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文檔簡介
1、家校共育立德樹人公開課心得感悟5篇家校共育立德樹人公開課直播開頭了!家庭是同學接受教育的第一課堂,家庭教育是學校教育的根底。20XX家校共育立德樹人公開課心得感悟有哪些你明白嗎?一起來看看20XX家校共育立德樹人公開課心得感悟,歡送查閱!20XX家校共育立德樹人公開課心得感悟1通過在家長學校的學習,使我進一步熟悉到家庭教育在推動素養(yǎng)教育中的重要作用,幫忙我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好協作學校和老師教育好自己的孩子的,在家長學校上了一堂又一堂活潑而有意義的課,我深感受益非淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當老師難,
2、做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的熟悉,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地轉變和提高,現將粗淺體會淺述如下:第一是教育觀念的轉變。通過幾個老師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,明白了如何協作學校做好孩子的教育工作。由于我感覺孩子最聽老師的話,從前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校老師了,形成了一種依靠心理。通過學習,我明白了家長要主動投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多溝通,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來,以取得教育的
3、最好效果。通過老師的講座,使我明白教育的核心是培育孩子的健康人格,培育孩子的自信是勝利的第一秘訣,培育良好的習慣比分數更重要。第二把握了家庭教育學問和方法,提高了教育力量。通過學習,明白了家長應當怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要留意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為標準,培育孩子良好的行為習慣,要為孩子制造一個良好的成長環(huán)境,要主動培育孩子的各種愛好愛好,常常帶孩子參與有益身心的活動,假期帶孩子出外旅行增長學問,培育孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦簡樸、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。同時,
4、我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐煩,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐煩,肯定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。第三提高自身的素養(yǎng)。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時辰充當著“老師”的角色,因此必需提高自身的教育素養(yǎng)。通過聽老師的講座,讓我把握了一些親子溝通方面的學問。明白了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤慨等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手,與孩子交好友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必需以身作則,言傳身教!培育孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫忙
5、他認真地做事情,提高學習效率。第四關于孩子成才的看法。通過學習,明確了要將孩子培育成什么樣的人。時期要求社會造就復合型的順應時期進展需要的新型人才,我們就要把孩子培育成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面進展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而無視孩子獨特、意志、創(chuàng)新力量的培育。同時要教會孩子與不同的人共同相處,培育孩子的交往、獨立生活力量,培育孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康進展的人??傊?,孩子畢竟還小,他辨別是非力量和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平常生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,如今我已經深深地體會到做家長是
6、一門需要終身學習的藝術,在關懷孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐煩的教育,讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的根底和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。當然,學校教育反過來也影響著家庭教育,孩子在學校的時間長,同學的交往和老師的激勵將影響孩子一生的成長。孩子的成長必需靠家校共同努力。20XX家校共育立德樹人公開課心得感悟2昨天晚上睡覺時,女兒很神奇的對我說:“媽媽,今日晚上澤輝沒有仔細寫作業(yè),你猜他媽媽是怎樣治他的?我急忙訂正孩子的用詞不當:“那不是治,是教育??墒菨奢x他媽媽也太壞了,這么冷的天讓他在外面,我把澤輝領進屋里,他媽媽又把他趕出來了。
7、”聽了女兒的話,我趕忙說:“你要是不聽話,我也會把你趕出去的。”女兒仍然嘟囔著:“那你也是個壞媽媽?!痹谶@之前去澤輝家串門,當與他媽媽談起如何教育孩子時,就親耳聽到她這樣說:“孩子不聽話就打,舍不得打,只會把孩子慣壞了?!被丶椅野堰@話對老公一說,他堅決反對,不贊成用打的方法教育孩子。通過這件事,我陷入了沉思:中國施行了改革開放,在改革開放的大潮中,人們的腰包都鼓得足足的,孩子的教育越來越成為社會的焦點問題,各種教育觀點、教育理論、教育模式遮天蔽日而來,其中也有一些“歡樂教育,勝利教育,賞識教育”哪個做家長不把孩子的教育當做頭等大事?可為什么孩子們不領情呢?我突然想起在一本書上說過這樣一句話:“
8、當孩子明白你在教育他時,你的教育已經失利了?!蹦敲?,教育到底是什么?我們究竟應當怎么去教育孩子呢?我回憶起小時分的一個鏡頭:一個刮風下雨的天氣,一位患有風濕性關節(jié)炎的老師騎著車子去上班,走到一個小橋邊,腿一軟,從橋上摔到河里去了,他從河里掙扎著爬上岸,提著兩只鞋顯現在教室的門口,此時離上課還有五分鐘,他微笑著對同學們說:“你們真棒,按時上課,都是英勇的孩子。”他就是我的小學老師,永遠忘不了的是他全身濕漉漉的,光著腳,手里提著滴水的鞋,水珠順著頭發(fā)往下滴,他或許從來沒有教育孩子怎樣去做人,但我從他的身上理解了“德高為師”的含義,懂得了“以身作則”的真諦,他只教了我一年,卻成為我老師生涯中永遠的楷
9、模,從教15年來,這個鏡頭永遠定格在我的腦海中,它時時鞭策我,做一個這樣的好老師。教育,是無言的愛。父親是一位老誠實實的農夫,他從未教育過我什么,只是偶然從農田回來早一些的話,我就會纏著父親講故事,講的故事里邊的最終結果是好人的好報,壞人的嚴懲下場,就是父親的愛在無形中影響了我,做人要腳踏實地,一步一個腳印走下去,走出自己的美妙人生。教育,是無聲的行動。再看看古往今來的教育家如何詮釋教育。泰戈爾老先生說:“天空中沒有留下翅膀的影子,而我已飛過?!蔽蚁耄骸斑@是多么高超的教育才智呀!也應當是教育的最高境界了。而我們如今有些父母,望子成龍盼女成鳳切可理解,但每天把教育掛在嘴上,不僅沒有把鐵煉成鋼,反
10、而讓孩子很小就產生逆反心理,顯現,是兒童心理健康問題日益嚴峻,這不是很可悲的現實嗎?試想:當年朗朗在學校學習,取得的成果并不好,他的媽媽并沒有實行嚴肅的懲處,而是為孩子選擇了更好的時機,留下了佳話,從而造就了一代國際鋼琴。試想:當年的愛迪生“孵蛋生雞“的故事,被眾人所鄙視,他的媽媽假如不是那么堅信兒子的才智并帶回家親自教育,世界將痛失一個宏大的創(chuàng)造家,那么我們何時用上電燈,教育究竟是什么?聰慧的父母老師們,今日,我們究竟拿什么來教育孩子!20XX家校共育立德樹人公開課心得感悟3父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義,下面是一位家長就此談到的幾點體會。我從最初受到父
11、母的啟蒙教育,到如今教育自己的女兒,人生的閱歷告誡我,家庭教育和學校教育一樣對孩子非常重要,甚至確定著他們的進展方向,影響到終生。現就家庭教育問題,談談我的一點體會。成人是目標。學會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為學問豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關懷的人。要把孩子看成一個獨立的人,充足尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子始終是堅持這個教育原則,讓他們在學校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面進展,最至少應當成為有益于社會的合格公民而順應現代社會。家長是鏡子。“天才”不能制造,但家
12、長只要不失機遇地去發(fā)現、培育,開發(fā)孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得勝利。家長不僅是孩子的自然老師,也是監(jiān)護人,同時是伙伴、好友和典范。孩子的言行舉止無不表達著家長們的思想意識形態(tài)?!爱敻改覆缓唵?,當好父母更不簡單”?,F實的確如此。如何當好家長,我認為,首先,努力“學會關懷”。家長應以身作則,言傳身教地關愛社會、國家、他人、好友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要強化自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人,奉公守法,按照社會主義道德原則、標準,自覺地將完善自己道德品質的實踐活動示范于孩子。再次,要制造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成
13、長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不行無視,家庭長輩品德道德的心靈潛在不行低估,孩子在恰當表揚和激勵中生活,他將學會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在公平中生活,他將學會公正;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏暖和中生活,他將學會狡辯、責怪、嫉妒和冷漠,這種現實是“無言之教”。不是危言聳聽。孩子是老師。家長應擅長學習孩子們的長處和特長。孩子們有許多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣,好問好學的學習看法;不保守,擅長接受新惹事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知學問一學就通、一玩就會的本事等等,他們在這些方面的長處都是值得家長學習的
14、。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應充足的賜予肯定、激勵和贊揚,不行無視、指責、抑制,以至于扼殺。尊師是關鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學業(yè)根底不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了大量的真誠愛心,以劇烈的責任感和事業(yè)心想方設法、語重心長地強化學校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的進展,彌補了我們家庭教育的缺乏,這樣的老師倍受我、孩子和社會的敬愛,那么這樣的“園丁”培育出來的花朵無疑會更加艷麗。今后,我決心主動協作學校教育好我的孩子,使之成為能順
15、應現代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一管之見。20XX家校共育立德樹人公開課心得感悟4在平常生活活動中,我發(fā)現班里有不少的孩子不會撕包裝紙,不會剝雞蛋殼等等。很多幼兒都上中班了還不會穿衣服、拉拉鎖等等。我跟幼兒的父母了解了一下,卻發(fā)現很多家長都認為這些事情英愛他們做的一樣。由此我聯想到在報紙上看到過這樣一篇文章說道:有一位父親在自己屋后栽種了幾棵桃樹,他的孩子看見父親在果樹與果樹之間挖下一個大坑,準備把半年積攢下來的豬糞、牛糞等肥料埋了進來。孩子問父親:“為什么要挖坑呢?”“小樹正在長身體,不補充養(yǎng)分不行”?!澳菫槭裁床浑x近一點呢?”孩子問。父親卻說“太近了,小樹一下子吃不消這么多的養(yǎng)料
16、,會把它“肥”死的,而保持肯定的距離,有利于小樹一點一滴的進行消化和汲取,有利于根須生長。由于要汲取到更多的肥料,樹根就只有舍命的往有肥料的地方鉆,這樣小樹才能長得又壯又高?!焙⒆痈赣H的一番話,對孩子的一生產生了長遠的影響。其實種樹和教育孩子一樣。只有閱歷了一些事,孩子才能明白故事的內涵,要賜予他人愛和關懷,但也要與其保持肯定的距離,才能讓他受益匪淺。愛的太近,或許就會變成一種災難和苦痛,所以我們的家長不要過分的溺愛孩子,要賜予孩子一個自由的空間,讓他們去做自己想做的事,去做他們能做和應當做的事,讓他們在勞動中歡樂健康的成長。20XX家校共育立德樹人公開課心得感悟5從女兒誕生到呀呀學語、到蹣跚學步再到如今成為了幼兒園的小好友,這其中父母所付出的艱辛想必都是一樣的,但是每當看到孩子那絢爛的笑容,聽到孩子那稚嫩的聲響時,什么懊惱,什么辛苦統(tǒng)統(tǒng)都拋到九宵云外去了。不知不覺中女兒上幼兒園已經兩個月了,但就是這短短的兩個月卻讓我感覺到小家伙的改變非常之大,也順當地度過和開頭了人生的第一個學習階段。我家女兒生性較活潑,好動,剛到幼兒園時老師說有點坐不住,不聽指揮,于是我就特意買了一些她感愛好的積木和拼插玩具讓她玩,剛開頭只能玩一會兒就跑了,后來在我們不斷地激勵和表揚下,慢慢地坐的時間久了,玩得也更投入了。女兒的自理欲望
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