(xué)們,人人都說,童年是最美麗又充滿快樂的。那么我們正處在這美妙的時(shí)期,就讓我們試著努力,找一找我們的快樂,享受這樣的童年,讓自己更好地成長吧。做最好的自己演講稿 篇5 一天清早,一個園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾

14、身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂??!” 是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務(wù),都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么

15、冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中,找到快樂的。同學(xué)們,面對考試,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學(xué)習(xí),快樂的.生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!做最好的自己演講稿 篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛的同學(xué)們:您們好!當(dāng)炎炎夏日落下帷幕時(shí),迎來了碩果豐收的秋季,同時(shí)我們新的學(xué)期也開始了。金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象征著我們的學(xué)習(xí)氛圍。那青郁的松樹,搖曳著我們的學(xué)習(xí)激情,我們學(xué)習(xí)的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應(yīng)該具有鴻鵠之志。讀書是先苦后甜的,不要因?yàn)閲L到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅(jiān)持努力,我們就能踏上求學(xué)的成功之路!西方諺語

16、有這么一句話:“含淚播種,歡笑收割?!庇迷谧x書上,真是再恰當(dāng)不過了,只要堅(jiān)持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標(biāo),航船就會迷失方向,如果沒有崇高的理想,人就喪失了前進(jìn)的動力,我堅(jiān)信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會步入燦爛的里程。當(dāng)然,在樹立理想的同時(shí),我們更應(yīng)該注重自己的行為,做一個讓大家放心、老師稱心、同學(xué)歡心的中學(xué)生,請相信我們是二十一世紀(jì)合格的出色的,有作為的青年。同學(xué)們,初一是基礎(chǔ),初二是跳板,初三是關(guān)鍵,我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇,這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇

17、,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍(lán)圖,請相信“一份耕耘,一份收獲”這個不變的真理!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20_年春季。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花?!蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué),在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需

18、要用實(shí)際行動來回答的又一個問題。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以

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