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1、第 頁(yè)2022節(jié)約用水的建議書(shū)模板匯總9篇節(jié)約用水的建議書(shū)隨著社會(huì)一步步向前開(kāi)展,我們使用上建議書(shū)的情況與日俱增,建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而建議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體。怎么寫建議書(shū)才能防止踩雷呢?以下是我為大家整理的節(jié)約用水的建議書(shū)9篇,希望對(duì)大家有所幫助。節(jié)約用水的建議書(shū) 篇1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是北海小學(xué)的一名學(xué)生,已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活了6年。我們這個(gè)校園里有非常多的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹(shù)林。除了這些景色,還有一叢從碧綠的草地可是,我好幾次經(jīng)過(guò)廁所時(shí),常常聽(tīng)見(jiàn)水龍頭里的水流個(gè)不停,使我們這個(gè)美麗的

2、學(xué)校大大下降了“節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)開(kāi)展戰(zhàn)略的重要措施的意識(shí)。廁所里的水龍頭盡管沒(méi)人在意,可是經(jīng)常有“嘩嘩的流水聲常常回蕩在耳邊。這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了!還有一些同學(xué)洗手,水開(kāi)到最大,常常水花四濺,浪費(fèi)了很多水。我們都異常明白,地球上的水的體積大約有1360000000立方公里,而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)?,F(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是“取之不盡,用之不竭的,而這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的!美麗的校園中之所以會(huì)發(fā)生浪費(fèi)水的情況,主要是因?yàn)樾W(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻,還沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。珍惜水資源,并不是隨口說(shuō)說(shuō)的,而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明的。因此,我提

3、出幾個(gè)建議:1.在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。2.節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。3.社區(qū)和家庭要全面行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。4.學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育,在廣闊青少年中傳播節(jié)水理念,學(xué)習(xí)水情知識(shí),樹(shù)立節(jié)水意識(shí),努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。5.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。6.生活用水可以先進(jìn)行處理,之后排放到河里。7.讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)舉報(bào)。8.洗好腳的水可以沖馬桶,不浪費(fèi)水資源,可以循環(huán)使用。節(jié)約用水需要大家的努力和堅(jiān)持,希望全校的學(xué)生和老師還有全國(guó)勞動(dòng)人民都能珍惜水,保護(hù)水資源。讓這個(gè)地球變得干干凈凈,繼續(xù)

4、為我們的美好生活做奉獻(xiàn)吧!建議人:xxXX年x月x日節(jié)約用水的建議書(shū) 篇2各位居民:大家好!水是生命之源!沒(méi)有了水,我們的生命就會(huì)受到威脅。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。我們要明白:節(jié)約用水,刻不容緩!我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:1家庭用水要盡量做到串聯(lián)使用,一水多用,例如:淘米水可以用來(lái)洗菜、澆花;煮面、蒸鍋水用來(lái)刷洗碗筷,還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精;洗澡水、洗衣水、洗臉?biāo)梢杂脕?lái)拖地,亦可用于沖廁;沐浴時(shí),站立在一個(gè)收集容器中,收集使用過(guò)的水,用于沖洗馬桶或擦地。不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)啟噴頭,應(yīng)先打濕身體和頭發(fā),然后關(guān)閉噴頭,并使用浴液和洗發(fā)水,最后一次清洗。2金魚(yú)缸換

5、出的水用來(lái)澆花,既節(jié)約了用水,也是一種好的肥料。3平時(shí)洗手時(shí),如果要涂洗手液,可以濕了手以后,關(guān)掉水龍頭,涂完后,再開(kāi)水龍頭,也可以省一些水。4洗手、洗臉、刷牙時(shí)不要將水龍頭始終翻開(kāi),應(yīng)該間斷性放水。如:洗手、洗臉時(shí)應(yīng)在打肥皂時(shí)關(guān)閉水龍頭,刷牙時(shí),應(yīng)在杯子接滿水后,關(guān)閉水龍頭。 居民們,為了我們,為了我們的子孫后代,希望你們采納我的建議。謝謝。建議人:xxXX年x月x日節(jié)約用水的建議書(shū) 篇3尊敬的市長(zhǎng):您好!我們地球上有很多很多水,但其中海水占百分之九十七點(diǎn)三,能供我們利用的淡水僅占百分之二點(diǎn)七,而我們能易于利用的僅占其中的百分之一。中國(guó)也是一個(gè)缺水國(guó),人均用水量?jī)H占世界的四分之一,我們開(kāi)封的

6、人均水資源是全國(guó)的百分之十點(diǎn)九,可見(jiàn)開(kāi)封是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市。然而,現(xiàn)在不少人卻去浪費(fèi)水:有的人開(kāi)開(kāi)水龍頭不關(guān),有的人對(duì)壞了的水龍頭視而不見(jiàn),不少家庭不知二次利用水為什么這些人要浪費(fèi)水呢?我問(wèn)了許多人,有的說(shuō)“水取之不盡,有的說(shuō)“我多用水,我就多交錢。我覺(jué)得這些想法都是錯(cuò)誤的,所以我想給您提幾點(diǎn)建議:1.讓有關(guān)部門規(guī)定每個(gè)工廠、企業(yè)、居民一個(gè)月用多少水,過(guò)量要加倍收費(fèi)。2.用“少用水,多優(yōu)惠的方法鼓勵(lì)市民節(jié)約用水。3.定期抽查市民是否有偷水現(xiàn)象,如果有,本月水費(fèi)要翻一倍交。4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)壞了的水龍頭和水管,并及時(shí)修理。5.抽查工廠排放污水情況,如有超標(biāo),輕那么罰款,重那么停廠。6.給每家每戶發(fā)宣

7、傳節(jié)約用水的傳單,直到居民如何在刷牙、洗臉、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上節(jié)約用水,這些水怎樣二次利用。讓我們一起節(jié)約用水,為節(jié)約水資源出一份力。建議者XXX20 xx年10月4日節(jié)約用水的建議書(shū) 篇4敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!地球是人類賴以生存的家園,她像我們的母親,無(wú)私地哺育著我們。水,是地球的血液,所以,我們要節(jié)約用水。雖然地球外表的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%,有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應(yīng)缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失的年值達(dá)12

8、00億元。南方一些城市里,有300戶人家缺水,其中108戶嚴(yán)重缺水,缺水量為1600億萬(wàn)噸一天左右,有幾百萬(wàn)人用水緊張可是我們身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時(shí),把水龍頭開(kāi)到最大,沖洗衣物;洗臉時(shí),臉盆總是裝得滿滿的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)端不動(dòng),就倒掉一大半;沖洗車子時(shí),都用水管直接沖洗,浪費(fèi)了許多水為什么會(huì)這樣呢?歸根結(jié)底,人類的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)水資源沒(méi)有緊迫感。對(duì)于節(jié)約用水,我對(duì)大家提出以下建議:1、控制好水龍頭的開(kāi)關(guān)大小,并在不用時(shí)關(guān)掉它。2、做到一水多用。比方,洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶;淘米的水可以用來(lái)洗菜等。3、在別人浪費(fèi)水時(shí),去勸阻或制止。4、

9、不要把水浪費(fèi)在不應(yīng)用的地方,玩水就是其中之一。老師們,同學(xué)們,讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛(ài)、親切!讓世界上的每一個(gè)人都不再因?yàn)樗械綉n愁了!節(jié)約用水的建議書(shū) 篇5親愛(ài)的教師、同學(xué)們:有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。然而,在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水,維護(hù)人與自然和諧相處,我們向全校師生發(fā)出熱切建議:1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),樹(shù)立節(jié)約榮耀、浪費(fèi)可恥的理念;同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,愛(ài)惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。2、無(wú)論是在學(xué)校、家里、還是公共場(chǎng)所,都要注意節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)行為,養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來(lái)水龍

10、頭邊打水仗,教室灑水要適時(shí)適量。3、愛(ài)水、惜水、節(jié)水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所;養(yǎng)魚(yú)水用來(lái)澆花;淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。6、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門。7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染不舍細(xì)流,方成汪洋。節(jié)約型社會(huì)需要你我共建。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者,為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的奉獻(xiàn)!節(jié)約用水的建議書(shū) 篇6尊敬的校長(zhǎng);您好!每當(dāng)我走進(jìn)校門,一股清晰的空氣,一陣陣樹(shù)的清香撲鼻而來(lái),我很喜歡

11、我們的校園,因?yàn)樾@之內(nèi)有許多花草樹(shù)木。但是校園內(nèi)有一個(gè)地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時(shí)候都會(huì)看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個(gè)子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學(xué)可能是時(shí)間的關(guān)系,太匆忙忘了關(guān)水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯(cuò)誤可能就會(huì)影響我們的下半生??!節(jié)約用水,不僅僅是一個(gè)口號(hào),應(yīng)該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起,要牢固樹(shù)立節(jié)約用水榮耀,浪費(fèi)用水可恥的觀念,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。作為本校的的學(xué)生,我提出以下建議;一、在每個(gè)水龍頭下面放一個(gè)水桶,可以把淘米水倒在水桶里,這樣這些淘米水就可以洗碗了,還可以澆菜,一舉三

12、得!節(jié)約用水向全世界號(hào)召!六年級(jí)某某某XX年10月26日節(jié)約用水的建議書(shū) 篇7尊敬的校長(zhǎng),同學(xué)們:你們好!我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。一些兒同學(xué)用水毫無(wú)節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來(lái)打水仗水對(duì)我們很重要,如果沒(méi)有水就沒(méi)有生命,一切生命活動(dòng)都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%哩!沒(méi)有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物,人可以話較長(zhǎng)時(shí)間有人估計(jì)為兩個(gè)月,如果連水也沒(méi)有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。針對(duì)這些浪為水的現(xiàn)象,對(duì)此我提出建議:1

13、。學(xué)??梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察,有沒(méi)有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水,然后扣除班分。2。學(xué)??梢哉?qǐng)一些兒專家,告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。3??梢栽诎嗌祥_(kāi)展一次班隊(duì)會(huì),說(shuō)一說(shuō)身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水。4。如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。5??梢栽谙词峙_(tái)上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。6。學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候,公布拿個(gè)班最節(jié)約用水,可以被評(píng)為“節(jié)約用水流動(dòng)紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。同學(xué)業(yè)們,水是生命的起源,大家一定要節(jié)約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!建議人:xxx一、總論1、工程名稱:2、承辦單位概況新建工程指籌建單位情況,技術(shù)改造工程指原企業(yè)情況3、擬建地點(diǎn):4、建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模:5、建設(shè)年限:6

14、、概算投資:7、效益分析:二、工程建設(shè)的必要性和條件1、建設(shè)的必要性分析2、建設(shè)條件分析:包括場(chǎng)址建設(shè)條件地質(zhì)、氣候、交通、公用設(shè)施、征地拆遷工作、施工等、其它條件分析政策、資源、法律法規(guī)等3、資源條件評(píng)價(jià)指資源開(kāi)發(fā)工程:包括資源可利用量礦產(chǎn)地質(zhì)儲(chǔ)量、可采儲(chǔ)量等、資源品質(zhì)情況礦產(chǎn)品位、物理性能等、資源賦存條件礦體結(jié)構(gòu)、埋藏深度、巖體性質(zhì)等三、建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案1、建設(shè)規(guī)模達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)后的規(guī)模2、產(chǎn)品方案擬開(kāi)發(fā)產(chǎn)品方案四、技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案一技術(shù)方案1、生產(chǎn)方法包括原料路線2、工藝流程二主要設(shè)備方案1、主要設(shè)備選型列出清單表2、主要設(shè)備來(lái)源三工程方案1、建、構(gòu)筑物的建筑特征、結(jié)構(gòu)及面積方案

15、附平面圖、規(guī)劃圖2、建筑安裝工程量及“三材用量估算3、主要建、構(gòu)筑物工程一覽表五、投資估算及資金籌措一投資估算1、建設(shè)投資估算先總述總投資,后分述建筑工程費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置安裝費(fèi)等2、流動(dòng)資金估算3、投資估算表總資金估算表、單項(xiàng)工程投資估算表二資金籌措1、自籌資金2、其它來(lái)源六、效益分析一經(jīng)濟(jì)效益1、銷售收入估算編制銷售收入估算表2、本錢費(fèi)用估算編制總本錢費(fèi)用表和分項(xiàng)本錢估算表3、利潤(rùn)與稅收分析4、投資回收期5、投資利潤(rùn)率二社會(huì)效益七、結(jié)論親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:您好!本校國(guó)慶假期為9月30日下午至10月8日,10月8日晚上返校。為了讓孩子過(guò)一個(gè)平安、文明而愉快的長(zhǎng)假,特向您提出如下建議:1、積極防控甲流。

16、防止到人流集中地方停留;居室每天開(kāi)窗通風(fēng);適當(dāng)飲用預(yù)防藥物,有條件的話給孩子接種流感疫苗。2、教育孩子遵守交通規(guī)那么。不搭乘無(wú)牌照、超載的車船;不在交通要道和危險(xiǎn)場(chǎng)地玩滾軸溜冰。3、教育孩子注意用電、用火、用氣平安。不在高壓電附近逗留,不玩打火機(jī),不參加危險(xiǎn)的游戲。4、教育孩子注意飲食平安。不暴飲暴食;不吃腐敗變質(zhì)的食品或無(wú)食品平安標(biāo)記的食品。5、教育孩子假期言行文明。引導(dǎo)孩子外出旅游注意行為文明,保護(hù)環(huán)境,不破壞公共財(cái)物;按時(shí)填寫?弟子規(guī)假期踐行表?。6、引導(dǎo)孩子合理安排休息和學(xué)習(xí)時(shí)間。按時(shí)適量完成作業(yè);每天保證一小時(shí)以上的活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。7、引導(dǎo)孩子積極參加各種健康有益的活動(dòng)??衫脮r(shí)間陪同孩

17、子到國(guó)內(nèi)外名勝古跡、公園去參觀,也可選購(gòu)一些適宜的課外書(shū)進(jìn)行閱讀。孩子每天看電視不宜超過(guò)2小時(shí)。教育孩子不到網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室等場(chǎng)所玩耍。8、加強(qiáng)孩子人身平安管理。家長(zhǎng)盡量在假期多陪同孩子。孩子外出,應(yīng)了解與誰(shuí)同行,往何處去,干什么,何時(shí)回來(lái)等信息。假設(shè)發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有及時(shí)回家,要及時(shí)追究原因,防止發(fā)生意外。孩子晚上不要單獨(dú)外出特別是女生,也不要讓孩子單獨(dú)在家。以上幾條,煩請(qǐng)家長(zhǎng)朋友能給予大力支持。同時(shí),為進(jìn)一步保障在學(xué)校學(xué)生的人身平安,請(qǐng)家長(zhǎng)配合我校嚴(yán)格落實(shí)家校接送制度。來(lái)校自接送學(xué)生的家長(zhǎng)須為父母等直系親屬以接送證照片為準(zhǔn),假設(shè)家長(zhǎng)本人因特殊原因委托親友接送,須出具本人親筆簽署的委托書(shū)。校車

18、接送的學(xué)生家長(zhǎng),請(qǐng)帶好接送證,由接送老師核實(shí)前方可接送;假設(shè)家長(zhǎng)委托親友接送,須出具本人親筆簽署的委托書(shū);如家長(zhǎng)申請(qǐng)學(xué)生自主回家,那么須出具家長(zhǎng)親筆簽署的學(xué)校免責(zé)書(shū)。為保證孩子的接送平安“萬(wàn)無(wú)一失,懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友支持學(xué)校工作,謝謝!恭祝假期快樂(lè)!闔家幸福!節(jié)約用水的建議書(shū) 篇8尊敬的校長(zhǎng):您好!每當(dāng)我走進(jìn)校門,一股清晰的空氣,一陣陣樹(shù)的清香撲鼻而來(lái),我很喜歡我們的校園,因?yàn)樾@之內(nèi)有許多花草樹(shù)木。但是校園內(nèi)有一個(gè)地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時(shí)候都會(huì)看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個(gè)子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學(xué)可能是時(shí)間的關(guān)系,太匆忙忘了關(guān)水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯(cuò)誤可能就會(huì)影響我們的下半生?。」?jié)約用水,不僅僅是一個(gè)口號(hào),應(yīng)該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起,要牢固樹(shù)立節(jié)約用水榮耀,浪費(fèi)用水可恥的觀念,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。作為本校的的學(xué)生,我提出以下建議:在每個(gè)水龍頭下面放一個(gè)水桶,可以把淘米水倒在水桶里,這樣這些淘米水就可以洗碗了,還可以澆菜,一舉三得!節(jié)約用水向全世界號(hào)召!建議人:xxXX年x月x日節(jié)約用水的建議書(shū) 篇9尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生。已在這美麗而又和諧的校園里生活了六年。走進(jìn)水房,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中缺乏的地方,使美麗的校園大打折扣。走進(jìn)水房,就會(huì)看見(jiàn)那些小

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