2022快遞員實(shí)習(xí)報(bào)告范文5篇

1、Word 2022快遞員實(shí)習(xí)報(bào)告范文5篇 簡(jiǎn)介：我為你整理了多篇相關(guān)的2022快遞員實(shí)習(xí)報(bào)告范文5篇，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有關(guān)心，當(dāng)然你在還可以找到更多2022快遞員實(shí)習(xí)報(bào)告范文5篇。 快遞員是使用快遞專(zhuān)用工具、設(shè)備和應(yīng)用軟件系統(tǒng)，從事國(guó)內(nèi)、國(guó)際及中國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)的快件攬收、分揀、封發(fā)、轉(zhuǎn)運(yùn)、投送、信息錄入、查詢(xún)、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、疑難快件處理等工作的人員。這次我給大家整理了快遞員實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家閱讀參考。 更多實(shí)習(xí)報(bào)告相關(guān)內(nèi)容推舉 專(zhuān)科畢業(yè)論文實(shí)習(xí)報(bào)告 高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 程序員實(shí)習(xí)報(bào)告 文化傳媒實(shí)習(xí)報(bào)告 老師助理實(shí)習(xí)報(bào)告 快遞員實(shí)習(xí)報(bào)告1 由于快過(guò)年了，快件比平常多，我的到來(lái)幫這家快遞公司緩解了小量的工

2、作壓力。一方面關(guān)心了別人，一方面熬煉了自己，并且還拿到了一點(diǎn)酬勞，所以這次的兼職工作是比較圓滿(mǎn)而有益的。 快遞公司總的工作流程 首先由業(yè)務(wù)員上門(mén)收取將要寄出的快件和費(fèi)用，然后交到公司，然后按快件派送的目的地將快件分類(lèi)，運(yùn)往機(jī)場(chǎng)以最近的航班送到目的城市，假如快件是送往本城市的，便直接由快遞員送去，假如是大型城市，就交到目的地四周的分公司然后再由那里的業(yè)務(wù)員派送，例如分三鎮(zhèn)， 就都開(kāi)有圓通的分公司。離快件派送地點(diǎn)近的分公司收到快件后，再分發(fā)給業(yè)務(wù)員，送件上門(mén)，每一個(gè)業(yè)務(wù)員都有自己派送的范圍，所以快遞公司由上至下的管理井井有條，效率非常之快。 再來(lái)介紹業(yè)務(wù)員的工作，一般的業(yè)務(wù)員主要負(fù)責(zé)取件和送件，而

3、我由于初到公司，對(duì)于取件的費(fèi)用不太熟識(shí)，并且還涉及到業(yè)務(wù)員有他的固定客戶(hù)這一問(wèn)題，所以我只需要送件。取件和送件都是上門(mén)服務(wù)的，每個(gè)快遞員一般都隨身帶個(gè)便攜秤，一般文件或信件的費(fèi)用以照目的地距離而定，這都靠業(yè)務(wù)員對(duì)業(yè)務(wù)的熟識(shí)程度來(lái)把握，比如客戶(hù)要送一份文件到鐵嶺，業(yè)務(wù)員立刻就要靠閱歷推斷運(yùn)輸?shù)借F嶺需要多少郵寄費(fèi)，假如遇到的是有肯定重量的快件，這里就要靠業(yè)務(wù)員攜帶的小秤了，結(jié)合派送目的地的距離和快件重量來(lái)定收取的費(fèi)用。 僅僅是送件，工作相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)難度小一點(diǎn)，我需要把快件送到收件人手上，或者經(jīng)由別人轉(zhuǎn)交，然后把快件上貼的一張回執(zhí)讓收件的人簽，并把回執(zhí)帶回公司，做為我已經(jīng)把件送到的憑證。但是剛開(kāi)頭做時(shí)

4、也是困難重重的。我負(fù)責(zé)派送的范圍是漢陽(yáng)區(qū)漢陽(yáng)大道其中的一小截，從地圖上看，這一小截也不過(guò)彈丸中的彈丸那么小的地界，而且我家住在漢陽(yáng)，平常上學(xué)坐車(chē)總會(huì)路經(jīng)這一段，本以為對(duì)這一段地方比較了解，誰(shuí)知在工作的第一天我的樂(lè)觀態(tài)度就被冷峻的事實(shí)駁回。 快遞員實(shí)習(xí)報(bào)告2 為了更好的了解社會(huì)，響應(yīng)“高校生寒假社會(huì)實(shí)踐”的號(hào)召，也為了給個(gè)人今后進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我參與了班級(jí)組織的“高校生寒假社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)。現(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束，在此我做一個(gè)總結(jié)，作為高校暑假的社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告。 易郵通快遞遞公司是全國(guó)性快遞公司，我所實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是北京市朝陽(yáng)門(mén)清點(diǎn)站?？旒譃槭占团杉占侵缚旖萜渌军c(diǎn)發(fā)到本站點(diǎn)的快件，派件是

5、指本站點(diǎn)的速派員在本站點(diǎn)的服務(wù)區(qū)域范圍內(nèi)收到的要發(fā)到其他地區(qū)的快件。在參與活動(dòng)這段期間我主要負(fù)責(zé)的是快遞收件和掃描工作，在工作中我需要將大碟大碟的面單按公司名稱(chēng)分類(lèi)，始終按著計(jì)算器算出7月份各大公司的快遞費(fèi)用總和，與電腦上的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，確保正確。這是一件很費(fèi)心的工作，由于面單上的數(shù)據(jù)人工輸入過(guò)程，在按公司名稱(chēng)整理面單的過(guò)程，用計(jì)算器算出費(fèi)用總和的過(guò)程都有可能出錯(cuò)，有的數(shù)據(jù)反復(fù)計(jì)算卻會(huì)得出不同的結(jié)果，所以會(huì)比較勞神勞力。 通過(guò)這次的寒假社會(huì)實(shí)踐，我獲得了很大的收獲，我將其總結(jié)為如下幾點(diǎn) ： 第一， 與人的溝通很重要 與別人的溝通在平常學(xué)習(xí)和工作中起很重要的作用，特殊在一些特定的工作中，溝通是不

6、行少的。在剛剛接觸一樣事物時(shí)，只有通過(guò)與別人充分的溝通，說(shuō)明自己的不解，在與別人的溝通中增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)并熟悉工作的原理。與別人的溝通要講技巧，遵時(shí)守時(shí)，相互敬重，相互協(xié)作，相互理解。 作為客服人員，最常做的事情就是通過(guò)電話(huà)與別人進(jìn)行溝通，有時(shí)是將別人給自己說(shuō)的信息精確 無(wú)誤地傳遞給另外一個(gè)人，在傳遞信息的過(guò)程中，關(guān)鍵處說(shuō)的不清楚時(shí)就會(huì)影響工作，導(dǎo)致效率低下。在接電話(huà)，打電話(huà)時(shí)說(shuō)明身份，讓客戶(hù)知道你是做什么的，報(bào)上公司的名，自己的名可以省略。 其次， 處變不驚，淡定，事有輕重緩急 處變不驚的應(yīng)對(duì)力，擁有承受打擊的力量心情的自我掌控及調(diào)整力量是一個(gè)優(yōu)秀客服不行少的品質(zhì)。有些客戶(hù)認(rèn)為花了錢(qián)買(mǎi)的服務(wù)很

7、不值，發(fā)覺(jué)服務(wù)很不周到，就會(huì)在電話(huà)中對(duì)客服大發(fā)不滿(mǎn)，客服只能忍耐，不能與客戶(hù)發(fā)生口舌之爭(zhēng)?？头熳R(shí)公司的運(yùn)作原理，能對(duì)各種問(wèn)題進(jìn)行分析解決，不推脫，不推諉，不耽擱?？头墓ぷ鞅容^繁瑣，所以要分清輕重緩急，提高辦公效率。 第三，學(xué)習(xí)無(wú)處不在，在實(shí)戰(zhàn)中發(fā)覺(jué)自身存在的力量缺陷，有意識(shí)地自學(xué) 在工作的過(guò)程中，我也發(fā)覺(jué)自身存在的力量的缺失。在別人眼里，高校生是很難得的，處事力量要比別人強(qiáng)，其實(shí)不見(jiàn)得，處事力量是于基于實(shí)打?qū)嵉拈啔v。在課堂里所學(xué)的學(xué)問(wèn)不肯定在工作崗位上都能用上，并且在工作崗位上所需要的技能不肯定都能在課堂里學(xué)得。在同一個(gè)崗位上工作一樣長(zhǎng)的員工所收獲的東西有可能不同，在崗位上有意識(shí)地自學(xué)，

8、增長(zhǎng)自身的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備的這一過(guò)程是最珍貴的。 公司的業(yè)務(wù)員總是頂著大太陽(yáng)去跑業(yè)務(wù)，客服人員的繁瑣地工作中時(shí)時(shí)有可能受氣，由于在任何環(huán)節(jié)都有可能出錯(cuò)，有的客戶(hù)很好說(shuō)話(huà)，很諒解，但有些客戶(hù)有意找茬經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)我更是熟悉到工作的艱辛，生活中彼此諒解，感同身受會(huì)在不經(jīng)意間產(chǎn)生影響。 第五，發(fā)覺(jué)學(xué)問(wèn)的重要，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) 現(xiàn)在的大多數(shù)人的工作都離不開(kāi)計(jì)算機(jī)，電腦在人的生活中的地位不言而喻。新的信息不斷消失，要理解新的信息，就要具備跟專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn)。另外，一個(gè)不具備電腦打技能的人無(wú)法擔(dān)當(dāng)此類(lèi)工作信息在更新，頭腦也需要更新，因此要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。而且這種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不僅僅在高校課堂里。 這此的實(shí)踐活動(dòng)是非常具有意義和

9、價(jià)值的。在生活和學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常感到虛度了珍貴的光陰，我們組織并參加這樣的活動(dòng)是對(duì)自己的一個(gè)熬煉，正如條例中所說(shuō)的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們，對(duì)于社會(huì)、責(zé)任、實(shí)踐，甚至對(duì)于酬勞是怎樣得來(lái)的，還一無(wú)所知發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷?！逼浯危ㄟ^(guò)活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“高校生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)高校生自我實(shí)現(xiàn)的需要，培育樂(lè)觀上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)高校生樹(shù)立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)抱負(fù)以及增加高校生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召。為我們今后的進(jìn)展供應(yīng)了很大的關(guān)心。在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了老師的教育， 即人的職業(yè)進(jìn)展是一個(gè)持續(xù)的進(jìn)展過(guò)程，高校生就業(yè)預(yù)備絕不僅僅是最終半年或一年

10、才需面對(duì)和投入的任務(wù)，而應(yīng)當(dāng)是貫穿在我們生活過(guò)程中的一件大事。通過(guò)組織和參加“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)，我個(gè)人對(duì)于社會(huì)的理解以及就業(yè)的估量有了更多的熟悉，而在組織管理力量上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè)，但是體驗(yàn)到了一種在校內(nèi)里和課堂上無(wú)法體驗(yàn)到的帶有肯定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生進(jìn)展而做出的預(yù)備供應(yīng)了關(guān)心。暑假即將結(jié)束，參與與“寒假社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。它讓我初步領(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高，力量有多強(qiáng)，在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)中都離不開(kāi)“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。 快遞員實(shí)習(xí)報(bào)告3 一前言 實(shí)習(xí)的主要方式是實(shí)地上崗操作，我從事貨物出港和進(jìn)港信息處理的同時(shí)也參

11、加了對(duì)快件的分揀、貨物裝卸和搬運(yùn)等基礎(chǔ)性工作。在本次實(shí)習(xí)中，本著將學(xué)校理論學(xué)問(wèn)充分運(yùn)用于實(shí)踐為主要目的來(lái)開(kāi)展。通過(guò)實(shí)踐，豐富自己的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)快遞物流行業(yè)的了解，達(dá)到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，并依據(jù)自己所學(xué)提出自己的觀點(diǎn)和看法，在實(shí)習(xí)過(guò)程中的意義主要有以下幾點(diǎn)： (1)運(yùn)用所學(xué)的物流學(xué)問(wèn)來(lái)對(duì)一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)及管理狀況進(jìn)行理解和分析，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，豐富并鞏固自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。 (2)通過(guò)在公司的實(shí)踐體會(huì)，從微觀上去熟悉企業(yè)在整個(gè)市場(chǎng)上所處的一個(gè)位置，從宏觀上通過(guò)企業(yè)去熟悉整個(gè)快遞物流行業(yè)的進(jìn)展現(xiàn)狀及進(jìn)展前景。 (3)加強(qiáng)自己在實(shí)踐工作中的主動(dòng)性，充分將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)物流學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐的每個(gè)環(huán)節(jié)。 (4)通過(guò)對(duì)一個(gè)行業(yè)及相應(yīng)崗位性質(zhì)的了解，為自己將