我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想作文

1、我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想作文 篇一：我的夢(mèng)想【9篇作文】 每個(gè)人都有本人的夢(mèng)想，有人想當(dāng)一位作家，有人想當(dāng)一位飛行員，有人想當(dāng)一位老師，有人想當(dāng)航天員?而我想當(dāng)?shù)穆殬I(yè)卻是獸醫(yī)。 獸醫(yī)可不是像醫(yī)生那樣給人類(lèi)治病，獸醫(yī)是專(zhuān)門(mén)給野獸之類(lèi)的動(dòng)物治病的，比方：大象、獅子、老虎什么的。我想做獸醫(yī)的這個(gè)夢(mèng)想，是我七歲時(shí)產(chǎn)生的。那時(shí)的我特別喜愛(ài)小動(dòng)，因而常叫爸爸給我買(mǎi)，如：小鳥(niǎo)、小鴨和小白兔等。但是大部分小動(dòng)物由于生病都死亡了。我特別傷心，因而就有了當(dāng)獸醫(yī)的心愿。媽媽假設(shè)明白了我的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)阻止的。由于媽媽本來(lái)也養(yǎng)過(guò)一只狗，但那狗曾咬過(guò)一個(gè)人，媽媽賠了許多錢(qián)，媽媽從此以后就不喜愛(ài)小動(dòng)物了。但是我希望媽媽能喜愛(ài)小

2、動(dòng)物，如此她才會(huì)支持我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一個(gè)廣告，廣告上說(shuō)一個(gè)小時(shí)就有一種動(dòng)物滅絕，我聽(tīng)了好難過(guò)，好痛心，因而我一定要治好更多的動(dòng)物。我不僅想當(dāng)獸醫(yī)，而且我要開(kāi)一所動(dòng)物醫(yī)院，這個(gè)動(dòng)物醫(yī)院里有一個(gè)大草坪，大草坪又劃分為許多小草坪，如此做是為了讓不同品種的動(dòng)物生活在各自的草地上。動(dòng)物醫(yī)院有許多房間，這些房間有的是倉(cāng)庫(kù)，專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝動(dòng)物的食物；有的是手術(shù)室，專(zhuān)門(mén)用來(lái)幫受傷的動(dòng)物治療病痛；有的是“教室”，專(zhuān)門(mén)幫動(dòng)物學(xué)習(xí)知識(shí)、提升智力的? 我夢(mèng)想的職業(yè)獸醫(yī)，還不錯(cuò)吧！盡管如今夢(mèng)想離我這還特別遠(yuǎn)，但我想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定能讓夢(mèng)想成確實(shí)。 夢(mèng)想，每一個(gè)人都有。有的人想當(dāng)作家，有的人想當(dāng)一名老師

3、，有的人想當(dāng)飛行員?，而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名祖國(guó)和人民的保衛(wèi)者人民子弟兵。人民子弟兵這個(gè)職業(yè)是特別神圣而又高尚的。他們能夠讓一個(gè)國(guó)家和平，不受外國(guó)侵略者的欺辱。當(dāng)年，日本鬼了侵略中國(guó)，把中國(guó)人拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)品，四處燒、殺、搶。最終人民子弟兵，把日本鬼子全部趕走了。 人民子弟兵不但能夠保家衛(wèi)國(guó)，還能維護(hù)世界和平?？姑涝瘯r(shí)期，人民子弟兵保衛(wèi)了鄰國(guó)的領(lǐng)土完好和人民的平安。 在自然災(zāi)禍中人民子弟兵總是把人民的生命、平安放在第一位，洪水降臨時(shí)，是他們用身軀建造出了一道綠色的大堤；地震降臨時(shí)，是他們用血和肉建造了人工挖掘機(jī)。事實(shí)上他們也和一般人一樣，都是血肉之軀。但是哪里有困難，哪里就有他們的身影。 他們是不

4、怕苦不怕累的鋼鐵衛(wèi)士。人民子弟兵一個(gè)榮耀而神圣的稱(chēng)號(hào)，一份讓我魂?duì)繅?mèng)繞的職業(yè)。 我的夢(mèng)想是偉大而神圣的，因而從如今開(kāi)場(chǎng)我就會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極鍛煉身體，做一個(gè)品德高尚的公民。只有如此，我的夢(mèng)想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，只有如此，我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大，更加繁榮興盛！ 我的夢(mèng)想 每個(gè)人都有本人的夢(mèng)想，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員，而我呢，想當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的程師老師。 小時(shí)候，奶奶對(duì)我說(shuō)：“小佳佳，你長(zhǎng)大了就當(dāng)老師吧，當(dāng)老師能夠給學(xué)生傳授知識(shí)，是一件多么有意義的事啊?！蔽矣X(jué)得奶奶講的話(huà)特別有道理，因而就決定長(zhǎng)大了要當(dāng)老師。因而，我發(fā)奮攻讀，往常，我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的，自從上了

5、四年級(jí)以后，成績(jī)就有點(diǎn)不穩(wěn)定。我仍然四（3）班的班長(zhǎng)呢，因而我感到壓力好大。慶幸的是我有一位好“媽媽”，她細(xì)心腸為我們講課，讓我們明白得更多的知識(shí)，她確實(shí)是王老師。王老師身體不太好有高血壓，她之前由于血壓高暈倒過(guò)，住過(guò)院。最近由于工作緊張，血壓又升到了180，她擔(dān)憂(yōu)又暈倒，就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我每天都在堅(jiān)持吃藥，但有時(shí)頭仍然會(huì)有點(diǎn)暈，萬(wàn)一我不溫馨，你們不要急，叫別的老師來(lái)協(xié)助就能夠了?！蔽衣?tīng)了以后，內(nèi)心感動(dòng)。覺(jué)得王老師特別了不起，就算不溫馨也不請(qǐng)假，每天堅(jiān)持來(lái)給我們上課。老師對(duì)我們的，深深感動(dòng)著我，因而我想當(dāng)老師的夢(mèng)想更強(qiáng)烈了。我渴望著當(dāng)上老師，渴望著站在講臺(tái)上面帶微笑地對(duì)學(xué)生說(shuō)：“同學(xué)們，

6、上課！”同學(xué)們就會(huì)全體起立，精神百倍地齊聲說(shuō)：“老師好！”哈，那種感受真是太美妙了。 為了今后成為像王老師那樣辛勤工作的老師，我一定要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，我相信，終有一天夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。 我的夢(mèng)想 每個(gè)人都有本人的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)畫(huà)家，有的人想當(dāng)飛行員，有的人想當(dāng)航天員，而我呢，想當(dāng)一名周游世界的人。 人的生命是短暫的，周游世界不僅能讓我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能提高本人與人們構(gòu)通的才能。在有限的生命里，我會(huì)在周游世界中欣賞到各地漂亮、豐富的風(fēng)景，侵略各地的風(fēng)土人情，品味到各地的美味，同時(shí)，沿途，我會(huì)用照相機(jī)、文字記錄下我的所見(jiàn)所聞，我進(jìn)錄的一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將會(huì)成為我心中珍貴的經(jīng)歷。我更明晰的

7、明白，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不太容易，我必需要從如今開(kāi)場(chǎng)做起，首先，我必須好好學(xué)習(xí)，如此才能掌握足夠的文化知識(shí)，才能有一份好工作，才能為我的夢(mèng)想打好根底；其次，我必需要學(xué)好英語(yǔ)，如此才能更好地與別人交流；最后，我要不斷的培養(yǎng)本人的獨(dú)立自主才能，如此在外遇到困難時(shí)才不會(huì)不知所措。 有時(shí)候我覺(jué)得夢(mèng)想離我特別遙遠(yuǎn)，但隨著我的不斷努力，它正一步一步向我靠近。 我的夢(mèng)想 每個(gè)人都有本人的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)制造新型的高科技產(chǎn)品；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高名的醫(yī)生，起死回生；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名老師，桃李滿(mǎn)天下?而我不斷以來(lái)都有一個(gè)令我歡樂(lè)的夢(mèng)想，那確實(shí)是能成為一名歌手。 想必你們也曾看過(guò)湖南衛(wèi)視播放的

8、我是歌手、中國(guó)最強(qiáng)音還有歡樂(lè)男生吧。其中最讓我著迷的仍然我是歌手這檔節(jié)目。那兒面的歌手可多了，每一個(gè)人的實(shí)力都特別強(qiáng)。這些歌手分別是：沙寶亮、尚雯婕、羽泉、林志炫?其中最令我崇拜的是羽泉一組，他們每唱完一首歌的時(shí)候，臺(tái)下就會(huì)發(fā)出雷鳴般的掌聲，嘴里不時(shí)地發(fā)出：“嗚”的聲音。有時(shí)羽泉他們太興奮的時(shí)候，或者一般話(huà)說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，他們就會(huì)立即在臺(tái)上做幾十個(gè)俯臥撐。每次競(jìng)賽他們排名都是數(shù)一數(shù)二的。因而他們是我崇拜的人，也是我學(xué)習(xí)的好典范。 我多么希望能與他們?cè)谖沂歉枋值奈枧_(tái)上和他們一起唱一首再回首?；秀遍g，我仿佛來(lái)到了我是歌手的舞臺(tái)下，幾百名觀眾在靜靜的聽(tīng)著那些美妙的歌聲。一會(huì)兒，輪到了羽泉唱再回首了

9、。開(kāi)場(chǎng)唱之前，羽泉大聲地對(duì)觀眾介紹說(shuō)：“如今我們有請(qǐng)歌壇新秀張靈與我們一起合唱再回首?！痹?huà)音剛落，觀眾的掌聲就響起來(lái)了，我邁著輕快的步子走到了舞臺(tái)上，走到了羽泉的四周，深情地唱著： “再回首，我心已舊，再回首恍然如夢(mèng)?” 歌還在唱著，不知如何的，我被人推了一下。睜開(kāi)眼睛一看，咦，我剛剛不是在跟羽泉合唱嗎？如何會(huì)趴在家里的書(shū)桌上呢？哦，我恍然大悟，原來(lái)剛剛的一切只是一個(gè)美夢(mèng)啊，想著剛剛夢(mèng)里的情形，我不禁幸福地笑了起來(lái)。我是多么希望我的歌手夢(mèng)想能成真啊。 我的夢(mèng)想 大家都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)飛行員，有的人想當(dāng)老師，有的篇二：三年級(jí) 我的夢(mèng)想 我的夢(mèng)想 器來(lái)造福人類(lèi)。 第一，我能夠制造一種折紙機(jī)，讓一

10、些小朋友不再用力去折、去剪，還能折出一些你意想不到的東西。 第二，我還能夠制造許許多多機(jī)器人，機(jī)器人能夠幫我們做家務(wù)。如此，家中的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)燃议L(zhǎng)就不用擔(dān)憂(yōu)本人的小孩餓不餓、渴不渴等，由于機(jī)器人能夠做飯、燒水等，最不用擔(dān)憂(yōu)的是小孩孤單不孤單，由于機(jī)器人能照顧小孩，和小孩一起游玩。第三，我還能夠制造削皮機(jī)，如此就能夠節(jié)約人們大量的時(shí)間了，只要把要削皮的水果、蔬菜放進(jìn)削皮機(jī)的箱子里，當(dāng)上十秒鐘，就會(huì)出來(lái)一些削好的水果、蔬菜等，如此既節(jié)約了時(shí)間，又不容易被刀割破手，真是一個(gè)節(jié)約時(shí)間的好幫手！ 這些只是我的夢(mèng)想，還需要我努力學(xué)習(xí)，制造美妙的今后！ 我的夢(mèng)想 每個(gè)人都有本人的夢(mèng)想

11、,因而我也不例外,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)制造家,還有的人想當(dāng)作家,而我卻想當(dāng)一名老師. 假設(shè),我真當(dāng)上了一名老師,我會(huì)做一個(gè)和學(xué)生打成一片的好老師,只要一有時(shí)間我就要和他們一起歡樂(lè)的游玩. 假設(shè),我真當(dāng)上了一名老師,我回做一個(gè)成為同學(xué)門(mén)朋友們的好老師,只要一有時(shí)間,就和他們一起談心,讓他們把他們明白有趣的事一起說(shuō)出來(lái). 假設(shè),我真當(dāng)上了一名老師,我會(huì)做一個(gè)獎(jiǎng)罰明晰的好老師,有同學(xué)進(jìn)步了,我會(huì)表?yè)P(yáng)他并獎(jiǎng)勵(lì)他一些文具,讓他再接再勵(lì).假設(shè),有誰(shuí)學(xué)習(xí)退步了,我會(huì)鼓舞讓他不要灰心. 假設(shè),有一天,我真當(dāng)上了一名老師,我一定會(huì)像我說(shuō)的那樣：做一個(gè)和學(xué)生打成一個(gè)打成一片的,成為學(xué)生的知心朋友,獎(jiǎng)罰分名

12、的好老師. 我的夢(mèng)想 我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中.那確實(shí)是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家. 盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有緊密的思維,也沒(méi)有特別精確的推斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力.盡管這個(gè)夢(mèng)想距我特別遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停頓追求.盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有特別多挫折和無(wú)數(shù)的磨練,但我仍不會(huì)灰心喪氣.由于我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練, 才能練出制造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)本人的夢(mèng)想. 往常,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和仰慕.是他們,推進(jìn)了社會(huì)的開(kāi)展；是他們,使人民生活水平得到提高；更是他們,為祖國(guó)的開(kāi)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天.

13、 因而,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有奉獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁.每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到可惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲傷；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤慨.由于他們沒(méi)有看到本人的價(jià)值,沒(méi)有屬于本人的夢(mèng)想.如此的人生,是沒(méi)有意義的人生. 而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目的.有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)不斷努力下去,永不放棄.有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了本人的人生航向,不會(huì)再迷失方向.有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路.不斷通往成功的頂峰. 為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗.也希望人人能向著本人的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于本人的明天! 我的夢(mèng)想 相信每個(gè)人的心中都

14、有一個(gè)夢(mèng)想，它們盡管各不一樣，但卻都是偉大的，比方有的人想當(dāng)一名老師，用知識(shí)來(lái)培育學(xué)生們；有的想當(dāng)一名警察，維護(hù)社會(huì)的安定與和平；有的想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷；有的想當(dāng)一名消防員，協(xié)助人們脫離險(xiǎn)境我的夢(mèng)想確實(shí)是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。 醫(yī)生，是一個(gè)偉大的職業(yè)。他們以高超的醫(yī)術(shù)把病人從死神手中奪回來(lái)，讓他們擁有一個(gè)完好的家，使越來(lái)越多的人們能夠幸福安康、長(zhǎng)命百歲。同時(shí)，這也是一種對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)的報(bào)答，用這種方式來(lái)回饋社會(huì)，我感到特別驕傲。 同時(shí)，我明白醫(yī)生也不是那么好當(dāng)?shù)?，要想?dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，不僅要有豐富的文化知識(shí)，要在醫(yī)學(xué)方面刻苦研究，而且對(duì)待病人要關(guān)懷，態(tài)度要祥和，由于他們是病人。得了病是一件難

15、受的事，我們不應(yīng)該對(duì)他們冷漠無(wú)情，應(yīng)該要為他們分憂(yōu)解難。 夢(mèng)想，不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，因而如今，我要好好學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，為了能夠當(dāng)上一名優(yōu)秀的醫(yī)生來(lái)協(xié)助別人，努力地奮斗吧，加油！ 我的夢(mèng)想 我姓馬，同學(xué)們常叫我小馬兒，因而對(duì)馬兒情有獨(dú)鐘，時(shí)常魂?duì)繅?mèng)繞，大概本人確實(shí)騎著一匹駿馬奔跑在一望無(wú)際的大草原上，爽極了！ 啊，真沒(méi)想到，漂亮的人民公園讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！一天，我和姐姐走進(jìn)了這風(fēng)光秀麗、綠草如茵的世外桃園。迫不及待地來(lái)到了草地上打起了滾兒。無(wú)意間，我看見(jiàn)了一匹馬兒正悠閑地散步，我心頭大喜，和姐姐連蹦帶跳地奔向它。 買(mǎi)了票，哈哈，我終于能夠騎上真正的馬了！我騎在前面，姐姐跨在后面。嘿，你別說(shuō)，

16、我的心開(kāi)場(chǎng)還像揣了只兔子砰砰直跳呢。但不久，我和它就成了朋友，我悄悄一拍它的背，它就快快地跑起來(lái)，我給它撓癢癢，它跑得更歡了。一圈、兩圈、三圈樂(lè)得我心花怒放，真像做夢(mèng)一樣，哈，好歡樂(lè)呀！我興奮得忍不住直摸它。 可治理員一聲口哨，它竟不跑了。我真不愿意下來(lái)，可盡管我是騎上了一回真正的馬，但我的夢(mèng)想并沒(méi)能真正完全實(shí)現(xiàn)，由于我好希望能騎上一匹高頭大馬，在寬闊的大草原上盡情馳騁啊。篇三：寫(xiě)我的夢(mèng)想的作文800字 寫(xiě)我的夢(mèng)想的作文800字 我的夢(mèng)想 “沒(méi)有了動(dòng)物，人類(lèi)會(huì)如何樣？假設(shè)所有的動(dòng)物都死去了，人類(lèi)也會(huì)滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上?！?851年，印第安酋長(zhǎng)西雅圖發(fā)表了這動(dòng)人心弦

17、的演講。一百多年的時(shí)間過(guò)去了，可悲劇還在上演。就在今天，我又看到了令人心痛的一幕。 我和媽媽正散步了，身后赫然閃出兩頭高高的駱駝。這么大仍然第一次和駱駝零間隔接觸，我興奮地湊過(guò)去，想一睹“沙漠之舟”的風(fēng)采。啊，如何會(huì)如此駱駝的鼻子釘了一個(gè)大洞，粗糙的繩索穿洞而過(guò)；臉上是深深淺淺的傷痕，有的血痂還未脫落；渾濁的眼睛沒(méi)有一絲靈氣，目光空洞、呆滯。 “騎駱駝啦！每人10元！”找到空地后，拉駱駝的人就開(kāi)場(chǎng)呼喊起來(lái)。有人扔下了十元錢(qián)，拉駱駝的人趕忙大聲呵斥駱駝，要它趕快伏下身子；等那人坐好后，又大聲呵斥著，要它趕快站起來(lái)。瘦弱的駱駝?chuàng)u擺了兩下身子，試圖站起來(lái)，但明顯有些力不從心。拉駱駝的人急了，罵罵咧咧：“懶家伙！起來(lái)！快起來(lái)！”還毫不客氣抽了一鞭子。這一鞭字也重重地抽在了我內(nèi)心，我再也看不下去了，拖著沉重的雙腿，漸漸退了出來(lái)。我回望了一眼駱駝，它的眼旁大概多了一行清淚。 駱駝無(wú)望的眼神不斷在我眼前晃動(dòng)，那是渴望自由的吶