小學語文人教二年級上冊第三單元-二年級上冊語文教案-寫話:我最喜愛的玩具-人教(部編版)_第1頁
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文檔簡介

1、(部編版)二年級上冊第三單元 寫話:我最喜愛的玩具教 案教學目標:1.引導學生說一說、寫一寫自己最喜愛的玩具,可以寫它的樣子、材質(zhì)等。2.寫作時嘗試詳略得當,用上“的”“像”等這些詞,把玩具介紹的更有意思。3.讓學生趣說、樂寫,寫自己想說的話。教學重難點:1.寫作時能做到語句通順,格式正確,標點符號使用規(guī)范。2.寫話時用上我們平時學過的或者積累的好詞。3.養(yǎng)成留心觀察身邊事物的習慣,喜愛寫話。教學準備:1.提前觀察自己最喜愛的玩具,并把它帶到課堂上來。2.準備ppt課件。3.準備獎品。課時安排:1課時教學過程:一、游戲?qū)耄抡n。1.彩色氣球,泡泡機激發(fā)孩子的興趣。2.師過度:你們喜歡玩什么樣

2、的玩具呢?同學們的玩具可真多,那接下來向大家展示一下吧。(同時PPT出示所有玩具圖)你還看到了哪些玩具?二、猜最愛的玩具,學習介紹玩具1.猜老師最喜愛的玩具(1)在這么多的玩具中,誰能猜一猜,老師最喜歡哪一樣?(2)學生自有猜測。(引導學生從外形、顏色、材質(zhì)、功能等方面猜測)(3)請學生提問,預設(shè):生:老師,你最喜歡的玩具是什么顏色?師:板書:顏色生:老師,你最喜愛的玩具是用什么做的?師:板書:材料生:老師,你的玩具有什么特別的地方嗎?師:它會唱歌,還會.(板書:功能)師總結(jié):同學們真聰明!能這么快猜出來,得益于你們問題問得特別好。大家先問了顏色,再問了材質(zhì),又問了有什么功能。肯來同學們很善于

3、思考、善于掌聲送給你們。2.交流介紹玩具的方法師:引導學生按照順序介紹(用上“的”“好像”等這些詞語)3.交流自己最喜愛的玩具(1)自由組合,向大家展示自己的玩具。(2四人一小組相互交流,看誰能把自己最喜愛的玩具介紹的特別好玩有意思!(3)指一人說,簡單點評。三、學習寫話,明確要求。1.還有哪些同學也想像他一樣介紹自己最喜愛的玩具?這樣吧,我們拿出筆,把想說的話寫下來,看誰能成為今天的寫作小能手。2.同學們快看!寫話時要像老師一樣寫在這樣的方格紙上,標點符號也要占一格。還要注意什么?指生說。3.范文指路-我最喜愛的芭比娃娃4.拿起你的筆,開始寫吧!不會寫的字可以用拼音代替,書寫時注意做到三個一,眼離書本一尺遠,胸離桌沿一拳遠,筆離指尖一寸遠,愛護自己的眼睛。5.生寫,師巡視。(10分鐘)6.指生上臺展示,師生共評。(23人,拿紅筆現(xiàn)場畫星修改。)四、總結(jié)同學們,這節(jié)課我們介紹了自己最喜愛的玩具,介紹的特別有意思。你們都是善于觀察、樂于表達的孩子。以后在生活

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