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文檔簡介

1、八年級英語上冊Unit9CanyoucometomypartySectionB1a_1f教案新版人教新目標(biāo)版八年級英語上冊Unit9CanyoucometomypartySectionB1a_1f教案新版人教新目標(biāo)版 Page * MERGEFORMAT 5八年級英語上冊Unit9CanyoucometomypartySectionB1a_1f教案新版人教新目標(biāo)版Section B (1a1f ) 1重點單詞:weekday2重點短語:the day before yesterday,the day after tomorrow,look after3重點句式:-Whats today?Its

2、 Monday the 14th。1熟悉對星期的詢問及回答;學(xué)會日期的表達法2靈活地將星期和日期用到發(fā)出或接受邀請的談話中以豐富交際能力1熟悉對星期的詢問及回答;學(xué)會日期的表達法2靈活地將星期和日期用到發(fā)出或接受邀請的談話中以豐富交際能力一、預(yù)習(xí)課本P68新單詞并背誦,完成下面的漢譯英。工作日_二、認真預(yù)習(xí)1a1d,找出下列短語和句型。1前天_2后天_3照料_4今天幾號,星期幾?今天14號,星期一。_Step 1情景導(dǎo)入Teacher:This is a calendar。Now please look at it.Whats the date today?Students:Its。.。Tea

3、cher:What day is it today?Students:Its。.。Teacher:Very good。Do you know how to answer the question “Whats today?Its very easy。Today we will learn how to answer it。環(huán)節(jié)說明:由學(xué)過的詢問日期和星期的句型入手,既復(fù)習(xí)了學(xué)過的知識又為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.Step 2完成教材1a1c的任務(wù)1學(xué)生領(lǐng)讀1a中表示星期的單詞,教師糾正讀音。然后學(xué)生背誦識記并且兩人一組互相檢測。(4分鐘)2在1a表格中填寫這周的日期,完成后小組內(nèi)互相交流.(2分鐘

4、)3學(xué)生朗讀并識記1b中的單詞或詞組,兩人一組互相提問。然后在1a日歷上的相應(yīng)日期下面寫下這些單詞,小組交流,完成1b.(3分鐘)4兩人一組,用1a中的日期仿照1c的對話形式來做問答練習(xí),然后邀請幾組學(xué)生展示對話.(5分鐘)參考案例eq x(aal(A:Whats today?,B:Its Monday 14th.))5小結(jié)訓(xùn)練。(對畫線部分提問)(2分鐘)1)Its Monday today。What_day_is_it_today?2)It was January_21st yesterday.What_was_the_date_yesterday?3)It is Sunday_the_1

5、2thWhats_today?環(huán)節(jié)說明:本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生熟練掌握了星期、日期的詢問方法及答語。Step 3完成教材1c-1e的任務(wù)1朗讀1d中的短語,并在小組內(nèi)互相提問。(3分鐘)2認真聽錄音,根據(jù)內(nèi)容回答問題:Can Vince play with Andy?圈出正確答案Yes或No,集體核對答案,完成1d。3再認真聽一遍錄音,將1d表格中的活動和日期連起來,集體核對答案,完成1e。(2分鐘)3細心聽錄音,并跟讀,整體感知對話。(2分鐘)4分角色表演對話,學(xué)生A扮演Andy,學(xué)生B扮演Vince。Andy邀請Vince去打網(wǎng)球,就此情景兩人練習(xí)對話.(5分鐘)參考案例A:Hi,Vince。

6、Can you play tennis with me?B:When?A:Today。B:Sorry,I cant。I.。5小結(jié)訓(xùn)練。(2分鐘)(B)1。Whats the _ today?Its September 12,2009。Aday BdateCmonthDweek(C)2.What day _ it the day before yesterday?It was Friday.Ais Bare Cwas Dwere(C)3.Whats today?Its Thursday the _。Anine Bnineth Cninth Dnineteen(B)4。What will you do the day after tomorrow?I _ my little sister because my mother has to work。Alook after Bwill look afterClooking for Dlooking over(B)5。Sunday is the _ day of a week.Aseventh Bfirst Coneth Dlast環(huán)節(jié)說明:聽說讀寫相結(jié)合,全方位訓(xùn)練學(xué)生的能力,使學(xué)生牢固掌握語言目標(biāo)。Step

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