小學(xué)語文人教二年級下冊（統(tǒng)編）第四單元-《半個雞蛋殼》教學(xué)設(shè)計

1、部編版義務(wù)教育二年級下語文園地四（第二課時）半個雞蛋殼教學(xué)設(shè)計安岳縣東方紅小學(xué)工業(yè)大道校區(qū) 梁勤教學(xué)目標(biāo):1.能看懂圖，展開合理的想象，用課件上展示的詞語或自己積累的好詞，講述故事。2.根據(jù)表達(dá)需要，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號和表示時間變化的詞語，按要求把故事完整地寫下來。3.總結(jié)方法，培養(yǎng)寫話興趣。教學(xué)難點(diǎn):看懂圖，并學(xué)會用語言去表達(dá)。教具準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、猜謎語1.猜謎語尖尖腦袋圓圓肚，母雞身體藏著多?？┼┼宦暵洌醭鲂‰u真可愛。謎底：雞蛋如果你有半個雞蛋殼，你會用它做什么？指名答，師點(diǎn)評。有三個形影不離的好朋友：小蟲子、蝴蝶和螞蟻，他們有了半個雞蛋殼，度過了非?？鞓返囊惶臁２孪耄哼@半個雞

2、蛋殼是怎么來的？學(xué)生先想再舉手回答。二、看圖，說故事1.看圖的方法有哪些呢？生自由發(fā)言師總結(jié)：從上到下，從左到右，從遠(yuǎn)到近，從人到景、2.觀察圖，把它們一天的經(jīng)歷說出來，用上這些表示時間的詞語：早上 過了一會兒 到了下午 天黑了（生讀）逐一看圖：什么時間，誰，在哪里，干什么。用一句話說一說。（指名答，師適當(dāng)引導(dǎo)。）3.帶領(lǐng)學(xué)生回顧四幅圖的內(nèi)容。4.為了豐富故事的內(nèi)容，我們來認(rèn)識更多的詞語寶寶早上 形影不離 齊心協(xié)力 興高采烈 過了一會兒 話音剛落 無邊無際 碧綠到了下午 烏云密布 傾盆大雨 哇哇大哭 天黑了 不知不覺 疲倦 甜夢齊讀這些詞語，簡單講一講使用，特別是“傾盆大雨、疲倦”，學(xué)生第一次見到。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖用詞造句。5.運(yùn)用：把詞語寶寶送回家根據(jù)第一幅圖，完成填空（學(xué)生完成） -，天氣-。有三個-的好朋友-、-和-來到-，它們發(fā)現(xiàn)了-。螞蟻說：“-”它的主意得到了大家的肯定。于是，它們-把雞蛋殼-來，-到一根-架在上面。大家-地玩起了蹺蹺板。完成后學(xué)生齊讀。6.說說寫話的注意事項：段落格式正確，標(biāo)點(diǎn)正確。 時間、地點(diǎn)、誰、干什么。 動作、對話、心情。 好詞。三、寫一寫選擇你喜歡的一幅圖，把它的故事寫下來。四、展示寫話，點(diǎn)評。板書 半個雞蛋殼早上 形影不離 齊心協(xié)力 興高采烈 蹺蹺板 過了一會兒 話音剛落