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1、關(guān)于霧霾的作文800字7篇 篇一:描寫“雨”的作文800字(共8篇) 描寫“雨”的作文800字(共8篇) 描寫“雨”的作文800字(共8篇) 1.雨中的懷抱 九(10)班 陳利穎 在世界上,有許多種愛。但我認(rèn)為,唯有這種愛與眾不同。它從我出生就不斷陪伴著我,然而我卻不知,直到有一天? 我出去玩,出門前媽媽提示我,今天可能會下雨,讓我?guī)蟼恪U{(diào)皮的我不聽話,認(rèn)為太苦惱了,變一溜煙地跑了出去。不管媽媽如何叫我,我都已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我和伙伴們玩得和歡樂,但是歡樂的光陰總是過得特別快。一眨眼時間,就到了回家的時間。 在回來的路上,忽然間,天空布滿烏云,雷電轟轟隆的響著,可把我嚇壞了。不會兒,一場大雨就嘩啦
2、啦的落了下來。我急忙跑到了一個屋檐下躲雨,心想:“這下完全完啦!早明白如此,我就聽媽媽的話,乖乖地把傘帶上?!蔽翌D時感到懊悔萬分,深深地嘆了一口氣,預(yù)備等雨停了再走,可那雨卻越下越大,越下越猛。這時候,我看見路上的行人在我前面打傘而過,內(nèi)心也特別地渴望有一把傘,讓我回家去??吹叫⌒『⒈粙寢寭г趹牙飶难矍白哌^,內(nèi)心的這種渴望又加深了,我也想讓媽媽出現(xiàn)在我面前,把我?guī)Щ丶?,哪怕是牽著我的小手,我也愿意。但是人就如此,錯了之后,才會懊悔。 就在我內(nèi)心有點無望的時候,我大概聽見有人在遠(yuǎn)處喊我的名字,我以為這是我的幻覺。但是,后來出一個模糊的身影,它正在慢慢向我走近,使我看得更明晰,原來這個身影使我最熟
3、悉不過的身影。我歡樂得直拍手,連叫:“媽媽,媽媽。”但人是來接我了,可傘卻只有一把。我征詢媽媽如何只有一把傘,他說,看見天下大雨,隨意拿了一把傘來接我,怕我淋濕。我內(nèi)心卻一點也不焦急,反而有點歡樂,由于我終于如愿以償了。隨后,媽媽也把我緊緊摟在懷里,帶我回家。路上,媽媽拍我淋濕。把傘時機都挪到了這邊。我看見后,內(nèi)心一陣涼?;氐郊液螅矣X察媽媽全身幾乎沒有一處干的,而我卻是干的。我的鼻子一陣酸,我有點想哭,卻又沒有哭出來。 自從這件事后,沒幾天媽媽就感冒了。我從中明白了母愛是那么的偉大。又是一件小事也可從中表達出幕府對兒女的愛。這種愛是無私的,是最真實的,最感人的愛。從此,我想我應(yīng)該好好感激媽媽
4、給我的愛,好好報答她對我的養(yǎng)育之恩! 2.雨季 九(2)班 施瑤瑤 小時候,總喜愛在涼涼的夜里,站立在被雨刷洗過的墨青色臺階上,看那一輪圓月,幻想著長大后的一切。 下午兩點,坐在窗邊望著剛被雨水輕吻過,仍然還殘存著“口水”的樹葉兒和小草。和風(fēng)輕拂著窗口那株桂花樹,葉子紛紛“甩掉”了身上的水珠,一陣夾雜著淡淡桂花香的雨后滋味拂面而來。地上的坑坑洼洼填滿了水,天還灰蒙蒙的,大概還在積蓄能量,預(yù)備給我們更大的驚喜。這一切的跡象說明:一場大雨剛剛過去? 午自修,天氣躁熱,同學(xué)們邊忙著應(yīng)對教師們的“題海”,邊在抱怨著下午第一節(jié)的體育課,想想上次體育課造成的“腰酸背痛”,再想想下午的體育,感慨著教師的無情
5、,還夢想著下午能下大雨,而且是特別大特別大的陣雨最好。我抽出空托著腮在內(nèi)心想著,一邊轉(zhuǎn)過頭看外面的天氣,趕忙俯下頭對同學(xué)說:“我看這天,頗有要下雨的氣概耶!”同桌白了一眼頭也不抬地說:“咳嗯!那個,你有閑功夫在這研究天文,不如好好低下頭做你的試卷吧!”“哎!浮生苦短,必須性感,能苦中作樂也是一種幸福嘛!”我嘴倔得特別,同桌無言以對? 特別快,沒過幾分鐘,正坐在位子上和鞋帶“奮戰(zhàn)”的我因一陣聲音差點蹦了起來,推了推同桌:“看看看,我沒說錯吧?下雨了耶!“同桌轉(zhuǎn)頭看看窗外,拉上玻璃窗,關(guān)好,然后嫌棄地看著我說:“這是老天爺看廣大人民群眾的悲傷樣,心疼我們的處境,才大發(fā)慈悲下雨的,你少臭美了?!蔽液?/p>
6、著臉皮迎了過去:“沒事,沒事!盡情打擊我!反正群眾的眼睛是雪亮滴!我的正義,你這個小朋友是永遠(yuǎn)也推不倒的,哼嗯!”同桌又榮耀的無語了? 下午兩點十二分,體育教師下了一條“大赦天下”的宣告:因天氣緣故,不能上體育課,體育課改為自修課,哈哈哈哈!這一切的一切只能說明我的預(yù)言確實確實確實特別準(zhǔn)! 看著窗外的一切,忽然想到:雨下得那么急,下得那么大,天空又放出云彩,不正如我們的青春嗎?生活有諸多不盡人意,哭幾下,傾訴幾句不都又見“彩虹”了嗎?因而我決定把這篇文章命名:雨季。 3.雨的訴說 九(1)班 徐素平 我是歡樂的雨,我來到人間,并不是為人類造成苦惱,而是灑播歡樂,下了一整夜的雨,轉(zhuǎn)天就會是好天氣
7、,因而,請大家不要抗拒我的到來,我是上帝派來親近你們的。 假設(shè)你心情糟透了的話,就靜下心來聽一聽我為你彈奏的樂曲吧,如此,就不會舒緩心情嗎?假設(shè)你的眼睛疲勞了的話,就放眼望去,看一看我用生命演奏的舞蹈從高空落向地面,像珍珠斷了線一般散落,像蓮花一般綻放,如此,眼睛就不會放松了嗎? 不同季節(jié)的我,擁有不同的特點哦! 春天的我,淅淅瀝瀝,叫醒了在地下長眠的春筍,催促它們該脫去千層衣,起床了。我來了,敲響了一年開場的新鐘,我來了,意味著酷寒的冬天已過去,萬物復(fù)蘇,柳條兒冒出了新芽,溪水又開場了它的演唱會,這不是我的功績嗎? “嘩嘩嘩?嘩嘩啦啦?轟隆隆”這是夏天的我,我從迅雷不及掩耳之勢到來,再無聲無
8、息的退場,當(dāng)我完畢一場旅程后,空氣是不是變得更清新了呢?鳥兒是不是唱起歌兒了呢?眼前的一切,是不是顯得更綠、更耀眼了呢?我所做的一切,都是為了讓你不要回絕我的到來。 秋天的我,打落一片片枯葉,枯葉在我四周飛舞,我的心感到了一絲絲的仰慕:它們在樹上時,吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣,落在地上時,又成了養(yǎng)料,它們總是無私的奉獻,可它們獲得了什么,它們沒有物質(zhì)的收獲,但它們有精神的收獲,心靈的收獲,一種歡樂,想到這里,我不禁愛了起來,盡管人們回絕我的到來,但當(dāng)我看到人們呼吸新鮮空氣和吃水果時的喜悅,我的心又感到了欣慰。由于那是我用生命所為人們做的事,人們歡樂,我也歡樂。 冬天的我,由于經(jīng)歷了一年的路程,感到了
9、一絲絲的疲乏,但我并沒有不記得我的使命,我仍然用我最后的精力為你們塑造一個漫天雪白的雪景,那是我最后的饋贈,此后,我不會常來看看人間,探望人們,但那并不是我的懶惰,那是我在預(yù)備下一年的旅程? 你們所聽到的我,是我用生命敲擊世界的聲音,我真正的聲音,請你們用心靈去傾聽。 4.雨的喬裝 九(8)班 陳杰妮 雨,這個古靈精怪的小東西呀,與人們玩捉迷藏,玩得太投入了,時不時地喬裝本人,讓人們難以識別。只惋惜他的如意算盤打錯了,人們識破了雨一個又一個的喬裝。 春,雨的喬裝 春天,雨喬裝成溫順的母親,從天空中慢慢的走下來。走到草原上,去喚醒沉睡了的動植物;走到屋頂上,去清洗屋頂上的灰塵;走到海洋里,去喂飽
10、海洋這個大小孩;走到人們跟前,去提示人們春天已經(jīng)來到了? 夏,雨的喬裝 雷聲悶響之后,你便喬裝成一個調(diào)皮包與伙伴在空闊的原野上奔跑。你開場跑了,一眨眼工夫你就遙遙領(lǐng)先-大地上來了一場傾盆大雨。你覺察他們沒有追上來,便上來,便放慢腳步,喘一口氣大地上的雨慢慢變小了。不知不覺中,他們追了上來,你咬緊牙,向終點沖去,在你的努力下,你沖到了終點大地上閃了幾閃雷光和幾聲悶雷,而雨那么像變異了一樣,變的大而快,但沒一會兒就停了。 秋,雨的喬裝 秋風(fēng)吹枯黃的葉子發(fā)出聲響,便見機喬裝成一種催淚劑,你一來到人們的天地中,人們籟籟的流下眼淚。學(xué)校里的大學(xué)生,在外地打工的工人,兒女在外打工的老人?都因思念家人而留下
11、思念的淚水。 冬,雨的喬裝 在酷寒的冬天,雨喬裝成有著冰冷的外表而內(nèi)心平和的人雪。雨在下落的過程中,披上冰冷而雪白的外衣。落到人們的發(fā)梢上,在光的照射下閃閃發(fā)光;落到人們的手掌內(nèi)心,便脫掉了本人的外衣;落到大地上,給大地披上了雪白的大衣。 雨,你的喬裝術(shù)特別高超,在不同時候,喬裝成多種迥然不同的東西,你真是一個偉大的喬裝師?。?5.雨的恩惠 九(2)班 王志向 我是一顆小小的種子,在泥土里沉睡了特別久。春雨來了,我拼命汲取著雨水,吸著吸著,我露出了芽。我對你表示感激,你卻對我說:“不用客氣,我的使命確實是讓你生長,使大地披上五顏六色的衣服。” 慢慢地,我每天汲取雨水與養(yǎng)分,終于見到了光明的世界
12、,感遭到了陽光的平和,這一切都得感激雨。此后,我通過葉綠體將水和陽光給合成養(yǎng)料與氧氣。我要學(xué)習(xí)雨,為大地的各種動植物奉獻一點點氧氣。 就如此,我每天歡樂成長著。有一天,我的頭上忽然長出一個東西。我擔(dān)憂的征詢你這是什么,你笑笑說,這是花苞,說明你要開花了。我聽了十分歡樂,努力地汲取養(yǎng)分。沒過多久,我的頭上果然長出了一朵漂亮的花。你過來了,然后向我道喜。我特別歡樂地對你說:感激你,要是沒有你,我怎能開出如此漂亮的花來?。 蹦阏f:“不用那么客氣,我只是在盡我所能來協(xié)助你?!碑?dāng)我征詢你為什么總是不求報答的協(xié)助別人的時候,你卻笑著回去了。 我明白了,人確實是應(yīng)該協(xié)助別人,而不是想著去損害別人。為別人做些
13、力所能及的事,為這個世界奉獻本人的一點點愛心,盡管都特別微小,但假設(shè)人人都去做的話,這個世界將會更加美妙。盡管,你走了,但你卻讓我明白得了這個道理,我由衷地感激我的好朋友-雨。 為了報答你對我的恩惠,我也要為別人做一些我力所能及的事來。我要讓四周都充滿花香,讓大家都能夠心情愉快。 6.雨,讓我想起了她 九(1)班 泮黎梅 昨天,下起了一場雨。讓我感觸特別深。 在我的印象中,有一天下起了傾盆大雨,雨特別急特別大,全校的學(xué)生都被困住,等著本人心中期盼的人出現(xiàn)呢,帶著他們離開這個有點生疏的地點。 放學(xué)的電鈴響起,雨還在下。雨中夾雜著涼風(fēng),陣陣向我襲來。我站在教室門口,望向遠(yuǎn)方。忽然,在遠(yuǎn)方有點點黑點
14、,越來越近,越來越大,我覺得生疏,向四周一看,呆在我旁邊的學(xué)生的臉上開場掛上笑容。慢慢地,一個又一個人影遠(yuǎn)離了我,我孤苦伶仃地矗在一旁的角落,心情沮喪。 雨好似聽到我的心聲,斷斷續(xù)續(xù)地從云朵上跳下來,為我修成了一個囚牢,也特別客氣地叫它的雷兄弟來增加“歡樂”。我害怕極了,就在這時,一個人出現(xiàn)在我的跟前。她不是別人,她是我不斷在等待的人。她帶著我離開了這個地點。 在回家的路上,我在不斷地仇恨她。我雖躲在她的身后,心中沒有一絲喜悅,平靜如海。我明晰地聽見雨拍擊在雨衣上的聲音,得知外面的雨仍然下得特別大,但我感受不到一絲的涼意。她特別費力地騎著,自行車定是承載不了兩個人的重量,發(fā)出了“吱吱”的抗議聲
15、,這一定是對她的懲罰。 過了特別長時間,我到達了目的地。雨還在下,我并沒有去協(xié)助她把車推進家,只是在一旁站著,看著。當(dāng)她拿掉雨衣的一剎那,我的內(nèi)心有種莫明其妙的難過感。她的頭發(fā)、衣服、褲子都濕透了。我不由自主地跑去拿單調(diào)的毛巾給她,但她卻反過來為我擦拭,嘴里還不斷地說著什么時,我好似明白了什么,鼻子一酸,臉上感遭到有什么東西流下來。一摸,原來是淚。她微笑著,為我擦干了眼淚。 我心中彌漫的陰云散失開來,充滿了陽光。不知不覺地,我站在陽臺上,見到外邊的雨已經(jīng)停了,太陽公公露出了笑臉,半空中掛著一道五彩斑斕的彩虹,一切都已經(jīng)雨過天晴。 7.雨 九(2)班 梅星昊 一年四季,總會有雨的身影在出現(xiàn)。雨是
16、繁忙的,也是勤勞的,它熱愛自然中的一切。 春天,當(dāng)?shù)谝豢|雨絲飄下,春的氣息便開場在大地上彌漫了。春雨親吻著大的,滋養(yǎng)大地上的一切生靈??矗蔹S的小草為了迎接春雨染綠了原野;聽,溪水解凍奏出春天的交響曲;聞,千姿百態(tài)的花朵在雨中綻放,散發(fā)出醉人的清香?伴隨著如絲如縷,纏纏綿綿的春雨,大地恢復(fù)了活力。鳥兒在雨中鳴叫,燕子跳起春的舞步。 夏天的雨是最營養(yǎng)的。在春雨的滋養(yǎng)后,植物們離開了幼嫩的襁褓,茁壯地成長起來,它們貪心地吮吸著夏天的雨露,舒展開身上的每一條枝,每一片葉,積蓄著夏的力量,伴隨著來去匆匆的大雨,酷熱的暑氣消消地溜走了,大地變得十分清新。 秋天,每一場雨都伴隨著收貨的喜悅。秋雨是以為愛好
17、獨特的藝術(shù)家,它用清新的顏料篇二:高考總分值作文賞析(7篇) (800字) 高考總分值作文 1、青山一道同風(fēng)雨廣西高考總分值作文 悄悄地握著你的手,為你把眼淚擦干。這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單?!?5月19日整個曾奔忙飛跑的中國,在尖利的防空警報中停頓三分鐘。七天前的同一時刻,一場特大地震撼動了大半個中國,神州上下,共此國殤。 而國殤里是一場悲劇,國殤更是一次空前的團聚。 特別久之前,詩人王昌齡的詩句中這么寫道:“青山一路同風(fēng)雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”。青山無法阻隔我們同舟風(fēng)雨的攜手,地域也不會隱沒了團結(jié)的民族頭上那一輪共同的月。 一個人,一絲希望,一顆堅決的心。當(dāng)救援隊在汶川大地震的廢墟下救出
18、已被困的百余小時的樂劉會,在場的人激動地哭了,而她卻沒有哭。“我相信有人會來救我的,一定會,我相信你們!”弱女子哭了,緊緊接著救援員的手,一雙手和十幾雙手緊緊地交握,這是一個災(zāi)民和她的救命恩人最質(zhì)樸也最真誠的團聚。 五千米的高空有多高?征詢起參加救援的解放軍戰(zhàn)士,他們會告訴你,5千米是我們能否拉住受災(zāi)人民的手的間隔,不顧烏云,快速跳在這里,這是一地鄉(xiāng)民與國家間最動人的團聚。 海洋曾把世界割裂成對立的區(qū)域,而今天的海洋不再阻斷世界的愛心會聚在一起。這愛心來自東鄰日本每個便利店前的捐款箱,來自大洋彼岸美國普及全州的慈善機構(gòu),來自大陸兩岸那些并不富有的亞非國家一筆筆友誼的捐款。中國和世界認(rèn)識形態(tài)而產(chǎn)
19、生的分歧在災(zāi)難面前湮沒成沙,隨著飛機和航船源源不斷地向著東方的中國而來,這是全世界和各個國家的人心最浩大的團聚。 愴然的災(zāi)難,古來有之。然而歷史由古而今誰可曾見過這般振奮人心,撼天動地的團結(jié)?史記有云:民與民同心,那么家安之,君與民同心,那么國興之。在今天,這是人民與人民,人民與國家,國家與世界 的攜手,何愁家不安,何愁國不興? 青山一道,我們同歷風(fēng)雨,團聚一處。而將五洲四海的人們集匯在一起的紐帶,也許,是如此的期望: 為天下立心,為生民命,為往圣讀絕學(xué),為萬世開太平! 評:文章符合題意,選典型的事例,層層深化論證。材料新鮮豐富,構(gòu)思新巧,見解新穎,語言流暢。融現(xiàn)代歌詞、古代詩文、現(xiàn)實場景于一
20、爐,富有文采,有較深沉的文學(xué)底蘊。書寫美,視野開闊,意境高遠(yuǎn),思想深化。評60分。 2、尋找生活中的咖啡豆 當(dāng)你站在高山之上,俯瞰大地之時,你是欣賞它的高遠(yuǎn),仍然感悟到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的霸氣; 當(dāng)你面對寬闊無垠的大海之時,你是欣賞它的無邊,仍然找到“海納百川,有容乃大”的包容胸懷; 當(dāng)你看到秋日落葉紛紛而下之時,你是感傷它的凋謝,仍然學(xué)會“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神。 世界是如此的奇異,生活又是如此多姿多彩,看你是否能從中體會到生活的真理,從中覺察無處不在的真理、成功和箴言。 有一位父親,給他的女兒做了如此一個實驗:他將脆弱的雞蛋放入水中煮,水開后,得了一個有韌性的雞
21、蛋。然后又將堅硬的胡蘿卜放入水中煮,卻得到了一個柔軟的胡蘿卜。最后他將堅硬又難吃的咖啡豆放入水中煮,但他們得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父親如此告訴 女兒:“生活就如這開水,平淡無奇,但當(dāng)你經(jīng)歷并覺察其中的真理之時,生活就會變得豐富多彩,不再單調(diào)乏味,而是充滿了機遇與樂趣”。 確實,生活中有太多值得你去學(xué)習(xí),去覺察并利用的東西,它就像是一塊敲門磚,為你打開成功之門。 王勃從生活中感悟出了“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”的堅決信念;蘇東坡從生活中感悟出了“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的別樣人生;李白從生活中感悟出了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡臉酚^的人生態(tài)度。 古人們
22、旱已看到了生活的閃亮之處,他們從中學(xué)習(xí)、感悟,為生命贏得珍貴的財富。 當(dāng)我們身處窘境之時,不要泄氣、躲避,而是要追尋四周可用之物,讓本人跨出窘境,實現(xiàn)人生的價值。 就如那道爾頓、安藤百福與喬利一樣,擅長覺察生活中的真理,并為本人所用,終得成就本人的事業(yè)。 生活是隱藏起來的寶藏,就看你是否能找到它,并充分利用它; 生活是那堆鑰匙中的金鑰匙,就看你是否能找到它,開啟成功之門; 生活是那開水與咖啡豆,就看你是否會利用它們,煮出醇香的、回味無萬的咖啡。 3、懷想天空(三) 被細(xì)細(xì)的窗欞剪輯成四四方方的湛藍(lán)格子的,是天空。被短短的睫毛和長長的綠樹枝丫分割成閃亮遙遠(yuǎn)的小碎片的,是天空。 天空投影在水的碧波
23、中,因而有了梭羅坐在瓦爾登湖畔,垂釣水中一望無垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中,因而有了楚國的屈原仰望天空,吟誦奇麗詭譎的天征詢。哲人的天空,孕育了他們的靈魂。他們因而有了天空般寬闊的情思與胸襟。 星晨是天空的眼睛,天空的臉頰上生滿了無數(shù)只大大小小的眼睛。太陽是一只火熱的眼睛,讓我們不敢直視它的烈焰金光,有如人們對炙手可熱的權(quán)貴的向往與敬畏。月亮是一只溫順的眼睛,不管陰晴圓缺,悄然看著從古到今的人們?!敖裨略?jīng)照古人”,靜謐流淌的淡黃色光輝中,人們獲得了安靜平和的一刻。至于數(shù)不盡的星辰,那么好似昆蟲的復(fù)眼中呈現(xiàn)的景象。小王子中寫道,我們?nèi)庋劭吹降男浅剑苍S在億萬年前已爆裂死亡,此刻它們的光輝
24、到達我的瞳孔,是最奇異的意外。 云朵那么是天空的粉妝。清晨的云被染成鮮嫩的粉紅,如初生的嬰兒的臉頰,血色柔和。黃昏的云被鍍上金橙色,如斑斑銹跡,閃耀著孤單歲月逝去的光輝。有一個成語叫做“白云蒼狗”,天空每日便上演著一部白云蒼狗的電影,觀眾有稚嫩的孩童,有遲暮的老人,他們從變幻莫測的云朵中,或找到了童年時品味的甜蜜的棉花糖,或找到了童話故事里云的國度。 孟浩然詩曰:“微云淡河漢,疏雨滴梧桐。”天空的粉妝融化了,晶瑩的雨水便落了下來。我們無法親吻遼遠(yuǎn)的天空,卻能親吻到天空的眼淚雨。點點滴滴的雨,愁煞過詞人李清照,愁煞過賀鑄:梅子黃時雨。我們堅硬卻裂縫百出的心,被雨潤澤,然后從心靈的旱地上長出一株新
25、綠,從心靈的塵埃上開出一朵雪白。這柔弱的植物吸飽了天空的淚,在風(fēng)中搖曳生長,離天空近了一點,又近了一點? 憑著日晷上的投影,我們能夠明白天空在走向永久。宇宙多大,銀河多寬?此刻都已不重要。 我們何曾看清了天空?不過是在懷想中,夢見永久。 評點:此文文彩飛揚,聯(lián)想豐富,上下古今,融于一爐,給人以哲理的啟迪和審美的雅趣?!坝H吻天空的眼淚雨”,顯得何等多情, 何等美妙!“離天空近了一點,又近了一點”,引發(fā)了多少遐思!高考作文,就得有這種“文眼”,這種“亮點” 潘大春篇三:關(guān)于環(huán)保的作文800字左右 關(guān)于環(huán)保的作文800字左右 不明白是誰,有意在恐龍化石展覽廳里斜斜地掛了這么一幅畫,上面寫著:公元前2
26、500年?年,人類已滅絕,而滅絕緣故是由于地球被掏空了。 是??!自人類誕生之日起,就不斷地向地球索取,到了近現(xiàn)代,這種索取更是一發(fā)不可收,小小的地球已是千瘡百孔,但是仍然不能阻止人類的放肆,盡管我們還要生存,后代還要生存,但是這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上人性的貪心。不過,大自然有它的生存法那么,它或許也明白惡有惡報,不然,如何會進展還擊呢?1998年洪災(zāi)暫且不說,那震驚全球的日本水鎢灣的“貢污染事件”應(yīng)該不會生疏吧!人們在食用那些污染的魚和貝類后,相繼出現(xiàn)了神經(jīng)性疾病,這難道不是對人類生存權(quán)的挑釁嗎?還有,北海由于污染嚴(yán)峻,1988年競有1700多只海豹病死。 殊不知,無數(shù)次戰(zhàn)爭皆由人類挑起。在以“和平與
27、開展”為主題的地球上,卻存在著“單邊與霸權(quán)”的思想,這是人類讓本來和平與寧靜的地球充滿著殺機,同時,地球看到人類流血漂櫓的慘景,它無望了,人類就為了掠奪它本身的某一部分而失去了人本應(yīng)有的仁慈,它開場實行報復(fù)措施。因而,生命之源一夜之間消息全五,再加上人類對水資源的浪費以及大量的工業(yè)污染,導(dǎo)致了今天出現(xiàn)了13個水資源極度缺乏的國家。 焦渴的人類啊!你是否認(rèn)識到曾經(jīng)”充滿生命的河流”已異化成了“疾病和罪惡的積蓄池”,這一切,離我們還遠(yuǎn)嗎?水將要走向市場,成為一種商品,那時候,我們的菜籃子將會更重,況且為著水的戰(zhàn)爭早已經(jīng)發(fā)生。人們驚異地覺察曾經(jīng)的四大文明古國至今仍然欠興隆國家,曾經(jīng)制造了古文明的河流
28、在好不容易流淌到了21世紀(jì)之后,已經(jīng)無不傷痕累累,銹跡班駁了?;蛟S某一天,我們會看見有的國家在世界版圖上由于水的干 而消失,所有處于疲軟狀態(tài)的河流都在大聲急呼:“斷流的何止是黃河,污濁的何止是長江呢?” 是?。∥覀兒沃刮廴玖碎L江、黃河,連厚厚的大氣層也快招架不住了,迫使地球上空出現(xiàn)了空洞。不斷排放的CO2和SO2構(gòu)成了酸雨,它毀壞了植物,毒害了生靈,腐蝕古跡,而且使地球濕度不斷升高,對沿海國家直截了當(dāng)構(gòu)成威脅,大量的強紫外線射向人的皮膚,人們認(rèn)為躲在傘下就能夠心安理德,事實上,比擬更有效的方法是:對地球好一點,她是寬宏大量的,一旦人類理解了這一切,那重反綠色家園的夢想為期不遠(yuǎn)了。 地球,是顆負(fù)
29、重太多的行星,它煞費心機,制造世界,但是,人類卻將其一一摧毀,因而人類的智慧有時在自然面前顯得微缺乏道。我們沒有理由再對一顆適于我們生存的行星進展破壞?;蛟S,當(dāng)一個人還在愛本人的時候,特就應(yīng)該愛地球,由于人是最具有愛心的,也是仁慈的,這是人的本性,更是做人的標(biāo)準(zhǔn)。假設(shè)你還認(rèn)為人類沒有過錯的話,那么,就請你想一想,當(dāng)?shù)厍蛟谕低的ㄑ蹨I的時候,你在干什么呢? 地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,因而,環(huán)境保護日漸得到了各國的注重。但是,由于環(huán)境保護在一定程度上可能與經(jīng)濟開展、社會征詢題有著比擬難協(xié)調(diào)的沖突,因而,近年來,關(guān)于環(huán)境保護概念的理解也日趨新穎和合理。環(huán)境保護確實是通過采取行政的、法律的、經(jīng)
30、濟的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施,保護人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要按照人類的意愿,保護和改善環(huán)境,使它更好地適宜于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利要素。環(huán)境保護所要處理的征詢題大致包括兩個方面的內(nèi)容,一是保護和改善環(huán)境質(zhì)量,保護人類身心的健康,防止機體在環(huán)境的阻礙下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進入環(huán)境,以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴大再消費,以利于人類生命活動。因而,環(huán)境保護還必須考慮經(jīng)濟的增長和社會的開展。只有互相之間協(xié)調(diào)開展,才是新時代的環(huán)境保護新概念。環(huán)境保護工作的好壞,直截了當(dāng)與國家的安定有關(guān),對保障
31、社會勞動力再消費免遭破壞有著重要的意義。隨著人類對環(huán)境認(rèn)識的深化,環(huán)境是資源的觀點,越來越為人們所接受??諝?、水、土壤、礦產(chǎn)資源等,都是社會的自然財富和開展消費的物質(zhì)根底,構(gòu)成了消費力的要素。由于空氣污染嚴(yán)峻,國外曾有空氣罐頭出售;由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過度,世界許多地點出現(xiàn)水荒;由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化,使得土地匱乏等等。由此我們能夠看到,不保護環(huán)境,不保護環(huán)境資源,就會威脅到人類社會的生存,也關(guān)系到國民經(jīng)濟能否持續(xù)開展下去。工業(yè)興隆國家在本世紀(jì)初,只留意開展經(jīng)濟,不顧環(huán)境保護,以犧牲環(huán)境作代價去謀求經(jīng)濟的開展。當(dāng)污染構(gòu)成公害,引起廣大人民的強烈反對并阻礙到經(jīng)濟的順利開
32、展時,才被迫去治理,付出了昂貴的代價。被后人稱之為走了一條“先污染后治理”的開展道路。這種開展方式,不但使國民經(jīng)濟開展緩慢,甚至?xí)茐膰窠?jīng)濟開展的物質(zhì)根底。另一方面,人類不按照環(huán)境科學(xué)規(guī)律辦事,肆意破壞生態(tài)環(huán)境,也必定會遭到環(huán)境的報復(fù)。統(tǒng)計材料說明:云南省1950年森林覆蓋率為50%,平均九年遭到一次大的水旱災(zāi)禍。由于亂砍濫伐等破壞,到1980年森林覆蓋率僅為24.9%,阻礙了對氣候的調(diào)理作用,19501980年間竟發(fā)生了11次災(zāi)禍,使農(nóng)業(yè)消費遭到嚴(yán)峻破環(huán)。這是環(huán)境給予人類的報復(fù)。 希望能夠協(xié)助你,污水凈化團隊竭誠為你效勞! 關(guān)于低碳環(huán)保作文800字以上 低碳生活(low-carbon li
33、fe)”就在四周 Better City, Better Life”是2010年上海世界博覽會主題“城市,讓生活更美 好”的英文寫法。目前低碳、世博成了炙手可熱的一個話題,低碳與我們生活的地球息息相關(guān),而上海世博又在全球氣候變化如此的時代背景下舉辦,將傳承世界博覽會的傳統(tǒng),不遺余力地倡導(dǎo)、傳播節(jié)能環(huán)保理念,交流、實踐低碳經(jīng)濟開展方式,引領(lǐng)人類今后的生活的生存方式。只有大力宣傳低碳知識,讓大家都有一個認(rèn)識, 留意生活中能夠減少碳排放量的細(xì)節(jié)。我們的地球才會越來越美妙。 “低碳生活(low-carbon life)”,確實是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量?!暗吞忌睢?/p>
34、是個新概念,提出的卻是世界可持續(xù)開展的老征詢題,它反映了人類因氣候變化而對今后產(chǎn)生的擔(dān)憂,全球變暖等氣候征詢題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境,人類認(rèn)識到消費和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是構(gòu)成氣候征詢題的重要要素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費和消費活動?!暗吞忌睢崩砟钸€順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的慎重原那么。和追求完滿的心理與理想,“低碳生活”告訴人們,你能夠為減碳做些什么? 低碳”是一種生活適應(yīng),是一種自然而然的去節(jié)約四周各種資源的適應(yīng),只要你愿意主動去約束本人,改善本人的生活適應(yīng),你就能夠成為低碳一族、環(huán)保達人。因而,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)約,刻意去放棄一些生活的享受,
35、低碳不以阻礙身體健康、降低生活質(zhì)量為代價,只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,同樣能過上溫馨的“低碳生活”。 低碳生活,關(guān)于我們一般人來說是一種態(tài)度,而不是才能,我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)并去實踐低碳生活,留意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,從點滴做起。有人說,在二氧化碳減排過程中,“一般民眾擁有改變今后的力量”,現(xiàn)在這種力量正在潛移默化地改變著我們的生活。比方我的一個同事從去年開場就隨身帶著水杯、筷子,他說如此既衛(wèi)生也減少了使用一次性水杯和一次性筷子;比方周末釣魚一個釣友說他一周就花了5角錢,他騎自行車內(nèi)下班,在家吃飯,只花5角錢坐了一次公車。低碳生活代表著更健康、更自然、更平安,同時也是一種低本錢、
36、低代價的生活方式。 減碳是每個人的責(zé)任。對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”,即 產(chǎn)生、使用和消費一些東西共排放了多少二氧化碳,低碳生活確實是簡約的生活方式,從衣、食、住、用、行都可表達低碳生活。我四周有特別多低碳的典范,我本人也有一些低碳的生活適應(yīng),比方夏天特別少使用空調(diào),盡量雙面打印文件;比方我昨晚考慮低碳生活呢,晚飯全素,留意節(jié)水,沒看電視、沒開電腦,9點就睡覺了。呵呵。我想,低碳方式生活,確實是不過分追求物質(zhì)生活,在當(dāng)今急躁的社會中,“低碳”還得能帶來心靈上的寧靜呢。事實上,低碳生活也是低調(diào)生活。往常,我確實是不注重環(huán)保,電器用完沒有隨手關(guān)閉的適應(yīng),有時人還不明白在哪呢,電腦伴
37、著音樂不斷大開著;電池只要插到電源上,就好似粘貼到502上了,不用電池根本想不起電池在電源上插著呢;空調(diào)就更不用說了,總是把溫度調(diào)到最低,恨不能進了家就結(jié)層霜??戳说吞忌睿庞X察原來這些細(xì)節(jié)上的不留意,不僅給家庭帶來了看不見的開支耗費,還嚴(yán)峻地排放了二氧化碳,盡管微量特別小,但聚攏起來的的危害也是不容小覷的。原來,電器開著,就連小小的電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立即取下。原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在損害著我們的生活和地球。明白這些以后,那我就后開場本人的低碳樂活生活嘍!養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的適應(yīng);
38、空調(diào)盡量少用;用步行來代替交通工具;將生活中的一些能量耗費盡最大的可能降到最低的狀態(tài),把罪魁禍?zhǔn)椎亩趸寂欧帕拷抵磷畹拖薅取?大家都明白,我們現(xiàn)在的生活都講究“低碳”,而我們倡導(dǎo)的低碳生活方式確實是指 節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。但是光說不做可不行,我們要用實際行動表現(xiàn)出來。但這“低碳”生活終究要如何“低”?“低”到哪才行呢?下面我就為大家介紹一些低碳小竅門。 (一)夏天,我們在家用空調(diào)時,不要頻繁的開啟,用了幾個小時后,就關(guān)掉,再開電風(fēng)扇。如此就能省50%的電。 (二)在冰箱內(nèi)存放食物時,食物的量以占容積的80%為宜,用數(shù)個塑料盒盛 水制冰后放入冷藏室,如此能延長停機時間、減少開機時間,更節(jié)電
39、。 (三)用微波爐加工食品時,最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子,如此被加工食品水分不易蒸發(fā),食品滋味好又省電。 (四)開車時盡量防止忽然變速,選擇適宜檔位,防止低檔跑高速;定期更換機油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。 (五)我們在家用洗衣機洗衣服時,用同樣長的洗滌周期,但 “柔化”方式比“標(biāo)準(zhǔn)”方式葉輪換向次數(shù)多,電機啟動電流是額定電流的57倍,因而,用“標(biāo)準(zhǔn)”方式洗衣服,更省電。 事實上,我覺得“低碳”并不奇異,它就在我們四周。只要平時生活適應(yīng)略微留意一點,每個人都能夠做到“低碳”。 倡導(dǎo)低碳生活,是我們每個人責(zé)無旁貸的責(zé)任,讓我們積極行動起來,為挽救地球,為人類健康、和美生活作出努力,制造
40、一個處處青山綠水、鳥語花香的美妙家園。 古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁培育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。但是,現(xiàn)在人類為了本身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈?。 我為四周環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為今后接班人的青青年,假設(shè)不理解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境征詢題的嚴(yán)峻性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去加強環(huán)境保護認(rèn)識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在本人的手中,老天將對我們作出嚴(yán)峻的懲罰。為此我下定決心要從我做起保護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。 我積極的想
41、參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲?,想認(rèn)真查閱、搜集各類材料,進展社會調(diào)查,想寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識征詢答調(diào)查活動,認(rèn)真填寫每一項提征詢。我想?yún)⑴c了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建立,在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面開展動向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制造一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保認(rèn)識;號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛本人的家園,從四周的小事做起,為四周的環(huán)境奉獻本人的一份力量!我積極發(fā)動四周的人一起來依法保護和建立人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)開展,為人類的文明做出奉獻。我還和
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