三年級(jí)浙教版上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)總結(jié)測(cè)試卷（含答案）

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6三年級(jí)浙教版上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)總結(jié)測(cè)試卷（含答案）姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。rn hu yun yn l y xio x（_） （_） （_） （_）gn j l gu z sh tn zh（_） （_） （_） （_）二、 辨字組詞。棟（_） 梯（_） 乘（_） 篇（_）凍（_） 遞（_） 乖（_） 遍（_）三、 日積月累連一連。梅子黃時(shí)日日晴 正是河豚欲上時(shí) 白居易千門萬(wàn)戶曈曈日 春來(lái)江水綠如藍(lán) 王安石獨(dú)憐幽草澗邊生 總把新桃換舊符 韋應(yīng)物日出江花

2、紅勝火 小溪泛盡卻山行 蘇軾萎蒿滿地蘆芽短 上有黃鸝深樹(shù)鳴 曾幾四、 把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。刻舟求（_） 畫（_）添足 沒(méi)精打（_）源源不（_） 爭(zhēng)奇斗（_） 竊竊（_）語(yǔ)五、 我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。觀察 觀望 觀看 1我和爸爸媽媽一起（_）建國(guó)70周年閱兵式。 2我站在那兒，向四下里（_），凍得直打哆嗦。 3學(xué)習(xí)了金色的草地我知道了要用自己的眼睛去（_）世界。六、 按要求寫句子。（1）幾對(duì)燕子閑散地在纖細(xì)的電線上休憩。（縮句）_（2）池塘里，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。（調(diào)換語(yǔ)序，保持句意不變）_（3）尖頭螞蚱的形態(tài)好掌握，很好畫。我小時(shí)候也畫過(guò)不少。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_（4）綠陰不減來(lái)時(shí)

3、路，添得黃鸝四五聲。（寫出詩(shī)的前兩句）_七、 根據(jù)課文完成練習(xí)。1.文房四寶：_ 中醫(yī)四診：_2.寓言故事成語(yǔ)往往蘊(yùn)含著一定的道理，本學(xué)期我積累了一些這樣的成語(yǔ)，如：邯鄲學(xué)步、_、_、_、_等。其中“守株待兔”使我明白了_的道理。3.絕句中細(xì)致描寫了一幅一上一下，一動(dòng)一靜，一忙一閑，相映成趣的詩(shī)句是“_，_”。4.植物的開(kāi)花時(shí)間不僅與_、_、_有著密切的關(guān)系，還跟_相吻合。八、 閱讀語(yǔ)段。完成練習(xí)。 送家里人出門后，慶齡一個(gè)人回到房間里，耐心地等待著。她一會(huì)兒拿起一本書看，一會(huì)兒又坐到琴凳上彈銅琴，平時(shí)很熟的曲子，今天卻總是彈不準(zhǔn)?？墒牵钡饺胰顺赃^(guò)午飯回來(lái)，小珍也沒(méi)有來(lái)。媽媽心疼地說(shuō)：“我

4、的女兒一個(gè)人在家，該多沒(méi)意思??！”慶齡仰起臉回答道：“一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁。可是，我并不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有失信?！?結(jié)合句子，給畫線的字詞選擇正確的解釋。（填序號(hào)） 平時(shí)很熟的曲子，今天卻總是彈不準(zhǔn)。_A成熟 B程度深 C熟練我的女兒一個(gè)人在家，該多沒(méi)意思??！_A意義 B趣味 C心意2讀語(yǔ)段中劃線的句子，可以用哪個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容慶齡的表現(xiàn)（ ）A惴惴不安 B心神不寧 C憂心忡忡3聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你對(duì)下面句子的理解。 “一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁。可是，我并不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有失信?！盻4讀了這個(gè)故事，我知道了小慶齡是一個(gè)_的孩子。（ ）A執(zhí)著B(niǎo)守信C善良D真誠(chéng)5宋慶齡等了一天，小珍也沒(méi)有來(lái)。你是怎么看待這

5、件事的？ _九、 習(xí)作展示。一只烏鴉找到了一塊兒肉，被樹(shù)下的狐貍看見(jiàn)。狐貍夸烏鴉唱歌動(dòng)聽(tīng)，請(qǐng)烏鴉唱歌給它聽(tīng)，烏鴉信以為真，嘴一張，肉便掉到地上，狐貍叼起肉跑了，到嘴的肉，被狐貍騙走了，烏鴉一直很后悔。有一天，又尋到一塊肉，站在一棵大樹(shù)枝上休息，又被那只狐貍看到了它們會(huì)說(shuō)些什么？故事會(huì)怎樣繼續(xù)發(fā)展？結(jié)局怎樣？請(qǐng)根據(jù)上面的文字，結(jié)合自己的想象，續(xù)編故事，不少于300字。（請(qǐng)自備作文紙進(jìn)行習(xí)作）_答案1、融化 鴛鴦 蘆芽 小溪 趕集 掠過(guò) 姿勢(shì) 停止 2、棟梁 樓梯 乘法 篇章 冷凍 快遞 乖巧 遍地 3、4、劍 蛇 采 斷 艷 私 5、觀看 觀望 觀察 6、燕子在休憩。 池塘里，已經(jīng)開(kāi)了不少荷花了

6、。 因?yàn)榧忸^螞蚱的形態(tài)好掌握，很好畫，所以我小時(shí)候也畫過(guò)不少。 梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。 7、筆墨紙硯 望聞問(wèn)切 濫竽充數(shù) 畫蛇添足 南轅北轍 掩耳盜鈴 不能有不勞而獲的僥幸心理 泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦 溫度 濕度 光照 昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間8、1C B2B3雖然一個(gè)人待在家里很無(wú)聊,但是“我”信守了自己的諾言,所以沒(méi)有什么可后悔的。4B5.要點(diǎn):做人要講信用。寧愿空等,也不能失信。9、范文：狐貍和烏鴉續(xù)寫一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，烏鴉在森林里轉(zhuǎn)了幾圈，又幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了一塊肉。烏鴉叼著肉回到了樹(shù)上，想慢慢品嘗。不碰巧，狐貍也出來(lái)找吃的，當(dāng)他看見(jiàn)烏鴉嘴里的那塊肉時(shí)，摸摸自己的肚子，心想：“我已經(jīng)餓得三天沒(méi)吃東西了，要是能把烏鴉嘴里的那塊肉騙來(lái)飽餐一頓，那該多好??！”于是，狐貍故伎重演，他對(duì)烏鴉說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉大姐，您的嗓音那么甜美，畫眉鳥(niǎo)的聲音都比不過(guò)您，您能唱幾首歌給我聽(tīng)聽(tīng)嗎？”烏鴉這回可不上當(dāng)了，心想：“狐貍為了得到我嘴里的這塊肉，真是什么辦法都想得出來(lái)，我得小心一點(diǎn)。”狐貍見(jiàn)烏鴉不為所動(dòng)，又心生一計(jì)，對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉，你真是我們森林里長(zhǎng)得最難看，聲音最難聽(tīng)的一只鳥(niǎo)兒