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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 中學生守則心得300字4篇 中學生守則心得300字4篇 中學生守則心得300字篇1 最近,學校開展了以培養(yǎng)學生良好行為習慣為主要內容的小學生日常行為規(guī)范教育活動。結合這次活動,我認真閱讀了這次學校發(fā)的小學生日常行為規(guī)范,發(fā)現我有做得好的地方,也有做不好的地方。 有一次,我到老家去玩,發(fā)現那兒有黃色的稻谷,有紅色的花,還有綠色的葉。我剛要去摘,又想:它們都是有生命的,我一玩就沒有了,還是不摘了。這點遵守了小學生日常行為規(guī)范第14條愛惜花草樹木和莊稼. 還有一次,媽媽給我講一道奧數題,媽媽讓我先看一下題目,我看完后,媽媽正準備講解,我卻大叫:太難了,我才不學!
2、這點違反了小學生日常行為規(guī)范 其次條聽從父母的指導. 我們每天都離不開學習,姿態(tài)也很重要。我每天學習時,腰彎彎的,手指也越過了界。這點違反了小學生日常行為規(guī)范第13條坐、立、行、讀書、學字姿態(tài)正確. 小伙伴也有不良習慣。有一次,我與伙伴們一同去燒烤,大家燒得十分開心??梢粋€伙伴從嘴里吐出一塊飛碟,我們用古怪的眼神看著他,他還不知,還亂扔竹簽,差點兒扎到人。這點違反了小學生日常行為規(guī)范第14條不隨地吐痰,不亂扔果皮等垃圾. 我一定要牢記小學生日常行為規(guī)范,并把它告訴朋友們,讓大家都做個遵紀守法、勤奮好學、樂于助人的好學生。 中學生守則心得300字篇2 身為中學在校生的我們,更應當對校紀校規(guī)了如指
3、掌,嚴格遵守。從入學開始我們就開始被要求遵守校紀校規(guī),如按時上下課,不許早退,不許曠到,上課認真聽講,尊重老師,積極回復問題等等,這些都是最最基本的校紀校規(guī)。隨著年齡的增長,我們的理解能力也不斷提高,所以更能夠遵守學校的紀律規(guī)矩。 經過兩年的中學生活,我們對學校的紀律規(guī)矩有了更深的了解,現在身為高三學生的我們應當更加嚴格要求自己,對于學校的規(guī)矩紀律應自覺遵守,如按時出勤,不隨意曠到,上課認真聽講,有事外出應向老師示意,得到允許才能出去。不夜不歸宿,假期終止按時返校。上自習課是要保持寧靜。對任何考試都要以積極心態(tài)應對,考試不作弊。積極主動加入學?;顒?,全方面發(fā)展自己。 可能,對于正處于青春期的我
4、們來說,校規(guī)校紀的存在多少會讓我們感到些許不逍遙,我們的行為也會受到種種限制。但是,規(guī)章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。它可以更好的約束我們的行為,指導我們做該做的事,說該說的話。校規(guī)校紀就猶如催化劑,催化著我們向著有理想、有道德、有文化、有紀律的四有公民發(fā)展,催化著我們早日登上成功的巔峰。對于高三的我們來說,更應嚴格遵守校規(guī)校紀,為下一屆的同學做好模范。 態(tài)度決定一切,我相信,只要我們能夠端正我們的態(tài)度,在日常的學習和生活中嚴格落實校規(guī)校紀上的規(guī)定,我相信我們的學習和生活環(huán)境都將會有很大改善。 中學生守則心得300字篇3 國有國法,家有家規(guī),作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制
5、度外,更應當遵守中小學生守則、中學生日常行為規(guī)范。下面是達達文檔網我給大家?guī)淼膶W習中學生守則心得3篇,以供大家參考! 中學生守則心得300字篇4 人沒有絕對的自由,就像高飛的風箏需要線的牽引、嬉戲的魚兒離不開水的滋養(yǎng),我們也應當時刻遵守校規(guī)校紀。無規(guī)則,何以成方圓? 我們的校園清爽淡雅,書香迷漫、花香縈回,正是理想的學習場所。同學們,當你輕踏在潔靜的地板、靜坐在明朗的教室里、穿行于鳥語花香間,你是否感到無比的開心、舒適呢?如何保持這幽美的學習環(huán)境?遵守校規(guī)顯得猶為重要。我們只有依照它來嚴格地規(guī)范自己的行為,才能保持良好的環(huán)境,讓我們學習得更舒適。 如今,我們正處于習慣養(yǎng)成的最正確時期,也正是
6、提高我們自身素質的黃金階段。養(yǎng)成了良好的習慣。具備了良好的素質,不僅現在對我們有巨大的意義,今后它更是一筆讓我們受用終生的資產。將來我們面向社會,不僅需要卓越的學業(yè),更應當具備良好的素質和較高的修養(yǎng)。我們的素質和修養(yǎng)從何表達?我們的人格魅力從何而來?它就從我們的一舉手一投足中表現得淋漓盡致。 中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不表達一個人的氣質與素養(yǎng)。在這方面,大家做的已經十分好了,但我們也不無可惜的發(fā)現,校園中仍存在著一些不好的現象,讓我們來反思一下自己吧:吃完飯后,你有沒有輕輕的將餐盒放到適合的
7、位置,還是自以為瀟灑地順手一扔?見到老師,你有沒有恭恭敬敬地問一聲好,還是裝作沒有看見靜靜地走開?看到了校園里的垃圾,你有沒有彎彎腰撿起來,還是若無其事地走開?對于校規(guī)校紀,你有沒有認真遵守,還是置若罔聞? 我們到學校的最終目的不止是學習知識,更重要的是學會做人。如何做人?校規(guī)就是我們行為的準繩。學習“禮儀,要以校規(guī)、校紀為準繩,用中學生守則、中學生日常行為規(guī)范和禮儀常識等對自己的言行進行禮儀約束。重在提高思想認識,提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認識,自覺地規(guī)范自己的言行,并逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。以學會尊重他人為起點?!岸Y儀從話中來,話從心中來,只有從內心尊重人,才會有得體的禮儀言行。
8、 有這樣一則故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!他把“請字說得很洪亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不正是良好文明禮儀的表達么? 同學們,禮儀,是立身之本!人生活在社會里,重視儀表形象,養(yǎng)成文明習慣,把握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現代人,重視禮儀的自我修養(yǎng),在學習和運用禮儀中,在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,呈現出個人的教養(yǎng),并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達禮,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人
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