2022-2023學(xué)年江蘇省新沂市第四中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1如圖所示，則下列判斷正確的是（ ）ABCD2下圖中射線OA與OB表示同一條射線的是()ABCD3下面說法錯(cuò)誤的是（ ）AM是線段AB的中點(diǎn)，則AB=2AM

2、B直線上的兩點(diǎn)和它們之間的部分叫做線段C一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)角，這條射線叫做這個(gè)角的平分線D同角的補(bǔ)角相等4已知，那么的值為（ ）A-2B2C4D-45根據(jù)圖中箭頭的指向規(guī)律，從2017到2018再到2019，箭頭的方向是以下圖示中的（ ）ABCD6小明用元買美術(shù)用品，若全買彩筆，則可以買3盒；若全買彩紙，則可以買5包，已知一包彩紙比一盒彩筆便宜2元，則下列所列方程中，正確的是（ ）ABCD7下面幾何體的截面圖不可能是圓的是 （ ）A圓柱B圓錐C球D棱柱8粉刷墻壁時(shí)，粉刷工人用滾筒在墻上刷過幾次后，墻壁馬上換上了“新裝”，在這個(gè)過程中，你認(rèn)為下列判斷正確的是（ ）A點(diǎn)動(dòng)成線B線動(dòng)成面C面動(dòng)

3、成體D面與面相交得到線9我國(guó)古代易經(jīng)一書中記載，遠(yuǎn)古時(shí)期，人們通過在繩子上打結(jié)來記錄數(shù)量，即“結(jié)繩計(jì)數(shù)”如圖，一位母親在從右到左依次排列的繩子上打結(jié)，滿七進(jìn)一，用來記錄孩子自出生后的天數(shù)，由圖可知，孩子自出生后的天數(shù)是（ ）A84B336C517D132610二次三項(xiàng)式2x23x1的二次項(xiàng)系數(shù)，一次項(xiàng)系數(shù)，常數(shù)項(xiàng)分別是（）A2，3，1B2，3，1C2，3，1D2，3，1二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11把一張對(duì)邊互相平行的紙條（AC/BD）折成如圖所示，EF是折痕，若折痕EF與一邊的夾角EFB=32，則AEG=_12|_13如圖，把一張長(zhǎng)方形紙片沿AB折疊后，若150，則

4、2的度數(shù)為_14如圖，C，D是線段AB上兩點(diǎn)，若CB5cm，DB9cm，且點(diǎn)D是AC的中點(diǎn)，則AB_cm15計(jì)算的結(jié)果是_16已知、為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù)，且，則=_三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17（8分）某市初中組織文藝匯演，甲、乙兩所學(xué)校共90人準(zhǔn)備統(tǒng)一購買服裝參加演出（其中乙校參加演出的人數(shù)大于50人），下面是某服裝廠給出的演出服裝的價(jià)格表：購買服裝的數(shù)量（套上每套服裝的價(jià)格（元）1009080（1）如果兩所學(xué)校分別以各自學(xué)校為單位單獨(dú)購買服裝一共應(yīng)付8400元，求甲、乙兩所學(xué)校有多少人準(zhǔn)備參加演出；（2）由于演出效果的需要，甲校人數(shù)不變，乙校又增加若干

5、人參加演出，并且兩校聯(lián)合起來作為一個(gè)團(tuán)體購買服裝，一共付款8640元，求乙校最終共有多少人參加演出？18（8分）用60米長(zhǎng)的鐵絲按長(zhǎng)與寬的比是8：7的比圍一個(gè)長(zhǎng)方形，圍成長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少？19（8分）如圖，直線ABCD，EB平分AED，求2的度數(shù)20（8分）在平面直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)、 、,將各點(diǎn)用線段依次連接起來,并解答如下問題：(1)在平面直角坐標(biāo)系中畫出,使它與關(guān)于軸對(duì)稱,并直接寫出三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)；(2)求的面積21（8分）（1）計(jì)算：；（2）若（x-1）2-81=0，求x的值22（10分）一個(gè)角的余角比這個(gè)角的補(bǔ)角的還小10，求這個(gè)角23（10分）解方程：9y2(y + 4 ）=3

6、 24（12分）計(jì)算：（1）；（2）；參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】由數(shù)軸知，a0，b0，b的絕對(duì)值大于a的絕對(duì)值，根據(jù)有理數(shù)乘法和加法法則判斷即可【詳解】解：a0，b0，|a|b|，a+b0，ab0， b-a0，故選：A【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的運(yùn)算和絕對(duì)值意義，從數(shù)軸上判斷a，b符號(hào)和絕對(duì)值的大小是解答的關(guān)鍵2、B【解析】試題分析：射線要用兩個(gè)大寫字母表示，表示端點(diǎn)的字母寫在前面，根據(jù)定義可知本題選擇B3、C【分析】由題意根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì)，線段、角平分線的定義，分別對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可【詳解】解：A、M是AB的中點(diǎn)，則AB=2AM，正確，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、直線上的兩點(diǎn)

7、和它們之間的部分叫作線段，正確，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā)，把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線叫做這個(gè)角的平分線，原說法錯(cuò)誤，故本選項(xiàng)正確；D、同角的補(bǔ)角相等，正確，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C【點(diǎn)睛】本題考查角平分線的定義、余角和補(bǔ)角的知識(shí)，熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵4、A【分析】先把代數(shù)式去括號(hào)、合并同類項(xiàng)進(jìn)行化簡(jiǎn)，再把代入計(jì)算，即可得到答案.【詳解】解：=；把代入，得：原式=；故選：A.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的化簡(jiǎn)求值，解題的關(guān)鍵是熟練掌握整式加減運(yùn)算的運(yùn)算法則進(jìn)行解題.5、A【分析】根據(jù)圖形的變化規(guī)律即可求解【詳解】觀察圖形的變化可知：每四個(gè)數(shù)字為一組，而且第一個(gè)數(shù)為0，（20

8、18+1）45041故2017到2018的箭頭的方向與位置跟1到2的相同，2018到2019的箭頭的方向與位置跟2到1的相同，故選：A【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化類，解決本題的關(guān)鍵是觀察圖形的變化尋找規(guī)律6、A【分析】首先根據(jù)題意表示出一盒彩筆的價(jià)格是元，一包彩紙的價(jià)格是元，再根據(jù)關(guān)鍵語句“一包彩紙比一盒彩筆便宜2元”列出方程即可【詳解】由題意得：一盒彩筆的價(jià)格是元，一包彩紙的價(jià)格是元，列方程得：，故選：A【點(diǎn)睛】本題主要考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程，關(guān)鍵是正確理解題意，抓住題目中的關(guān)鍵語句，列出方程7、D【解析】上述四個(gè)幾何體中，圓柱、圓錐和球的截面圖都有可能是圓；只有棱柱的截面圖不可

9、能是圓.故選D.8、B【分析】點(diǎn)動(dòng)線，線動(dòng)成面，將滾筒看做線，在運(yùn)動(dòng)過程中形成面【詳解】解：滾筒看成是線，滾動(dòng)的過程成形成面，故選：B【點(diǎn)睛】本題考查點(diǎn)、線、面的關(guān)系；理解點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面的過程是解題的關(guān)鍵9、C【分析】類比于現(xiàn)在我們的十進(jìn)制“滿十進(jìn)一”，可以表示滿七進(jìn)一的數(shù)為：千位上的數(shù)73+百位上的數(shù)72+十位上的數(shù)7+個(gè)位上的數(shù)【詳解】孩子自出生后的天數(shù)是173+372+37+6=1，故答案為：1【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，本題是以古代“結(jié)繩計(jì)數(shù)”為背景，按滿七進(jìn)一計(jì)算自孩子出生后的天數(shù)，運(yùn)用了類比的方法，根據(jù)圖中的數(shù)學(xué)列式計(jì)算10、A【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的系數(shù)定義和多項(xiàng)式項(xiàng)的概

10、念得出即可【詳解】二次三項(xiàng)式2x23x1的二次項(xiàng)系數(shù)，一次項(xiàng)系數(shù)，常數(shù)項(xiàng)分別是2，3，1，故選A【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式的有關(guān)概念，能熟記多項(xiàng)式的項(xiàng)和單項(xiàng)式的次數(shù)和系數(shù)定義的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11、116【解析】由折疊可得到GEF=CEF，由平行可得CEF=EFB，可求得CEG，再根據(jù)平行線的性質(zhì)和鄰補(bǔ)角的性質(zhì)可求得AEG【詳解】解：由折疊的性質(zhì)可得GEF=CEF，AC/BD，CEF=EFB=32，CEG=2CEF=64，AEG=180-CEG=180-64=116，故答案為116【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)，掌握兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等及折

11、疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵12、【分析】當(dāng)a是負(fù)有理數(shù)時(shí)，a的絕對(duì)值是它的相反數(shù)a【詳解】解：|故答案為：【點(diǎn)睛】考查了絕對(duì)值規(guī)律總結(jié)：一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身；一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)；1的絕對(duì)值是113、65【解析】把一張長(zhǎng)方形紙片沿AB折疊，2=3，1+2+3=180，1=50，2=（180-1）2=65.14、1【分析】由CB、DB的長(zhǎng)度可求出CD的長(zhǎng)度，由點(diǎn)D是AC的中點(diǎn)可求出AC的長(zhǎng)度，再利用ABAC+CB即可求出AB的長(zhǎng)度【詳解】CB5cm，DB9cm，CDDBCB4cm點(diǎn)D是AC的中點(diǎn)，AC2CD8cm，ABAC+CB1cm故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間的距離，由CB、DB的

12、長(zhǎng)度結(jié)合點(diǎn)D是AC的中點(diǎn)，求出AC的長(zhǎng)度是解題的關(guān)鍵15、3【分析】根據(jù)有理數(shù)運(yùn)算法則即可求解.【詳解】=3【點(diǎn)睛】本題難度較低，主要考查有理數(shù)混合運(yùn)算，掌握混合運(yùn)算順序是解題關(guān)鍵，先乘方，再乘除，后加減.16、11【分析】根據(jù)無理數(shù)的性質(zhì)，得出接近無理數(shù)的整數(shù)，即可得出a，b的值，即可得出答案【詳解】ab，a、b為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù)，a5，b6，ab11.故答案為11.【點(diǎn)睛】本題考查的是估算無理數(shù)的大小，熟練掌握無理數(shù)是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17、（1）甲校有30人參加演出，乙校有1人參加演出；（2）乙校最終共有66人或2人參加演出【分析】（1）設(shè)甲校有x人參加

13、演出，則乙校有(90 x)人參加演出，根據(jù)總價(jià)單價(jià)數(shù)量，即可得出關(guān)于x的一元一次方程，解之即可得出結(jié)論；（2）設(shè)乙校又增加y人參加演出，分0y10及y10兩種情況考慮，根據(jù)總價(jià)單價(jià)數(shù)量，即可得出關(guān)于y的一元一次方程，解之即可得出結(jié)論【詳解】解：（1）設(shè)甲校有x人參加演出，則乙校有(90 x)人參加演出，依題意，得：100 x+90(90 x)8400，解得：x30，90 x1答：甲校有30人參加演出，乙校有1人參加演出（2）設(shè)乙校又增加y人參加演出當(dāng)0y10時(shí)，90(30+1+y)8640，解得：y6，1+y66；當(dāng)y10時(shí)，80(30+1+y)8640，解得：y18，1+y2答：乙校最終共有

14、66人或2人參加演出【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用，分類討論的數(shù)學(xué)思想，解答本題的關(guān)鍵是明確題意，找出所求問題需要的條件，利用方程的思想解答18、這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是16米，寬是14米【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的特點(diǎn)列式即可求解【詳解】解：602=30（米），30（7+8）=2（米），長(zhǎng)：28=16（米）； 寬：27=14（米） 答：這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是16米，寬是14米【點(diǎn)睛】此題主要考查有理數(shù)運(yùn)算的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是熟知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)特點(diǎn)19、【分析】先根據(jù)對(duì)頂角相等可得，再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得，然后根據(jù)角平分線的定義可得，最后根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得【詳解】，平分，又，【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)頂角相等、平行

15、線的性質(zhì)、角平分線的定義，熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵20、（1）詳見解析，；（2）1.1【分析】（1）根據(jù)題意，找出A，B，C三點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)進(jìn)行連線即可得解；（2）通過割補(bǔ)法求三角形的面積即可得解.【詳解】（1）如下圖所示，由圖可知；（2）由圖可知，=1.1【點(diǎn)睛】本題主要考查了在平面直角坐標(biāo)系中軸對(duì)稱圖形的畫法及三角形面積的計(jì)算，熟練掌握點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)求法及割補(bǔ)法求三角形面積是解決本題的關(guān)鍵.21、（1）6-；（2）10或-1【分析】（1）直接利用絕對(duì)值以及二次根式的性質(zhì)、立方根的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)得出答案（2）直接利用平方根的定義分析得出答案【詳解】解：（1）原式=2- +3=2-+1+3=6-；

16、（2）（x-1）2-11=0，x-1=9，解得：x=10或-1【點(diǎn)睛】此題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，正確化簡(jiǎn)各數(shù)是解題關(guān)鍵22、60【分析】設(shè)這個(gè)角是x度，根據(jù)題意列方程求解【詳解】解：設(shè)這個(gè)角為x，列方程：90-x=（180-x）-10，解得x=60，故這個(gè)角是60度【點(diǎn)睛】本題考查余角補(bǔ)角性質(zhì)；解一元一次方程，根據(jù)題目數(shù)量關(guān)系正確列方程計(jì)算是解題關(guān)鍵23、y=1；x=-1【分析】先去括號(hào)，再移項(xiàng)，然后合并同類項(xiàng)，最后系數(shù)化為1即可；先去分母，剩下步驟與相同【詳解】解：去括號(hào)，得 9y+2y-8=3移項(xiàng)，得：9y+2y=11合并同類項(xiàng)，得11y=11系數(shù)化為1，得y=1去分母，得3（3x-1）-12=2(5x