四年級(jí)冀教版上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估往年真題試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6四年級(jí)冀教版上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估往年真題試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 我是拼寫(xiě)小能手（讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。）zh jin zhung jia yn ji ji sh xun z jing yng sh sh p lo 二、 用“”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 效率（l l） 疾?。╦ j） 松脂（zh zh）繁衍（yn yn） 癌癥（i i） 隧道（su su）三、 辨字組詞。繩（_） 洼（_） 淘（_） 抄（_） 蠅（_） 蛙（_） 萄（_） 鈔（_） 槍?zhuān)╛） 探（_） 質(zhì)

2、（_） 豎（_） 搶?zhuān)╛） 深（_） 盾（_） 堅(jiān)（_） 四、 將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)寫(xiě)一句話。（_）山（_）海 橫（_）豎（_） （_）到（_）頭大（_）失（_） 無(wú)（_）奈（_） 若（_）所（_）_五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。即使也 一旦就 因?yàn)樗?雖然但是1.（_）有女孩的人家差不多都逃到外地去了，（_）人口越來(lái)越少。2.蔡桓侯的?。╛）發(fā)展到腸胃里，服幾劑湯藥（_）還能治好。3.（_）你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，（_）你的眼力還不夠。4.蔡桓侯的?。╛）深入骨髓，（_）只能等死。六、 按要求寫(xiě)句子。1.溝水汩汩，很滿意地響著。（用句子使用的修辭手法仿寫(xiě)句子）_2.潮頭奔騰西去，余波還

3、在漫天卷地般涌來(lái)。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話連起來(lái)）_3.難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎？（改寫(xiě)成陳述句）_4.從果園那邊，飄來(lái)果子的甜香。（改變句子語(yǔ)序，意思不變）_七、 經(jīng)典詩(shī)歌默寫(xiě)。1.一道殘陽(yáng)鋪水中，_。（白居易暮江吟）2._，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。（盧鉞雪梅）3.思考問(wèn)題和觀察事物時(shí)，從不同的角度出發(fā)，得到的結(jié)果也就各不相同，正如蘇軾在題西林壁一詩(shī)中所說(shuō)：“_，_?！卑恕?課外閱讀。最美的名字在一次作文課中，老師讓同學(xué)們以“名字的故事”為題做口頭作文。結(jié)果，一個(gè)最拙（ch zhu)于表達(dá)的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。這個(gè)女生名叫秦沫沫，她為大家講述了自己名字的(要領(lǐng) 由來(lái)）我本來(lái)叫秦玲玲，

4、兩歲那年發(fā)燒住進(jìn)唐山市兒童醫(yī)院，不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來(lái)的一塊樓板奪去了性命。我和兩個(gè)阿姨被埋在了廢墟下面。一開(kāi)始，我不停地哭鬧，喊著要媽媽?zhuān)芸炀涂薏粍?dòng)了我渴呀！兩個(gè)阿姨輪流抱著我，她們看我渴得快死了，就試著往我的嘴里滴了些尿液，可我說(shuō)什么也不肯咽（yn y)，全都吐了出來(lái)?！斑@孩子的命怕是保不住了?！币粋€(gè)阿姨傷心地說(shuō)?！笆前。?即使 但是）有一滴水潤(rùn)潤(rùn)這可憐的小嘴巴也行??！”另一個(gè)阿姨也絕望地說(shuō)。突然，這個(gè)阿姨被自己的話提醒了，她俯下身子對(duì)著我的小嘴喂了一點(diǎn)唾沫，另一個(gè)阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點(diǎn)唾沫喂給了我六十多個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們竟然被（解放 解救）出來(lái)。為了記住我

5、是怎樣活過(guò)來(lái)的，我這個(gè)“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。沒(méi)有雕飾，沒(méi)有渲染，甚至沒(méi)有必要的描摹，但我們?nèi)×?。那一刻，我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個(gè)非同尋常的名字，忘情于一種比甘露更為無(wú)私的滋潤(rùn)，感動(dòng)于一種比乳汁更為偉大的喂哺1用“_”畫(huà)出括號(hào)內(nèi)加點(diǎn)字的正確讀音和用得恰當(dāng)?shù)脑~。2聯(lián)系上下文，用自己的話說(shuō)說(shuō)下列帶點(diǎn)詞的意思。 絕望：_非同尋常：_3短文中有兩個(gè)“我們”， 其中第（1）處的“我們”指的是_；第（2）處的“我們”指的是_，我認(rèn)為這個(gè)名字是“最美的名字”是因?yàn)開(kāi)。4這篇短文主要寫(xiě)了什么？_5請(qǐng)你對(duì)短文的“阿姨”說(shuō)幾句話。_。九、 寫(xiě)作天地。生活中，你一定得到過(guò)別人的關(guān)愛(ài)，也

6、一定關(guān)愛(ài)過(guò)別人。請(qǐng)選擇其中的一件事，以“關(guān)愛(ài)”為題，寫(xiě)一篇習(xí)作。_答案1、逐漸 莊稼 研究 駕駛 選擇 僵硬 舒適 疲勞2、l j zh yn i su3、繩子 洼地 淘氣 抄寫(xiě) 蒼蠅 青蛙 葡萄 鈔票 手槍 探望 質(zhì)疑 橫豎 搶劫 深處 矛盾 堅(jiān)定 4、人 人 七 八 事 臨 驚 色 可 何 有 思 若有所思：她凝視著遠(yuǎn)去的他，若有所思。5、因?yàn)?所以 即使 也 雖然 但是 一旦 就6、小河開(kāi)心地向前流著。 雖然潮頭奔騰西去，但是余波還在漫天卷地般涌來(lái)。 我們不能永遠(yuǎn)就在這兒坐下去。 果子的甜香從果園那邊飄來(lái)。7、半江瑟瑟半江紅 梅雪爭(zhēng)春未肯降 橫看成嶺側(cè)成峰 遠(yuǎn)近高低各不同8、1zhu 由

7、來(lái) yn 即使 解救2 一點(diǎn)希望都沒(méi)有，失去信心。 不同于一般的。 3 秦沫沫和兩個(gè)阿姨 同學(xué)們 一個(gè)感人的故事 4秦沫沫和兩個(gè)阿姨在廢墟下的求生經(jīng)歷。5兩位阿姨，你們?cè)诮^境中對(duì)秦沫沫伸出援手，用愛(ài)的唾液讓這個(gè)小女孩得以生存，對(duì)你們耐心、舍己為人地付出表示感謝。9、示例：關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)像一盞路燈，照亮你前行的腳步；關(guān)愛(ài)像輪太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖你的心靈。關(guān)愛(ài)像黑夜里最明亮的星星，讓你重獲光明關(guān)愛(ài)在哪？關(guān)愛(ài)就在我們身邊，我們隨時(shí)都能體會(huì)到它的存在。往事在我心底猶如潮水一般起起落落，變得遙遠(yuǎn)模糊。但那個(gè)夜晚，使我知道了母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)是心頭那永不退卻的潮水。那天放學(xué)，天氣悶得使我呼吸困難，汗水順著我的臉頰往下直流

8、。出了校門(mén)口，我看到了許多家長(zhǎng)的手里都拿著雪糕，遞給自己的孩子，孩子就像是在沙漠里看到了水源一樣，迫不及待地吸吮著雪糕，像走進(jìn)了人間天堂，活似神仙。我一個(gè)箭步?jīng)_到媽媽的面前，像一只癩皮狗一樣摸索著媽媽看看有沒(méi)有給我?guī)?lái)“救命之草”。摸索半天，只見(jiàn)媽媽手里提了一瓶白開(kāi)水讓我喝?！皨寢?zhuān)∥乙惨匝└?！”我沖媽媽大聲喊道，“不行！”媽媽冷冷地回了我一句，“哐！”我丟下媽媽給我的熱水，嘴里嘟囔著，就往家跑。我眼里含著淚水躺在床上，晚上飯也不想吃，只想吃一根雪糕“吱”的一聲，門(mén)開(kāi)了，爸爸進(jìn)來(lái)看著我，似乎看透了什么。便問(wèn)我：“是不是又跟你媽吵架了？”我把放學(xué)發(fā)生的事情跟爸爸講了一遍，爸爸聽(tīng)了之后，開(kāi)始跟我講起了道理：“媽媽不讓你吃雪糕，是因?yàn)橄奶祀m然吃雪糕會(huì)涼爽，但那只是短暫的，況且對(duì)你正成長(zhǎng)的身體有很大副作用，特冷的食品會(huì)傷及脾胃，特別是女孩子吃多了雪糕長(zhǎng)大會(huì)肚子疼，多喝溫水不僅排毒還能養(yǎng)胃”聽(tīng)了爸爸的話，心里暖暖的，媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的，我